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    生活發(fā)現(xiàn)的作文

    時(shí)間:2024-10-26 14:37:01 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    生活發(fā)現(xiàn)的作文【合集】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    生活發(fā)現(xiàn)的作文【合集】

    生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

      善于認(rèn)真觀察生活的孩子,總能在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。

      有一次,我在畫畫的時(shí)候,把小女孩的'手畫錯了,我不想再重新畫一次,也不想浪費(fèi)紙,但又想不出辦法,只能去問媽媽。媽媽說:“用透明膠使勁地貼在畫錯或?qū)戝e的地方,然后用手輕輕一撕,就可以了。”我聽了媽媽的話,試了試,可是畫錯的地方并沒有粘下來。我又試了一遍又一遍,不是粘不下來,就是粘多了,媽媽笑了,說:“你把透明膠貼在需要撕下的位置,用手使勁地扣,再扣,讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合,然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了。”我認(rèn)真按媽媽教的方法做。啊,果然成功了!

      今天我很高興,我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,這個(gè)樂趣就是把錯了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察,多動腦思考,體會更多的快樂。

    生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

      四年級的時(shí)候,我曾有一個(gè)科學(xué)的發(fā)現(xiàn),這完完全全是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)的,讓我感到很自豪。

      那天,爸爸順路走進(jìn)糧店,發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見,機(jī)會難得!于是,爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時(shí)候,一摸兜,糟糕!隨身只帶了一個(gè)袋子,怎么辦?只好把兩種豆子裝在一起。

      到了家,爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務(wù),滿懷信心地挑了起來。開始,我挑得很認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地挑選分類。挑呀,挑呀,大約過了一個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)不耐煩了,無精打采地抬起頭來,看看袋子里的豆子。我的娘呀!還有一半多呢,讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試,還不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的'蠢事,生氣推了一下桌子,真不想干了。誰知,一個(gè)意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的眼前,一些豆子滾了下來,大部分是黃豆。我感到十分有趣,急忙把地上的豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子,又一次推桌子。啊!結(jié)果和一次一樣,紅豆在桌上,黃豆在地上。我又反復(fù)試了幾次,結(jié)果都一樣。我很高興,但又一想,這是什么道理呢?我仔細(xì)琢磨起來……終于明白了:黃豆是圓的, 滾得快;紅豆是橢圓的, 滾得慢;所以掉在地上的大部分是黃豆,留在桌子上的大部分是黃豆,留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我索性抓起一把豆子放在桌上,再拿一個(gè)盤放在地下,我在輕輕振動桌面,反復(fù)幾次。這就省事多了。不一會兒,一袋子豆子便分完了。

      只要你在生活中仔細(xì)觀察,一定會有發(fā)現(xiàn)。

    生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

      今天,我們上了一堂生動有趣的作文公開課。只見老師拿出了一塊紅布,紅布中藏著一個(gè)小盒子,接著老師神秘兮兮地問:“盒子里裝了什公呀?”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的猜三明治;有的猜珍珠;有的'猜觀察儀器,答案五花八門。可當(dāng)老師揭秘時(shí),我看竟是六個(gè)“紅雙喜”乒乓球!我一下子從激動跌至了失落。哎!乒乓球有什么好觀察的?老師真會吊我們胃口。

      答案揭曉以后,老師終于解開了我心中的疑惑:“別看這六個(gè)紅乓兵球如比平凡,卻也有它的獨(dú)特之處。現(xiàn)在,就讓我們來看其形,聽其聲吧!”

      我也拿到了一個(gè)乒乓球,是黃色的。球的表面是光滑的,沒有破損和凹凸,聲音很飽滿,“咚咚”的聲音清脆悅耳。它還很有韌性,卻也被我捏凹了。當(dāng)時(shí),我的心非常忐忑,聽說老師可以把球變回去,于是便把頭伸過去看熱鬧。

      老師先將我們捏扁的乒乓球放入小盒中,然后便提醒我們:“魔術(shù)干始了!”我們大家都半信半疑,不知老師怎樣還原乒乓球。只見老師拿起一壺開水,向小盒中灌水。倒得差不多滿時(shí),我們都把頭好奇地望向了老師。啊!那些小乒乓球竟如此聽話,一個(gè)個(gè)都心甘情愿地變回原來的樣子。因此,我們都相信了老師剛才說的那番話,并且長見識了。

      過了一會兒,老師語重心長地對我們說:“這都是熱脹冷縮的原理哇,生活中的你們還要處處細(xì)留心呀!”原來如此,生話處處是個(gè)寶呀,熱脹冷縮竟也如此奇妙!

    生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

      生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹林的快樂,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的.多彩。

      所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

      為了證實(shí)這個(gè)問題,我開始留心觀察了:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天,高高的電線總是繃得很緊;而到夏天,電線就會耷拉下來。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了資料。原來呀,這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫,沒過多久便畫了大半。最后,只剩下用油筆勾線了。可是不聽使喚得手不小心把筆掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦,用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去,看到了那瓶白醋。我馬上想到:油筆的油是油性的,白醋是酸性的,那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后,再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過了一會兒,那油污竟然沒有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污,竟被幾滴白醋消滅了。還有一次,我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想:這下可慘了,媽媽非得罵我了。過了一會兒,油竟然浮在了水面上!原來啊,油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬,焉禍得福啊!

      給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。

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