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作文一：秋天的離別
秋，不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛，燕雀南飛，花草凋零，到處彌漫著傷感的氣息。
雖然自古逢秋悲寂廖，但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒有春天的生機(jī)勃勃，但那山野間楓葉的一抹紅，又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生，秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉，不正是秋天獨(dú)有的魅力嗎?
紅花還需綠葉襯，如果春天失去了秋的襯托，人們又怎能感受到春天的生機(jī)勃勃與鳥語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞，甘為人梯。但他的不華麗取寵，他的憂郁色彩，又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問我最喜愛的季節(jié)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是秋天。
我愛秋天，愛他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺(tái)后的工作者，默默無(wú)聞的農(nóng)民工兄弟們，搏擊類運(yùn)動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知，
但是因?yàn)樗麄兊呐εc撒下的汗水，才讓“紅花”更加奪目。
我愛秋天，愛他的悲傷與離別。人生道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，有順利，也有挫折;有團(tuán)聚，也有分離;有勝利，也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過(guò)我認(rèn)為，只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離，才會(huì)體會(huì)到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗，才會(huì)懂得勝利的價(jià)值。世界也因?yàn)橛辛耸∨c挫折，才有了勝利與成功。
秋離別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。
我愛秋，愛秋的高尚情操，愛秋的悲傷與離別。
作文二：悲傷的離別
今天我才知道我轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在，我要回去看同學(xué)們了，心里有種說(shuō)不出的感覺。
來(lái)到了校門口，我有一種或親切感，似乎昨天還是這里的同學(xué)。來(lái)到班級(jí)門口，我又聽到了熟悉的聲音——我的徐老師!我再也抑制不住了，推門進(jìn)去了，大家都把眼光轉(zhuǎn)移到了我一個(gè)人的身上，頓時(shí)，空氣凝固了，教室里格外安靜，時(shí)間，似乎停在了那一刻。徐老師走下了講臺(tái)，摟著我說(shuō)：“雯婷，徐老師好舍不得你啊，昨晚你父母打電話給我時(shí)，我好難過(guò)。”徐老師又轉(zhuǎn)向大家，說(shuō)：“同學(xué)們，我們的百靈鳥轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們很驚訝，是啊，誰(shuí)能想到我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢?徐老師帶著我媽媽去了辦公室拿東西，讓我向同學(xué)們道別。我走上講臺(tái)，盡力讓自己的聲音變得好聽，含著淚說(shuō)：“大家一定很驚訝，我，我……”我終于哭了出來(lái)，同學(xué)們也都哭了，他們邊哭邊向我訴說(shuō)著：“曹雯婷，你走了，我們好舍不得。”“就是就是，你還對(duì)我們大家說(shuō)過(guò)，要在班級(jí)開演唱會(huì)呢!”“我們會(huì)想你的。”……淚水不知流了多少，話語(yǔ)不是說(shuō)了多少，時(shí)間不知過(guò)了多少。這時(shí)，鄭云月跑了上來(lái)，抱著我大哭，我哭得更厲害了，我多希望我和她就這樣抱著我擦著她的眼淚，笑著說(shuō)：“哭什么，傻丫頭，我還會(huì)回來(lái)看你們的，不準(zhǔn)哭了哦。”大家又笑了。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間就該走了，我向同學(xué)們告了別，離開了學(xué)校，輕輕地在心中說(shuō)：“我會(huì)想你們的。”
離別了，還會(huì)回來(lái)，傷心了，但愿不再難過(guò)，朋友，等我回來(lái)!