【精華】同學(xué)分別作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)分別作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)分別作文 篇1
時(shí)間飛快，又是一個(gè)六月，一個(gè)不同于別的六月的六月——畢業(yè)季到了。
六年的時(shí)光，六年的回憶：無論是開心，快樂，傷心，激動，憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個(gè)六月會不會下雨？雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動？六年前的今天，我看別人哭，六年后的今天，別人看我哭。我終于明白：離別時(shí)的無奈與悲傷。
六年前是誰在笑話學(xué)哥學(xué)姐們的動情淚水？我們約定六年后會議微笑相送……可是真的好難。
對的，每個(gè)人還不都是這樣：明明很在乎，卻還要裝作一副無所謂的樣子；明明很喜歡，卻還要倔強(qiáng)的說討厭；明明很生氣，卻還要微笑說沒關(guān)系；明明很害怕，卻還要逞強(qiáng)說無所畏……怕失去，怕被丟棄，怕一個(gè)人面對黑夜，怕孤獨(dú)寂寞，怕失落。
我們離別今天，我們揮別今日。六年中的記憶，讓淚水泛濫……我們擁抱，哭訴……最終的結(jié)果還不是無奈的告別？
是誰天天想逃離“監(jiān)獄”般的學(xué)校？又是誰責(zé)罵學(xué)校的規(guī)矩與老師的批評？
就在上一個(gè)星期，我還興奮地感嘆：解放嘍！可是，離夢想越近，似乎失去的就越多……我越發(fā)想回到從前了。可是，我們所有人都知道：現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比不過夢想，現(xiàn)實(shí)的殘酷是你無法想象的。
閨蜜，你向左，我向右，我們各奔東西，互相離別……我終于知道，為一個(gè)人痛哭又多么難受，痛苦……這是我第一次為一個(gè)人哭過，我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。
你告訴我讓我在初中找到另一個(gè)閨蜜，讓她將你沒有給完我的快樂繼續(xù)下去，讓我將沒有給完你的幸福繼續(xù)完整的給她……
是的，我哭了，你擦擦我的眼角，強(qiáng)顏歡笑的說：“笨蛋，別哭，哭了就會很丑，而且……你哭了，就沒有人站在陽光下微笑，溫暖我的心了……”
你告訴我：你會每天晚上給我道聲晚安，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……我想告訴你：古典鋼琴彈不出回憶，勾勒不出你我的曾今，在書桌旁，你送的紫色風(fēng)鈴被微風(fēng)吹過清純的聲音，就好似你那美好的的承諾一般美妙，一直徘徊在我耳邊。
離別畢業(yè)季，永遠(yuǎn)是一張合影，一個(gè)禮物，一本同學(xué)錄，還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。
希望我們的：“再見……的美好承諾能夠?qū)崿F(xiàn)。”
同學(xué)分別作文 篇2
整整六年時(shí)光快要過去了，馬上就要和同學(xué)們分別了，難道和同學(xué)間過了這么長一段時(shí)間，沒有一段深厚的友誼嗎？我是多么不想和同學(xué)們分開啊！
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴，比如：xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的好伙伴，我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了，分開了，就要到新的學(xué)校里了，還要重新交朋友。特別是王帥豪，我們之間那才叫做鐵哥們，我們做了快三年的朋友，我們已經(jīng)成了親兄弟，有快樂一起分享，有好玩的一起玩，有困難一起克服，我們之間互相信任，沒有什么能把我們兩個(gè)分開。想想當(dāng)初我們認(rèn)識的時(shí)候，還是在四年級。我剛轉(zhuǎn)到咱們學(xué)校，是新生，沒有什么朋友，剛一進(jìn)教室，就聽到呂老師叫王帥豪的名字，我聽見了，什么？竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像，就差中間那個(gè)字了，后來我們才互相認(rèn)識，最后我們成了好朋友。
我真不想和同學(xué)們分別！
同學(xué)分別作文 篇3
時(shí)間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，六年的英語生涯結(jié)束了。我就要和我的老師、同學(xué)們分別了。
這個(gè)周六，我?guī)е贸缘氖鞘澄铮瑏淼搅恕岸κ⒔逃保m然大家表面上都高高興興地來了，但實(shí)際上誰的心里都高興不起來。
同學(xué)們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進(jìn)行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題，比如說甜食(sweet food)，我們就得用英語回答甜食一類的.單詞。先前幾局我們男生對贏了，最后一次說“昆蟲”，女生隊(duì)多說了一個(gè)“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。
接下來進(jìn)行卡拉ok大賽。規(guī)則是由一組先開始，唱一首英語歌曲的前四句，接下來由另一組的對手唱另一首的前四句，但歌曲不能重復(fù)。女生們可賴皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了，就在雙方都想不起來時(shí)，Harry同學(xué)跳起了《No body》，樣子可搞笑了，把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊(duì)贏了，我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時(shí)刻，我們約定好，以后有事都在qq上聊，還要向老師匯報(bào)成績，雖然分開了，但是心還是連在一起的!
同學(xué)分別作文 篇4
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別與傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學(xué)們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
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