(實用)發(fā)現(xiàn)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
我有一個發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時我會乖乖去做，有時我會找個借口不做。當然啦，有時我找的借口根本不管用。
那天我在寫作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對媽媽說：“我要寫作業(yè)，媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道：“你都閑了一天了。”我反駁道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺換你看來照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道：“自己倒水洗腳，正好換拖鞋。”我只好自己穿著拖鞋跑了下去，從桶里舀起水倒在盆里，開始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說了，小弟弟是醒著的又不會哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想：不可能不拿的。可當我上來的`時候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒有。媽媽驚訝地問：“你真沒拿尿布？”我回答：“對呀！”媽媽評價我：“你真懶。”
通過我親身體驗的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事，你就不會那么懶了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天我出去玩。發(fā)現(xiàn)一兩棵桃花樹開花了；還發(fā)現(xiàn)了只吐出點點嫩芽的柳樹；這些真是：桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小草偷偷地從地下探出頭來，小燕子嘰嘰喳喳的`叫著，咦？還有一群小朋友正乘著春風在放風箏呢……
這些都是春天的發(fā)現(xiàn)啊，通過了這些發(fā)現(xiàn)，我終于知道春天已經(jīng)來到。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
自然中感覺總有很多的神秘，像后山茂密的樹林，像景點無人踏及的綠地。大自然總是不斷地給我們帶來驚喜，而幼時的我喜歡極了探索大自然的感覺。
夏，“知了知了知了”喧阿的蟲鳴聲充盈在我的耳邊，我仰躺在賓館的木床上，無聊地看著窗外的樹枝，真熱真熱，可惡的賓館居然沒有空調(diào)！我一下坐起。不行，我要找我媽去，不能在這沒事干了！邊想著邊沖出了房門，可是一樓雅致的會客廳里卻無一人，“哎，不是吧”我失望的搖搖頭“啪嘅”坐在沙發(fā)上環(huán)顧四周等待著母親。四周都是木制的家具，書架上還放著一些瓷瓶，真是有情趣，我想著，都是一個顏色不膩嗎？我向后看，心中吐槽著老板，忽的看到一絲綠，嗯？我唰的站起，我看到了----一個有著精美雕圖的圓窗，上面貌似是八仙過海的圖？不！不對，是窗外的樹林啊！我一下激動起來，想都不想就沖向那片未被人踏及的盛綠，草在我的腳下“啪嚓”“咔吱”的響著，補驚起的蟲子一跳一跳起來。
目所及之外皆是盛綠，帶著微香，夏晶的炎熱好像一下散去了，我一刻不歇的跑著，直至那樹林開闊起來。“嘩----啦----”中火的聲音，我目瞪口呆的看著眼前不深且清澈的小河因為有樹林的遮擋，陽光并沒有直射過來，閃刺我的眼睛，我仔細的看著這條河，在如此繁華的地方意也有這樣美麗的小境。里面的小魚小蝦順著水流靜靜的`游著，情緒開始漸漸平靜，我趴在草上，看著流淌的河，它是怎么在這里形成的呢？是不是因為這里曾住著人家。在這里世世代代的生活呢，或許他是動物的保護線，阻隔人類與自然，他可是一條河流啊，一地在改變卻又永恒的河流啊，它一定見過很多的事情吧，它見過很多次流星，也遇到過像我這樣的追求自然的人吧，心漸漸沉下，我感受著水的清香，微微的嘴角彎起，滿足由下到上流淌在內(nèi)心。
