【精華】奮斗作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的奮斗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無(wú)跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過(guò)周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。
初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無(wú)幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發(fā)出無(wú)聲的挑戰(zhàn),父母口中“琴?gòu)棌椇帽闳f(wàn)事能行”一句傳遞千萬(wàn)期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。
新鮮的感覺(jué)最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過(guò)掉,接續(xù)而來(lái)的感覺(jué)就是想起身、想看時(shí)間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對(duì)自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。
恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問(wèn):“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心,無(wú)不成為我久坐靜心的動(dòng)力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應(yīng)就是這般融淚成汗,用堅(jiān)韌成就乾坤。
入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒(méi)有靈魂,只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來(lái)的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒(méi)有那般天賦?我不信!愛(ài)因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績(jī)單,諸如此類在各個(gè)領(lǐng)域有所成就的偉人,他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷,我迫切需要的'不是質(zhì)疑自己,而是找到一條突破之徑。
觀閱名人彈奏,查閱彈奏寶典,請(qǐng)教師長(zhǎng)指點(diǎn)迷津……漸漸地如蠶食桑葉般,我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂(lè)曲,釋放出“亂石穿空,驚濤拍岸”的氣勢(shì):婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),傳達(dá)出“小樓一夜聽春雨”的情趣;作曲人悵惘,就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發(fā)地接近,從我指間瀉出的樂(lè)曲,感染了自己,打動(dòng)了自己。我做到了!奮斗本該就是這般破繭成蝶,將迷茫化為喜悅。
攜著父母的期待,融入自己的欣喜,讓歲月一路留下奮斗的聲響,是乘風(fēng)破浪的呼喚,是逆流而上的吶喊。致敬,我已然走過(guò)和還將奮斗的時(shí)光!
奮斗作文 篇2
青春如詩(shī),因?yàn)閵^斗,雋永的字句流露了我們對(duì)未來(lái)的憧憬;青春如畫,因?yàn)閵^斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來(lái);青春如歌,因?yàn)閵^斗,美妙的樂(lè)章唱響我們青春的節(jié)拍。
所以,我想說(shuō),奮斗的青春是最美。
古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論,白居易16歲就開始了作詩(shī)生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因?yàn)槟贻p。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時(shí)代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的陽(yáng)光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺(tái)燈下,有我們奮筆疾書的身影。
縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒(méi)有奮斗,他絕不會(huì)在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂(lè)曲;瑪麗?居里如果沒(méi)有奮斗,她絕不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒(méi)有奮斗,他絕不會(huì)發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒(méi)有奮斗,他也絕不會(huì)寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:"我已經(jīng)愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、體味過(guò)、徹悟過(guò)……細(xì)細(xì)想來(lái),便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò)。”是呀,即使生命中有太多坎坷,即使我們的付出沒(méi)有得到回報(bào),但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問(wèn)心無(wú)愧。我們沒(méi)有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因?yàn)槲覀円苍M力地去做過(guò),付出過(guò)。我們沒(méi)有因空虛而荒廢年華,也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而感到痛苦。
回首已走過(guò)的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒(méi)了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來(lái)!
也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有隨時(shí)襲來(lái)的暴風(fēng)雨。但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我堅(jiān)信,有了奮斗的青春,這一路走來(lái),會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過(guò),走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過(guò)青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。
奮斗作文 篇3
以?shī)^斗之筆,繪人生長(zhǎng)圖。學(xué),似一片海無(wú)涯,滾滾浪濤皆是學(xué)習(xí)中時(shí)常遇到的坎坷挫折,坐在海面上的小船應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,才能平穩(wěn)的航行與前進(jìn)。
人生少不了奮斗之精神,幸福且精彩的生活都是由奮斗之筆勾勒出來(lái)的,奮力一搏,人生才沒(méi)有遺憾,沒(méi)有留戀,學(xué)習(xí)生涯上,只有在風(fēng)力合適,9揚(yáng)起風(fēng)帆才能最快的到這目地的,而這"奮斗”就是那最好的風(fēng)帆,一座船少不了帆的推動(dòng),一個(gè)人,少不了信念的力量,既我們深知奮斗之力無(wú)窮,何不去做到,去實(shí)踐,去真正把人生長(zhǎng)圖畫的更加絢麗。
沒(méi)有奮斗的人生,好比一汪死水沒(méi)有了生機(jī),奮斗,是美好生活最大的詮釋,為什么他人可以穩(wěn)居成功寶座不敗?背后都有著超乎想象的艱辛困難,他們放下一切,用最大的努力去奮斗,用奮斗改變自己。就在學(xué)習(xí)上,真正獲得稱贊的人,都學(xué)會(huì)了如何奮斗,抓好課堂,利用好時(shí)間,完善每一個(gè)不牢固的知識(shí)點(diǎn),密密麻麻完整且清晰的筆記,是他們的奮斗,是他們心中的信念。是他們榮獲佳績(jī)的象征。
奮斗時(shí),不能一味向前,要學(xué)會(huì)停下來(lái),細(xì)看前方的路。是自己心馳向往的遠(yuǎn)方,我們就應(yīng)該覺(jué)察自己行走了多遠(yuǎn),找對(duì)了方向,奮斗才能提現(xiàn)出他的效果。牛頓說(shuō):無(wú)論做什事,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)乘坐上了理想的輪船,應(yīng)當(dāng)在人生這片海洋上揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,讓自己與成功更近一步!
奮斗作文 篇4
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗是能夠改變命運(yùn)的。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮幌衿鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。
奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5貖^斗。
奮斗作文 篇5
藍(lán)色代表著寬容,代表著諒解,我在生活中粉刷著藍(lán)色。
飛過(guò)海洋心胸變得寬闊;遭人妒忌怕什么?擁有寬闊的胸襟,寬容別人。我比大海更寬闊。
生活中的委屈不少,但真正令我們記恨的又有多少?年輕又怎樣?年輕氣盛,正是編織寬闊胸襟的花季時(shí)節(jié)。
生活需要充滿藍(lán)色的寬容!
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