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    我發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2024-04-23 13:44:07 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)作文[推薦]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我發(fā)現(xiàn)作文[推薦]

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      一天,我在雙湖公園里的花叢里找到了幾只螞蚱,螞蚱全身翠綠,觸角細(xì)長(zhǎng),強(qiáng)壯的腿上帶著幾根倒刺,我便宜了幾只,回家仔細(xì)觀察。

      螞蚱的觸角是用來(lái)干什么的?

      我先把一只螞蚱放到桌上,它警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,它才把自己懸著的心放了下來(lái),撒開(kāi)腿溜了,我一塊橡皮擋住了它的去路,它察覺(jué)到了有情況,就來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,用自己的觸角擺動(dòng)著,難道觸角是用來(lái)探測(cè)的嗎?為了更進(jìn)一步研究它,我把螞蚱的觸角剪去,再把它放到桌上,霎時(shí)間,它就像一頭瘋狂的公牛,橫沖直撞,一會(huì)兒撞到柔軟的橡皮,一會(huì)兒撞到鋼筆,一會(huì)兒撞到直尺,過(guò)了好一會(huì)兒,終于死了。原來(lái)觸角是用來(lái)探測(cè)的.呀!

      草地上的“跳高能手”

      我曾在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看關(guān)于螞蚱的描述:螞蚱是草地上的“跳高能手”,幼小的螞蚱能跳過(guò)15~25厘米的物品,中年螞蚱能跳過(guò)30~50厘米的物品,老年螞蚱能跳過(guò)5~15厘米的物品。我不信,決定試一試,我找了三樣?xùn)|西,15厘米的尺、40厘米的文具盒、3厘米的橡皮,我把一只幼小的螞蚱放到尺前面,它雙腿發(fā)力,輕輕松松便靈巧地跳過(guò)了尺子,之后逃之夭夭,中年、老年螞蚱也跳過(guò)了相因的高度,螞蚱果然名不虛傳。

      生活中,有許多你不知道的事,只要你用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)奧秘的。

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      美,無(wú)處不在。在我身邊就有許多美,在這里我就給你們說(shuō)說(shuō)。

      美在城市里,昔日平房都變成了今天高樓大廈。人們也開(kāi)始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來(lái)打擾了,一切都變得美麗無(wú)比了。

      美在街道上,我在上學(xué)路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來(lái)。許多人都不禁贊許。原來(lái)美無(wú)處不在。

      美在我身邊,表哥來(lái)我家,我有一道題做不出來(lái)就去問(wèn)他,他讓我自己好好想想,他目光包涵是鼓勵(lì)和信任。在他鼓勵(lì)下,那道題我終于做出來(lái)了。

      美在勞動(dòng)中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來(lái)到大街上,揮舞著手中“畫(huà)筆”,在每一條街道上都畫(huà)上了干凈、整潔。

      美無(wú)處不在,只有你認(rèn)真觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊美。

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      俗話說(shuō),男女平等,可是,我的爺爺卻不這樣認(rèn)為,在我小的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“唉,咱家有五千金啊,就是沒(méi)有一個(gè)乖孫子。”我瞪了爺爺一眼,爺爺又接著說(shuō):“你看人家李老太婆養(yǎng)了兩個(gè)兒子,那兩個(gè)兒子現(xiàn)在多有出息,現(xiàn)在的日子可幸福了,有兩個(gè)兒子供著呢,快讓你媽生個(gè)兒子嘛!”說(shuō)完,看著奶奶笑了笑。

      記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我考了99.5分,我高興地拿回家給爺爺看,可爺爺卻只看了一眼,指著卷子上的錯(cuò)題,狠狠地看著我說(shuō):“你看這道題,你該錯(cuò)嗎?”我對(duì)爺爺說(shuō):“我考得也不錯(cuò)啊,第五名呢,全班就只有四個(gè)一百分呢!”我以為爺爺一定會(huì)轉(zhuǎn)怒為笑的,哪知,爺爺卻板著臉說(shuō):“哼,如果有兒孫子的話,肯定門(mén)門(mén)考一百分,哪像你呢,切,一百分都掙不到!”說(shuō)明著,爺爺數(shù)了數(shù)手指,然后又看了看我,又接著說(shuō):“要是有個(gè)兒孫子的話,我天天給他買(mǎi)好吃的,肯定很疼他。”爺爺看了我一眼:“哈哈哈”地笑了起來(lái),我狠狠地瞪了爺爺一眼,爺爺卻又笑著出去了。我在心里暗暗抱怨:“哼!爺爺就是偏心眼,老是喜歡男孩子,就是不喜歡女孩子,男孩子有什么了不起的嘛,哼!”一個(gè)好心情就這樣被爺爺破壞了,我頭一甩,便回房做作業(yè)去了。

      記得有一次,我的鋼筆字得了獎(jiǎng),我得意洋洋的`把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿給爺爺看,哪知爺爺卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“有什么了不起的嘛,驕傲使人落后,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎”