我好像明白了大自然的隱秘所在了，它引導著人們的好奇心，讓他們?nèi)ヌ剿鳎詈笫斋@美好奇異的想象，在古代的人們，就是在這樣的情況下，豐富和領(lǐng)悟了很多吧。
自然是一個多么偉大的造物者啊！我感嘆著，最后，我在媽媽生氣的怒吼中結(jié)束了這次旅行，不過我一點也不難過，因為
我發(fā)現(xiàn)了一條河流的隱秘。
夏風吹過，類節(jié)目窗輕微晃出了清綠。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
好友桐桐是個玩溜溜球的高手。你看，他一會兒“溜狗”，一會兒懸停，讓人眼花繚亂，目不暇接。看得我心里滿是羨慕，回家就找爸爸耍嬌：“爸爸!給我買個溜溜球吧!小區(qū)里連5歲的小孩都會溜溜球，我也要學!”經(jīng)不起我的軟磨硬泡，老爸只好在網(wǎng)上給我買了一個光子精靈(一個溜溜球的名字)，我開心極了，就等著到貨。
三天過去了，溜溜球終于到貨了，我一拿到溜溜球就直撲桐桐家去，想要他教我怎樣玩。桐桐爽快地答應了我的要求，拿起球來給做我收發(fā)示范，看他把球往下一扔，轉(zhuǎn)眼間溜溜球就自動轉(zhuǎn)了回來。這也太簡單了，我大聲喊道：“會了，會了，讓我試試，讓我試試”，我一把從桐桐手里搶回溜溜球，抓住球上的細繩，把球扔了出去，可是球一轉(zhuǎn)到底就停止轉(zhuǎn)動了，我又試了幾次，卻怎么也收不回來。桐桐又當著我的面做了一回示范，告訴我收回來用點力，可我還是沒有學會，一用力，球不是順著細線轉(zhuǎn)回來，而是向石頭一樣砸上來，急得我心里象團亂麻，額頭也直直地冒汗。看我扔是不得要領(lǐng)，桐桐說：“這是需要基本功的，你照我教的方法回去好好練，你肯定會成功的，我當時可是練了一個星期才會的。”
回到家里，我的心緒平靜了許多。人家會玩溜溜球，為什么我就學不會呢?于是我開始觀察起溜溜球，并思考起它旋轉(zhuǎn)的原理。我擰開溜溜球的外殼，發(fā)現(xiàn)夾在中間的是個能夠旋轉(zhuǎn)的輪軸，一條一米左右的細繩就系在輪軸的中間。我把溜溜球重新裝好，把細繩一層層地環(huán)繞在輪軸上，用右手食指套住住了細繩的另一端圓環(huán)，將溜溜球自由釋放，溜溜球逆著細繩纏繞方向轉(zhuǎn)動,豎直下落逐漸解脫細繩的纏繞,直到細繩全部展開為止。隨后,它又自動順著同一轉(zhuǎn)動方向往上爬,使細繩重新纏繞在輪軸上。當溜溜球停止轉(zhuǎn)動以后,隨即又沿反方向擺脫細繩纏繞轉(zhuǎn)動下落,然后上爬。只不過每一次上爬都比前一次低一些，周而復始。原來我不動它球也會往上爬呀，可為什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脫手以后，受到地球引力作用會向下轉(zhuǎn)動，而且會越滾越快，到最底部的一瞬間，由于轉(zhuǎn)動慣性的作用,球體仍在繼續(xù)旋轉(zhuǎn),可細繩已經(jīng)全部展開,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原來的旋轉(zhuǎn)方向垂直上爬了,可是空氣中有阻力，所以溜溜球的上升高度就沒有放手時這么高了。為了證明我的'想法，我特意從電腦上查找了溜溜球的轉(zhuǎn)動原理，原來物理學上的能量是守衡的，當溜溜球脫手后，重力勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽埽锪锴蜷_始轉(zhuǎn)動，當球在最底部的一瞬間，重力勢能達到最小，動能最大，此時球開始有向上的趨勢，此趨勢所帶動的運動，會將動能重新轉(zhuǎn)化為重力勢能，但由于空氣阻力等其他環(huán)境因素的影響，此過程中會有機械能(動能和勢能)的損失，因此溜溜球的上升高度不如放手時的高度。看到這里，我突然間覺得自己非常了不起，因為我發(fā)現(xiàn)了很多大科學家付出畢生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能夠爬上下落時的高度,在它轉(zhuǎn)向過程中,加點向上的力，不就可以使它損失的動能得到補充了嗎。為了證明我的想法是正確的，我重新把細線纏上溜溜球，讓它自由下落，然后在它轉(zhuǎn)向過程中輕輕地向上使力，果不其然，溜溜球穩(wěn)穩(wěn)地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏緊右拳，興奮地揮舞起來。
