發(fā)現(xiàn)美作文15篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)美作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)美作文1
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是個(gè)百花齊放的季節(jié)她把自己獨(dú)一無二的顏料都奉獻(xiàn)給了大自然，讓萬物皆變。
先來看一看春天最得意的杰作：“小草。”草地上泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的`泥濘中探出了小腦袋，好奇的張望著周圍的一切。一陣微風(fēng)吹來，它們?cè)陲L(fēng)中前仰后俯，翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片海洋掀起了綠茵茵的浪花。
再來瞧瞧牡丹姑娘們的千姿百態(tài)，亭亭玉立吧！它們正要參加春的選美會(huì)呢。邁進(jìn)后院，牡丹開的正盛呢！這里花團(tuán)錦簇，濟(jì)濟(jì)一堂，那里五彩繽紛，爭奇斗艷。有燎燎如火的“洛陽紅”，有玉骨冰清的“夜光白”，端莊秀麗的“魏紫”，還有最引人注目的“火煉金丹”……真是千紫萬紅，叫人目不暇接，眼花繚亂。在眾多牡丹中，我還是偏愛那“火煉金丹”。它初開花時(shí)是水紅色，盛開時(shí)噴紅火焰：像五月的石榴花，更像少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，所以稱它為“紅花之冠”。
在春天植物是主角，昆蟲也不例外！
色彩斑斕的蝴蝶在陽光下嬉戲。它們?nèi)黹W閃發(fā)光，翅膀上有幾個(gè)小圈圈。紅黃黑三色均勻得分布在四周，就像是一朵三色花。它們時(shí)而飛東，時(shí)而飛西，好像在和春天玩捉迷藏呢！
一會(huì)兒，春天乘著微風(fēng)飛走了……
發(fā)現(xiàn)美作文2
美，是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁，不時(shí)剎車，就會(huì)一個(gè)踉蹌，這時(shí)，又到了一站，上來了好幾位老人，前排的幾位叔叔，幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑，這，就是美。
下站了，是市二院 。門診樓下，幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅，邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ，我，
看出了美。
再順著人行道走，我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花，令清晨的空氣更加清新，而我，貪婪地吸著這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的'店，我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女，我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑，我一探頭，啊，是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯，男孩像是得了腦癱，總是流口水，這忙里忙外，女店主得多累呀！這位母親，讓我感受到了美。
公路上，有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作，汽車從身旁疾馳而去，不時(shí)還向車外扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡，但他們付出的，遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們，也是美的，邊的美，無處不在。
發(fā)現(xiàn)美作文3
假期里，爸爸媽媽帶我到野外玩。在大自然里我發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的事物，親愛的朋友們快快來隨我一起看吧。
我們先來到一條小河邊，河水里有三五成群的魚兒自由自在地四處游動(dòng)覓食。在靠近河邊的水草下面，有成群成群的小蝌蚪聚集在一起，像是在開著家族聚會(huì)。它們一個(gè)個(gè)都是大大的腦袋，小小的尾巴，就像一堆堆黑黑的小豆芽，可愛極了！
我沿著小河邊向前尋找著有趣的東西，突然，我發(fā)現(xiàn)一截長長的東西露在土壤外面動(dòng)著。我很是好奇，但又害怕，于是我用手捧了些小河里的水灑到上面，它露出了一個(gè)紅紅的不知道是腦袋還是尾巴的東西。哦！原來是只蚯蚓在松土呢！你們猜到了嗎？抬頭向前看，在那些爭奇斗艷的花叢中有一只采蜜的小蜜蜂，在它身邊還有一只翩翩起舞的蝴蝶，它們的展翅飛翔又給花朵增添了一些生機(jī)。
不知不覺傍晚來臨了，剛剛從冬天蘇醒過來的小蟲子也按捺不住了。“鋼筆蟲”扭動(dòng)著它的`身體在靜悄悄的小河邊發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，如果你仔細(xì)聽，還會(huì)聽到河中的小魚時(shí)不時(shí)地用尾巴拍著水面打著節(jié)拍，真像一個(gè)春天里的音樂會(huì)呀！
自然界的美是隨處可見的，只要你用心去看去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬里的每一處美麗。
發(fā)現(xiàn)美作文4
春姑娘來了，她走進(jìn)了你進(jìn)了寧靜的山林，揭開了神秘的面紗，讓家鄉(xiāng)的一切變得生機(jī)勃勃，絢麗多彩。
家鄉(xiāng)的山中，中午，走進(jìn)屋小道上，聽見了一只只山雀，在我耳邊歌唱，和瀑布的聲音一起組成了一個(gè)森林合唱團(tuán)。
一次，我們出去玩，到該回家的時(shí)間到了，我們卻忘了回家的路。我便找人問了一下，那人熱情地說：“一直順著走，就可以到了。”謝過他，我心想：多虧了他，真謝謝！
比起來，我還是更喜歡去水里抓小蝦，我抓蝦的.功夫不大好，可表妹是一手一個(gè)準(zhǔn)。表妹看準(zhǔn)一只蝦，它輕輕一跳，跳上了石頭，她雙手一合攏，就被表妹捉住了。一個(gè)小時(shí)，表妹往往可以抓一大盆。她就送給我們一些。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景很是美麗，那里的鄉(xiāng)親們更有一顆美麗的心。要是城市也這樣，那該多好啊！
發(fā)現(xiàn)美作文5
“啊生活是多么的美，”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......