      我心不在焉地準(zhǔn)備回房睡覺(jué)去了,可一回頭卻發(fā)現(xiàn)爺爺在客廳里把我的那獲獎(jiǎng)證書(shū)看了又看,還情不自禁地笑出了聲。

      現(xiàn)在也很少在我面前提到“兒孫子”這幾三個(gè)字了,但是,我知道爺爺是喜歡男孩子,但他也不是不喜歡女孩,大概是爺爺想用這種方式來(lái)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),例如有人發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài),有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛(ài),有人發(fā)現(xiàn)了朋友的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的'方法。

      最近幾天我們都在準(zhǔn)備考試,我就在這幾天里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。

      語(yǔ)文:語(yǔ)文我們要認(rèn)真思考,做閱讀理解時(shí),要填寫(xiě)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮W隹雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)時(shí)不要把拼音看錯(cuò)把字寫(xiě)錯(cuò)。做補(bǔ)充詞語(yǔ)時(shí)要想好填什么字或詞,不會(huì)的要跳過(guò)去,最后等全部寫(xiě)完了之后再思考。

      數(shù)學(xué):做數(shù)學(xué)題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心,馬虎,做完題要認(rèn)真檢查,只要一不留神就會(huì)錯(cuò)題,比如做計(jì)算題時(shí)要在草稿本上列豎式計(jì)算,如果得出來(lái)的得數(shù)不確定要驗(yàn)算,不然會(huì)錯(cuò)題扣分。

      英語(yǔ):英語(yǔ)要多抄單詞,多默寫(xiě)句子,多背故事。只有這樣你才能寫(xiě)出好的英語(yǔ)文章,好的句子,這樣有利于我們考試。抄寫(xiě)單詞時(shí)要看清楚單詞字母的位置,看清楚了再寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)了位置。

      我們復(fù)習(xí)時(shí)要抄一抄,默一默和畫(huà)一畫(huà),背一背。

      這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,你們覺(jué)得好嗎?

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      羅丹說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我也有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

      在7歲那年暑假,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的規(guī)律。我去奶奶家玩,院子里有些小蟲(chóng)子。我正觀察那些小蟲(chóng),突然看見(jiàn)在一棵樹(shù)下,有一隊(duì)螞蟻。它們從這棵樹(shù)上一直走到對(duì)面的樹(shù)洞里。

      我看見(jiàn)這場(chǎng)景很是好奇。不過(guò)一會(huì),天上就下起了雨,當(dāng)時(shí)的我?guī)е蓡?wèn)回到樓上。

      之后幾天,我一直觀察螞蟻們的行動(dòng),終于在第六天發(fā)現(xiàn)了變化。那些螞蟻又排成一隊(duì)回到了之前的巢里。不一會(huì),天空就下起了大雨。如果是現(xiàn)在的我,早已知道了答案,但那時(shí)的我依舊不明白。

      于是,我問(wèn)奶奶為什么會(huì)這樣。奶奶說(shuō):“螞蟻們每過(guò)幾天就要換一次新家。”“為什么?”我問(wèn)。奶奶并沒(méi)有回答我,而是回樓上洗衣服了。之后,我繼續(xù)觀察螞蟻,但是這些螞蟻有一段時(shí)間不換巢了,而那段時(shí)間也沒(méi)下過(guò)雨。

      有一天,我依舊在院子里觀察螞蟻。突然,一只螞蟻從巢里出來(lái)。它現(xiàn)在洞口左顧右盼,再出來(lái)轉(zhuǎn)幾圈,好像看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。在認(rèn)定周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候,返回了巢里。過(guò)了一會(huì),由蟻后帶領(lǐng)著一隊(duì)螞蟻?zhàn)叩讲輩舶布摇2灰粫?huì)兒,天上下起了暴雨,我回到樓上思索了一下。哦,原來(lái)是這樣。原來(lái)通過(guò)螞蟻搬家能判斷出天空是否下雨。

      羅丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的'樂(lè)趣,原來(lái)是為了不讓雨水淹沒(méi)巢穴。我們要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)身邊的美和奧秘。

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      “咕咕咕……”看!雞又吃沙子了!這是怎么回事呢?請(qǐng)我慢慢道來(lái)。

      暑假的一天,我正在農(nóng)村的院子里玩的高興,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咕——咕咕。”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。是二姑在喂雞嗎?想到這里,我興致勃勃的跑去。只見(jiàn)二姑邊吆喝著,邊把飼料撒在地上。一群雞聞聲跑來(lái),擁上前去,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,它們的小雞們也不甘落后。

      不一會(huì)兒,食物就被吃得一干二凈。雞媽媽又帶著小雞們大搖大擺的走了,我悄悄的.跟著他們,看看它們又搞什么新花樣。他們不停地向前走著,到一片沙地時(shí)卻停下了腳步,小嘴在地上不停地啄著。咦?它是在吃沙子嗎?還是在吃別的東西?難道它吃飼料吃膩了,想吃點(diǎn)沙子?我百思不得其解,趕忙跑去找二姑。“二姑,不好了!雞吃上沙子了!”“哎呀,我還以為什么事呢,大驚小怪的,雞吃沙子是習(xí)性。”

