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    我的發(fā)現(xiàn)作文

    時間:2023-11-11 12:59:40 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    我的發(fā)現(xiàn)作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的發(fā)現(xiàn)作文

    我的發(fā)現(xiàn)作文1

      變色龍這個動物我相信大家對它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來,他的皮膚可以變成許多顏色。

      我和媽媽為了研究這種奇怪的生物,還特意買了一只變色龍回家。我們把各種顏色的.物品分別放在一根細細長長的管子旁邊,再把變色龍放在了那根管子上。實驗開始了,只見變色龍慢慢地沿著管子爬行。這時,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)變色龍爬到黃色物品前時,它的皮膚就變成了黃色;當(dāng)它爬到藍色物品前時,它的皮膚又由黃色變成了藍色。變色龍為什么會變色呢?我和媽媽一臉疑惑。

      為了解答這個問題,我趕快打開了《十萬個為什么》這本書,原來,變色龍能變色是因為它的皮膚上有色素細胞,在光線、溫度和濕度的影響下,色素細胞或集中或分散,變色龍的身體就能呈現(xiàn)出不同的顏色來。

      原來大自然中有那么多神奇的東西,我以后要多了解了解大自然。

    我的發(fā)現(xiàn)作文2

      今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。

      胖大海是橢圓形的,上面有一個小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來皺皺的,又好像七十歲老人的'臉。

      大家都說胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過去十多分鐘時,胖大海越來越大,已經(jīng)是它沒放入水中時的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡,樣子特別有趣。聽老師說,胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂趣無限呀!

      這就是我的發(fā)現(xiàn),你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢?

    我的發(fā)現(xiàn)作文3

      我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛。

      我每天早上上學(xué)時,總是給它喂食。晚上回來時,給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說話。

      有一天,我放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)烏龜一動也不動,我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來,媽媽看了看,笑著說:“烏龜沒有死,它只是冬眠了。”烏龜要不要冬眠,怎樣冬眠,帶著這個問題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的.溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會將烏龜冬傷,甚至冬死。整個越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動不排瀉。通過上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準備泥土,幫助烏龜冬眠了。

    我的發(fā)現(xiàn)作文4

      今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個實驗,叫“蹺蹺板”。首先,要準備一把木尺,一個棱柱體和一本厚書。

      然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。

      比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的'那一端非常費力。通過實驗我發(fā)現(xiàn)了支點到力點的距離等于支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的距離大于支點到阻力點的距離非常省力。

      支點到力點的距離小于支點到阻力點的距離非常費力。 自己通過自己的努力得到了實驗的結(jié)果,我心里特別高興。

    我的發(fā)現(xiàn)作文5

      螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長著一對觸角。

      螞蟻的集體觀念性很強。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

      不一會兒,螞蟻從家里爬出來,它的.后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。

      從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

    我的發(fā)現(xiàn)作文6

      我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴厲,但是有一顆愛我的心。

      有一次去朋友家玩,不小心忘了時間。這時,父親拿著路上一根帶刺的樹枝,把我拽了回來。路上我在想爸爸會不會打我。想想就回家。電梯上,父親兇狠地看了一眼,我嚇得躲在角落里。這時電梯開了,我一直到爸爸出了電梯門才敢出去。回到家,爸爸讓我去洗澡。當(dāng)我只剩下一件衣服的.時候,父親輕輕地打了我一下。雖然只是輕輕彈了一下,但還是疼的我眼淚都掉下來了。這一刻我想,爸爸不愛我了?從那以后,我就像老鼠躲貓一樣躲著爸爸。

      還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎剑恢挥X就到了6點。下山時,北風(fēng)迎面吹來,我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時,父親把我拉進他的懷里,我在房間里感到溫暖。雖然不冷,但我還是有點餓。爸爸馬上給我買玉米,我狼吞虎咽。不一會兒就完成了,我們已經(jīng)到了山腳。

      這兩件事讓我明白,父親雖然很嚴厲,但是很愛我。我愛爸爸。

    我的發(fā)現(xiàn)作文7

      春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個個小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個時候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩講得真的好極了。

      我正準備走的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個西瓜蟲,它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的觸角,它還有非常細的小腳以及一個外殼,可別小看那一個殼,它是非常的`堅硬,只是我擔(dān)心那個殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅持不住。

      啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會越來越多哦!

