發(fā)現(xiàn)蒲公英的女孩作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)蒲公英的女孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　又一個長假，我不像他們睡得很晚。我早早起床了，換好衣服，出去散步，我繞著九堡二區(qū)慢慢走一圈。發(fā)現(xiàn)在對面的理發(fā)店，站著一個小女孩，看背面，她跟我差不多大。我很好奇，于是我悄悄地走近了，一看，她原來是給電線桿旁邊的一株蒲公英澆水。她用手打開水龍頭，接點(diǎn)水，澆到那，一邊澆，一邊說：“對不起，只能給你這么點(diǎn)。”

　　我走到她身邊，拍拍她的肩。她嚇了一跳，腳一滑，差點(diǎn)把蒲公英壓扁。她轉(zhuǎn)過身來，說：“我叫周雅婷，今年11歲，上四年級。”我熱情地說；“我叫李曼秋，幾年12歲，上五年級。”當(dāng)然，我們報年齡的時候，是報虛歲。周雅婷長著一對大大的眼睛，櫻桃般的嘴唇，烏黑亮麗，長一個瓜子臉。我們便成了朋友。

　　長假第二天，我又很早起床，看看能不能再見到她。果然，她還是在那澆蒲公英。我很好奇走上前，問：“這株蒲公英有什么特別的含義？一定要每天給它澆水嗎？”她說：“這株蒲公英是兩個月前發(fā)現(xiàn)的，以前我一直在找一株我從小種下的蒲公英種子，現(xiàn)在已經(jīng)找到了，就是這一株。”她咽了一口唾沫又繼續(xù)說：“這是我從小種得希望和愿望，只要風(fēng)一吹，蒲公英的“孩子們”就飛到另一個地方，到那個時候，就可以許愿了。不過還差幾天，只要它的花苞開了，我就可以吹一口氣，就像風(fēng)一樣，把它們吹到另一個地方。我就可以許愿了。”我問：“那你的愿望是什么？”她吞吞吐吐地說：“我希望爸爸媽媽不要太辛苦了，每天東奔西跑，晚上總是很晚睡，早上，又要很早上班。我是因?yàn)樗麄児ぷ鞯脑�因，才到這里來的，再過兩三個月，我就要到另外的地方，就像蒲公英一樣。”我想：她的父母因?yàn)楣ぷ鳎�很少關(guān)心她吧！怪不得，眼神總有一絲悲傷。我們倆互送了對方最珍貴的東西，到現(xiàn)在，我還一直保留著。

　　蒲公英，就像一位愛的使者，幫助別人，讓她的愿望實(shí)現(xiàn)。從此以后，我再也沒看見她了，看見得只有那株蒲公英……

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