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    分別的作文

    時間:2022-01-06 17:55:54 分別 我要投稿

    【精華】分別的作文錦集7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的分別的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】分別的作文錦集7篇

    分別的作文 篇1

      都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認(rèn)識到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感,分別作文400字。

      我在上小學(xué)的時候,認(rèn)識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀(jì),每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關(guān)系會一直這樣緊密,永遠(yuǎn)不會斷離。

      可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番。但是隨著時間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認(rèn)識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn),彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

      我們之后的人生中,還會有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng),任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

    分別的作文 篇2

      這六年的時光,就像在看一場電影,眨眼間六年就過去了;對于朋友,就像是在一起看電影,一起度過六年;對于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過六年……

      很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話要說。

      在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書,一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊谶\(yùn)動會上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語,有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

      學(xué)校滿載著我們的記憶,在這里度過了六年,學(xué)校就像我們的另一個家,成長的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。

      學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書,坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

      學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級里,寫作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個同學(xué)去上廁所,不過,他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。

      中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書寫聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

      這些美好的時光很快就要結(jié)束了,我們就要離開這個待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

    分別的作文 篇3

      “佩……你走了還會回來嗎?”我緊緊攥著佩的手,支支吾吾地說。

      “會的'。你會想我嗎?”佩抬起頭,烏黑的眼里有亮亮的東西,一閃一閃的。

      “佩,你不走行嗎?”我做著最后的挽留。

      佩輕輕地?fù)u搖頭:“雯……我們還會聯(lián)系的,對嗎?”

      我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顧著我,4年了。可是,她今天為什么要走?為什么要到那陌生的大城市中去?為什么?

      佩陪著我,緩緩地朝著車站走去。

      “佩……我會想你的……”我緊緊地咬著嘴唇,努力讓眼淚不流出來。

      “要哭就哭吧,哭出來你才會快樂。”佩平靜地說。

      難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚兒。

      眼淚還是不爭氣地掉了下來,一顆,兩顆,三顆……

      佩輕輕拍著我的背,微微啜泣著,她的眼神充滿了愛與不舍。

      “雯,好好學(xué)習(xí)吧,我們是朋友,也是姐妹,上天會讓我們重逢的。”佩居然笑了,笑里滿是對未來的懵懂。

      佩攀著我的肩,走著,每一步都有著深深的不愿。

      佩仰頭望著天,喃喃道:“這里是我的家鄉(xiāng),我不會忘記這里,還有你,雯妹妹,我會記住這兒的,老師,同學(xué),一切……”

      “佩……”我漠然地流著淚,淚痕像霸道的小蜘蛛,滿臉都是

      不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。

      佩抱了抱我,說:“好了,你該面對了!不要哭了。”然后,她轉(zhuǎn)身上了車。

      她打開了車窗:“雯,別哭了,回去吧……”

      我呆呆地站著,忘記了一切動作。

      汽車開了,像閃電,一閃,沒了。

      我只看見佩的淚與佩揮舞的手。

      “再見了佩,我會記住你,我們永遠(yuǎn)是朋友,是姐妹。”我在心中默默地說道,邁著沉重的步子向家走去。

    分別的作文 篇4

      俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ...

      懵懂的小時侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會把上面的語句落實(shí)到行動當(dāng)中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

      然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn).

      每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女教師.小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實(shí)是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女教師的辛苦與困難。

      于是,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計(jì)幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理想是........

      如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

      就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因?yàn)榻處熞菜闶菍ι鐣胸暙I(xiàn)的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......

      可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

    分別的作文 篇5

      最后一個夏天,我們就要說再見;最后一個夏天,我們已經(jīng)說再見。

      六月已經(jīng)注定是分別的時候,我們在那一天畢業(yè)了,以前的日子,猶如一顆流星一去無蹤,我們雖然年少,可分別以在眼前,我們又怎能承受得住這份傷感。

      還記得,那一天雨下得很大,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在校門口,我們望著有些陰森的天空,我們站在雨幕里,望著街上人來人往,我們很少說話,或許只有天空明白我們的少年心事,我們想往外面的世界,我們渴望創(chuàng)造未來,因此我們必須離開培養(yǎng)我們?nèi)甑男@,到更高更遠(yuǎn)的地方去闖一闖,可三年的同窗,我們怎能如此輕易離別,與打在臉上,我發(fā)現(xiàn)大家都沒有用手抹去,我們都心情沉重,不知那是我們的淚水還是三年中的汗水,總之我們周圍籠罩了一層離愁。

      這也許是我們最后一次相聚在一起,從那以后我們各奔天涯,開始追尋自己的理想。當(dāng)畢業(yè)證發(fā)到我們手中后,當(dāng)?shù)弥锌汲煽兒螅?dāng)手里拿著畢業(yè)照以后,我們真的要說再見了,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著照片,隨后我們不約而同的把手我在一起,緊緊的,緊緊的,或許是對朋友的祝愿,或許是對我們自己未來的一種承諾

      終于到了分別的時刻,我們一起走出了校門,步伐堅(jiān)定有力眼睛里似乎已沒有了那種說不出的惆悵,就在那一瞬間,我們轉(zhuǎn)過身,對著大門口,齊聲說:“母校再見,我們一定會成功的。”

      說完我們在馬路的十字路口分別,就好像走在了人生的十字路口上,我們緩慢的騎著車,不時地回頭互相目送,在那一瞬間我才明白友誼其實(shí)就是一種眼神,不需要語言,但這種眼神是需要時間的磨練,歲月的雕飾。

      在路上,我的臉上露出了微笑,微風(fēng)吹拂著臉上未干的雨水,也吹拂著我的心。耳邊響起那首久違的旋律“再過二十年,我們再相會,那時的天,那時的地,那是風(fēng)景一定很美。”

    分別的作文 篇6

      太陽從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心情伴隨著太陽時起時落,時喜時悲。

      因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,離開親愛的朋友了,我頂著紅彤彤的太陽,身上冒著熱汗,但我卻感覺不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因?yàn)槲覀凂R上就要離開陪伴我們六年的學(xué)校,離開傳授我們知識的老師,離開帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。

      我邁著沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。

      我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。

      我們聽從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們在等待的過程中,沒有同學(xué)小聲說話,沒有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……

      終于輪到我們了,我們井然有序的來到攝像機(jī)前,我擠出笑容,聽著攝像機(jī)按下按鈕的聲音,我無比珍惜和同學(xué)在一起的時光,那是多麼幸福!

      幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫上大家的名字,在再次見到他們時,我能毫不猶豫的說出他們的名字,沖他們微笑。

      長亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問君此去幾時來來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……

      人生注定離別多,歡聚少,時間要能倒流,我務(wù)必會去珍惜,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鸬臅r光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>

      離別只是為了下次的相聚!

    分別的作文 篇7

      人生有許多的分別,如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時要分別,親人逝世時要分別,但我經(jīng)歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。

      就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的分別,在那次分別中我失去了我最親愛的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中,每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣,剛開始,我覺得很不幸,可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心,最起碼媽媽不會再因?yàn)槭ジ绺缍y過,我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。

      自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的時間,這些時間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過,但是都沒用,我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。

      分別,這么殘忍分別,使我失去了我親愛的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中,使原本一個完美的家被破壞了,使一個快樂的人變成一個傷心的人……

      分別,我恨分別,我希望分別永遠(yuǎn)消失在人間。但是分別是不會消失的,因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>

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