雖然只學會了簡單的收發(fā)球，但我還是非常高興，因為我從練習悠悠球中明白了一個道理，做任何事情都要善于觀察，善于總結(jié)，努力尋找并遵循事物變化發(fā)展的規(guī)律，只有這樣，才能達到事半功倍的效果。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
有人說，生活是苦的，因為每天都有許許多多的煩心事。有人說，生活是無趣的，因為每天都在重復著三點一線的單調(diào)乏味的生活。有人說，生活是平凡的，因為平凡的自己，平凡的工作，平凡的一切。而我要說，生活是美好的，美在生活中的點點滴滴，美在平淡的生活中能發(fā)現(xiàn)意外的美麗。正巧，我覺得前不久遇到的生活中無聊的一些小事情便是美麗的`！
陽光溫煦，微風習習。“今天的天氣不錯！”一聲輕嘆從我口中涌出。當然了，令我開心的可不止這一點，另一點是我可以不用去補習班了，心里那叫一個舒爽！我滿面笑意地走在街上，目光四處飄散，找尋著我自己感興趣的東西。而下一秒，我的目光便停留在了某處，那一方安靜的小天地！
周圍的人行色匆匆，人流來往不息，誰都沒有注意到那角落里的一個小女孩和一只小狗。那個小女孩手里拿著吃的。我看她口唇微張，應該是在輕聲呼喚那只可憐的小狗吧。那只小狗渾身上下臟兮兮的，毛色已看不出原來的顏色，走起路來一搖一晃，似乎是受了傷。那小姑娘頭扎兩個俏皮的羊角辮，上身一件藍色外套，下身一條牛仔褲，干凈清爽，臉上的笑意盈盈。一個干凈利落，一個可憐無比；一個矮矮的，一個瘦瘦的。畫面是那么的不搭卻又是那么和諧。小狗在小女孩溫柔呼喚下小心翼翼的挪過來，伸出舌頭輕舔了一下小姑娘手中的食物，立馬又抬起頭，似乎在觀察小姑娘有沒有生氣。看小姑娘仍是笑臉，便大膽的開始吃，小姑娘伸手輕撫著小狗，一下又一下。從旁邊的店鋪中走出一男一女，看到小女孩想走過去，但是看到小女孩身邊的小狗便停下了腳步。他們寵溺的看著蹲在地上的小女孩，我想他們一定很為小女孩自豪吧！
三個人，一只小狗，簡簡單單的構(gòu)成了一幅動人美麗，觸人心弦的畫卷。他們所做的事只是一件大家隨手就可以辦到的事，但是如今的社會又有多少人會去做這一件微不足道的小事呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句名言警句流傳千古，人們更是可以脫口而出。但是，時至今日，又有多少人理解踐行了它的意義呢？
在當今時代各種犯罪案件層出不窮，屢禁不止。大部分人做了壞事而不自知，只行為他們覺得那只是一件小事，沒有什么大不了的。但是中國有多少人口！如果每個人都做一件自認為沒什么大不了的小事，我們的國家又會變成什么樣子？
小女孩喂小狗，家長并未阻止。一件平凡小事，體現(xiàn)的是心靈的美麗，心靈的高尚。在我們的生活中有很多美好的事物，只是因為它的平凡，我們從未注意過。讓我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起來尋找生活中的平凡之美吧！也許它就在你身邊哦！
【發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)作文02-18
作文 發(fā)現(xiàn)03-10
發(fā)現(xiàn)作文03-04
(精選)發(fā)現(xiàn)的作文04-24
（精選）發(fā)現(xiàn)的作文10-14
[精選]發(fā)現(xiàn)的作文03-22
【經(jīng)典】發(fā)現(xiàn)的作文03-08
[經(jīng)典]發(fā)現(xiàn)的作文03-25
發(fā)現(xiàn)的作文12-13
(精選)發(fā)現(xiàn)作文09-18