生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識(shí)來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識(shí)來打扮自己的`很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。
我的叔叔是個(gè)用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識(shí)。
我的大哥就是用知識(shí)來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時(shí)后，就看書，沒時(shí)間，還擠一點(diǎn)時(shí)間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因?yàn)樗龥]事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)作聲活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來到我生邊嗎？”
發(fā)現(xiàn)美作文6
外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢的人不算真正的'有錢，心靈美才是真正的有錢。
一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去，看見一個(gè)老人躺在地上，聽同學(xué)說：“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說，有沒有長眼，真皮的，撞壞了怎么辦啊！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來，他說：“呸，萬一他是碰瓷的怎么辦呢？”然后刀疤臉憤憤不平的走了，這時(shí)，一個(gè)長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了，我上下打量了他一下，他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子，他把老人扶起來了，并打了119，一會(huì)，救護(hù)車來了，醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。
這時(shí)，我感動(dòng)了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢。
發(fā)現(xiàn)美作文7
生活中很多事情都包含著一種“美”，只等著你去發(fā)現(xiàn)……
雨中有一種“美”，那就是聲音美。雨滴在滴到地上的時(shí)候會(huì)發(fā)出“滴答，滴答”的“音樂”，再加上雷的“隆隆”的“音樂”，就像古典音樂加上搖滾音樂的合奏一樣。一個(gè)小孩在公交車上給一位老人讓座，而自己站著則是一種尊敬長輩的“美”。
生活中還有很多像這種的“美”，比如：扶老人過馬路，幫家長打掃衛(wèi)生……我也有這其中的'一個(gè)經(jīng)歷，那就是幫家長打掃衛(wèi)生。幫我媽媽打掃，我一般都是從臥室開始打掃的。媽媽先拿給我一塊抺布，讓我弄干來擦地板和床。然后讓我從電腦桌開始擦起，一直擦到抺布有很多頭發(fā)或臟了就要去搓一下抺布。我每次都要把房間擦得一干二凈，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情。這就是一種“美”。
生活中還有很多“美” 等著你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造……
發(fā)現(xiàn)美作文8
美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里，我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了，與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園，在石臺(tái)上悠閑地打著太極，成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面，打著泥沙，沖著礁石，卷走了游人的沖浪板。浪花四濺，對(duì)到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山，落日余暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光斗舞爭唱。一對(duì)老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的`攝影師抬著攝影機(jī)，將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實(shí)不缺少美，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)美作文9
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒有一點(diǎn)樂趣，沒有一絲美的存在。其實(shí)不然，用心觀察，用心體會(huì)，用心思考，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活是多姿多彩的，生活是充滿樂趣的'，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的時(shí)候，當(dāng)你看到那殘花敗葉，或許你會(huì)認(rèn)為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時(shí)候，當(dāng)你看到那即將凋謝的花，或許你會(huì)想到它的無私，它的偉大。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實(shí)，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
其實(shí)，生活中的美太多了，萬事萬物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活，觀察生活中美的存在！
發(fā)現(xiàn)美作文10
家里有一個(gè)空花盆，原來里面種的是蘆薈。一個(gè)冬天，爸爸把它放在陽臺(tái)上曬太陽，后來忘記把它拿回來了，它熬不過那嚴(yán)寒，就此“長眠于地下”。
那株養(yǎng)在水里的吊蘭已經(jīng)好久都不長了，所以我就決定把它移栽到空花盆里。一接觸了泥土與水的滋潤，這株吊蘭立即變得更加豐滿，并在極短的時(shí)間里又抽出了翠綠的新芽。接下來的日子，我仿佛就在看一個(gè)奇跡，看吊蘭一天一天長大，葉子由嫩綠轉(zhuǎn)為青蒼，向四周舒卷，很快就覆滿了整個(gè)花盆。
大約一個(gè)月后，吊蘭竟從中心抽出一條花枝，開出一朵朵乳白色的小花。六片白色的花瓣向外伸展，中間直直地立著六根花蕊，花蕊是米黃色的，一朵朵嬌小的花真惹人憐愛。
以前家里種過許多吊蘭，但從未仔細(xì)看過吊蘭開花，這次總算是開了眼界。這也是我第一次知道吊蘭的'花原來是如此與眾不同，帶著淡淡的清雅之美，宛若一陣風(fēng)吹過心頭的樹梢。
“重生”的吊蘭更讓人覺得它有一種不屈的尊貴。