    我的發(fā)現(xiàn)作文8

      周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

      來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時候就會學(xué)到了。”我似懂非懂的點了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

      我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的`葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點頭說:“原來如此!”

      留心觀察身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

    我的發(fā)現(xiàn)作文9

      我聽到了春天的腳步聲,便慢慢地走進了春天。春天的大地披上了綠色的新裝,萬物生機勃勃,到處都充滿春天的氣息。

      我來到公園里,看見小河兩邊的垂柳長出了碧綠的長發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹,嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞,美麗極了!

      我來到了小河邊,看見那條小河清澈見底,小河里的魚兒也從睡夢中蘇醒過來,他們在河里游來游去,自由自在,似乎在玩捉迷藏呢。

      花園里的.迎春花也開了,一片片黃澄澄的花,開得密密麻麻的好看極了。

      我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開滿了星星點點的野花,有金黃的,粉紅的,雪白的,淺紫的,每朵花都婀娜多姿。我還看見小亭子上面有幾只燕子,嘰嘰喳喳地叫著,那叫聲仿佛是說:“春天來了,春天來了。”

      春天的景色真是太美了,我喜歡春天。

    我的發(fā)現(xiàn)作文10

      春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

      這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細細的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的'是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

      我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強,哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。

      從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

    我的發(fā)現(xiàn)作文11

      秋天,是個豐收的季節(jié),又是樹葉脫落、楓樹變紅的季節(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)秋天來到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。

      我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松每礃O了!花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的',有的像長長的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的像白茫茫的雪花。

      我發(fā)現(xiàn)樹木變得不一樣了。有的樹木的葉子變得黃澄澄的,還不時落到地上,像一位小姑娘穿著金色的衣裳,緩緩地從樹上走下來。而有的樹木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。

      我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來到了農(nóng)民伯伯的果園里,果子都豐收了,農(nóng)民伯伯知道了一定會很高興吧!

      我發(fā)現(xiàn)秋天很美,我愛美麗的秋天!

    我的發(fā)現(xiàn)作文12

      小朋友,你見過彩虹嗎?

      今天,我看到了!

      今天下午一場雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色的。多好看的.彩虹啊!

      我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!

      今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!

      我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹!

      媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”我知道了經(jīng)過努力克服困難,就會有美好的未來!

    我的發(fā)現(xiàn)作文13

      星期天的早上,家里暖洋洋的。

      我起床后來到陽臺上,想看看窗外的景色。剛走到窗戶前,我就看到玻璃上全是水。我大聲喊:“媽媽,媽媽,快來看呀,雨下進來了!”媽媽聽到我的聲音,連忙跑過來問:“怎么回事?”我驚奇地說:“您看,窗戶上有這么多的`水,是不是雨下進來了?”媽媽看了看笑了,撫摸著我的頭說:“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上,外面很冷,溫度比較低,而家里有暖氣,溫度比較高,熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠,看起來還真像是下雨了呢!再過一段時間,天氣更冷了,還會結(jié)出許多漂亮的窗花呢!”我高興地說:“噢,我明白了,我們的科學(xué)書上說過,水是會變化的,可以變成氣和冰。”媽媽拉著我的手說:“你真是個既聰明又細心的孩子,其實大自然還有許多神奇有趣的奧秘,只要你認真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn),一定會得到更多的驚喜!”

      聽了媽媽的話,我更喜歡這些小水珠了!

    我的發(fā)現(xiàn)作文14

      在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。

      有一次上學(xué),來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的`枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

      走到樹腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點陽光都沒有。這時一陣春風(fēng)吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護的。

      低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。

      我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。

    我的發(fā)現(xiàn)作文15

      記得在我剛學(xué)游泳的時候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因為我害怕我的耳朵沒有東西塞住,水能進到耳朵里。

      不敢潛水,就會影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒有進到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會進水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說的'可能不準確,你去問問那個不會說話的老師吧。”爸爸回答道。

      游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請出那個不會說話的老師——《百科全書》。原來是因為空氣能占據(jù)空間,我們的耳朵上有個地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過來,耳朵才會進水。不過就算偶爾進點水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。

      這就是我的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來游去。

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