      “它放著好的飼料不吃,為什么要吃沙子呢?”“這個(gè)……”這下二姑啞口無(wú)言了。回到家,我上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,它吃進(jìn)去的食物是沒(méi)有經(jīng)過(guò)咀嚼的。

      這些東西被吞下去后,先在雞嗉子中儲(chǔ)藏一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)各種消化液的作用,食物變得比較軟了。接著食物到達(dá)砂囊。這個(gè)囊是雞消化食物的地方,在這里,食物摻著雞吞食的沙粒開(kāi)始消化。在沙粒用力蠕動(dòng)和摩擦下,那些食物就被磨碎了,這樣就可以消化食物。吸收營(yíng)養(yǎng)了。

      我知道后,欣喜萬(wàn)分。覺(jué)得雞是那么聰明,大自然是那么神奇!奧妙!

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

      萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,多沒(méi)的畫(huà)面吶,讓人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。哦,著是春姑娘到來(lái)的前兆———我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了!

      公園里,柳樹(shù)抽出了新芽,桃樹(shù)打出了花苞,處處都飄流著一股清香,小草似乎也打起了精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞。可愛(ài)的'蝴蝶好像也感受到了春的氣息,紛紛排著列隊(duì)來(lái)參加這個(gè)精彩無(wú)比的美麗宴會(huì)。

      樹(shù)林中,鳥(niǎo)鳴聲聲,泉水清清,看來(lái)鳥(niǎo)兒們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了。樹(shù)上的葉子變邊嫩了,變密了。在太陽(yáng)的照耀下,就有一大片樹(shù)陰。樹(shù)上的果實(shí)也如有了動(dòng)靜,一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋(píng)果,不但好看,還很好吃哩!幾棵柳樹(shù)的長(zhǎng)枝條紛紛垂落下來(lái),落在水中,好似是柳樹(shù)姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長(zhǎng)發(fā),看她多高興!

      田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧,農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水。防眼望去,一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾,哦!那是油菜花,它們?cè)诿妊繀龋?/p>

      春姑娘的足跡在公園里,在樹(shù)林中,在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。

    我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

      在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)物吐綠,馬路兩旁的玉蘭花卻是格外的引人注目。

      每天早晨我乘公交車(chē)上學(xué)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)繡林大道兩旁盛開(kāi)的玉蘭花,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉紅色、粉紫色的小花。有的全部綻放了,像一個(gè)個(gè)小小的寶蓮燈;有的是半開(kāi)放的,過(guò)不了多久就會(huì)綻開(kāi)紅紅的.笑臉;有的只是一個(gè)個(gè)水滴形的花苞,待它成熟之時(shí),也會(huì)盡情綻放。

      我看著這美麗的花兒,欣賞著屬于它的美,不禁贊嘆道:“多美的花呀!”這時(shí),坐在我旁邊的爺爺開(kāi)口說(shuō)道:“這花兒叫玉蘭。”這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么玉蘭花開(kāi)花時(shí)沒(méi)有葉子呢?不是俗話說(shuō)“好花還需綠葉襯”嗎?為什么玉蘭開(kāi)花沒(méi)有葉子呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我翻開(kāi)了《百科全書(shū)》,終于找到了答案:原來(lái)玉蘭花之所以開(kāi)花不長(zhǎng)葉,是因?yàn)橛裉m的花芽通常在前一年的秋季就已經(jīng)逐漸形成,經(jīng)歷了由冷到熱的外界環(huán)境變化,花芽?jī)?nèi)部已經(jīng)具備了開(kāi)花的條件,隨著天氣逐漸變暖,萬(wàn)事俱備的花芽就先開(kāi)了。由于花芽和葉芽的萌發(fā)條件不同,對(duì)玉蘭來(lái)說(shuō),使花芽開(kāi)放的溫度比葉芽的要低,所以春寒未盡,它們就開(kāi)放出了美麗的花朵。隨著氣溫繼續(xù)升高,葉片才開(kāi)始萌發(fā)。所以呀,在玉蘭開(kāi)花時(shí)才沒(méi)有綠葉陪襯。

      除了這個(gè)問(wèn)題,我還觀察到在冬季,玉蘭樹(shù)上就只剩下光禿禿的枝丫了,這又是為什么呢?原來(lái)呀,玉蘭花本來(lái)就是一種冬天落葉的灌木,冬天一到,滿(mǎn)樹(shù)的葉子就掉光了,來(lái)年春天,等繁花落盡之時(shí),它們又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。所以玉蘭樹(shù)在冬天褪去了華麗的衣裳,春天又迎來(lái)新的開(kāi)始。

      真是世界之大,無(wú)奇不有呀!小小玉蘭花教會(huì)了我,大自然的美,無(wú)所不在,只要留心觀察,就會(huì)有意想不到的收獲。

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