生命之美是神圣的，純潔的，不容侵犯。生活中處處有生命之美存在，也許它就在某個(gè)你不知道的角落里悄然綻放，待你去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美作文11
寬容，可以使人與人之間更快樂。寬容在字典中的解釋是這樣的`：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應(yīng)該具備的，我們要學(xué)會(huì)寬容別人。
我以前經(jīng)常計(jì)較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學(xué)校經(jīng)常和別的同學(xué)發(fā)生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最后甚至還和那個(gè)同學(xué)打了起來。但后來仔細(xì)想了想，這才大點(diǎn)的事呀。沒必要為這點(diǎn)事發(fā)生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對(duì)自己多嚴(yán)格一些，可能就不會(huì)發(fā)生矛盾了。
幾天后，有一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開始心里很憤怒，本來又想吵一架。可一想前兩天就因?yàn)橹ヂ榇蟮氖潞屯瑢W(xué)打架太不值了。這件事反正也沒多大，再說了，他已經(jīng)向我道歉了，我沒必要計(jì)較這點(diǎn)事了。所以我沒有和他像以往那樣計(jì)較，我學(xué)會(huì)了寬容。
這次，當(dāng)我寬容別人時(shí)，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會(huì)很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。
我們要學(xué)會(huì)寬容別人，如果寬容了別自己心里會(huì)很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會(huì)很難受。我們要學(xué)會(huì)寬容別人，因?yàn)閷捜菔且环N美。
發(fā)現(xiàn)美作文12
那天，我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的大碗。像問號(hào)一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的給了一點(diǎn)零錢。一元的`，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時(shí)，蹦蹦跳跳跑過來一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開，從車?yán)锵聛硪晃簧泶跗ご笠碌纳賸D，一把就把男孩拽回了車?yán)铩４蠹铱粗I車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。
在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀！那個(gè)小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。
發(fā)現(xiàn)美作文13
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美，我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他，畢竟，會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫，只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點(diǎn)，那還得屬那些“城市的美容師”們！有一次，我去看書。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車站等車時(shí)，我看見一位清潔工阿姨正彎著腰，十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新，微風(fēng)拂過人們的臉龐，給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔，似乎大地是她的孩子，每個(gè)犄角旮旯里的灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的'美啊！每個(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。
其實(shí)，美來源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美，就像一個(gè)帶有魔力的咒語，讓所有接觸到它的人，心都為之顫動(dòng)。尋找它，發(fā)現(xiàn)它吧，它就在我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)美作文14
正如奧古斯特·羅丹所說的：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的.美，比如說：有一次，我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后，老爺爺連聲說：“謝謝！”哥哥說：“不客氣！”
還有一次，我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我說：“不用了，謝謝！”
我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
發(fā)現(xiàn)美作文15
生活中的美有苦也有甜，有酸也有辣，它就像調(diào)料包，使我們平淡無味的生活變得多姿多彩！
有一次，包干區(qū)的值周同學(xué)生病回家養(yǎng)病去了。那塊地久沒人掃了。一天，我的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)包干區(qū)總是扣分，就不吃午飯，跑上跑下，拿了把竹掃把，氣喘吁吁地跑到包干區(qū)，開始清理垃圾了。那“刷刷”的聲音響在耳邊，炎炎夏日，她干得那么起勁，大把黃豆般的汗珠從她的臉頰落在了地上。我實(shí)在看不下去了，也上樓拿了掃把，用力地掃起來。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛拿起掃把、抹布、臉盆等勞動(dòng)工具來了。經(jīng)過大家的努力，地面和瓷磚變得跟新的一樣了！可是，還有花壇里邊呢！鐵鉗都被其他班借走了，我們?cè)趺磽炷兀克洲D(zhuǎn)出來，走到花壇旁邊，扒開草堆，把探進(jìn)花叢里。“哎，可真臭！你們到底有沒有撿過里邊的垃圾呀！”她叫著。負(fù)責(zé)包干區(qū)的同學(xué)們羞愧地低下了頭。她好不容易出來了！哈哈！她頭上滿是落葉，臉黑乎乎的、臟兮兮的，都成一個(gè)大妖怪了。可是，她卻滿不在乎！
還有一次，老師走過她的'座位，不知是誰把腳伸出來，把老師給摔青了！我們班的搗蛋鬼卻嘻嘻地笑著。這時(shí)，她把老師扶了起來。
不抱怨，做力所能及的事情，這都是我從我這位同學(xué)身上所看到的美。
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