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    高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義

    時(shí)間:2023-12-19 11:35:36 登綺 奮斗 我要投稿
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    高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義(精選21篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義(精選21篇)

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 1

      十年寒窗,為的是一鳴驚人,可是不是有命運(yùn)之說嗎?既然有命運(yùn),又為何要有十年寒窗的奮斗?許多年,我一直被這個(gè)問題困擾著,問過無數(shù)人,結(jié)果都不合我意。一次,爸爸一個(gè)事業(yè)上頗有成就的朋友來訪,我拉住他便問道:“叔叔,你相信命運(yùn)嗎?”叔叔答:“當(dāng)然相信啦!每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無二的命運(yùn)。”我大喜,便又問著:“既然命中注定,又何必去奮斗?”叔叔并沒有直接回答我的疑問,而是笑著抓起我的左手,說不妨看看我的手相,幫我算算命。他幫我講了生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話。突然,他對(duì)我說:“把手伸好,照我的樣子來做。”他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢的而且越來越緊的握起拳頭。我學(xué)著他的樣子,想起很久看的故事,開始在心里暗暗的表示無聊。

      末了,他問我:“握緊了嗎?”我答:“握緊了,而且叔叔,你不會(huì)是要告訴我命運(yùn)是掌握在自己手中吧……這個(gè)我好久之前就知道了啊。”本以為他會(huì)尷尬,沒想到他卻很平靜說:“不不不,這只是一點(diǎn),不管別人怎么和你說,不管’算命先生‘怎么幫你算,記住,命運(yùn)在你自己手中,而不是別人嘴中。那么另一點(diǎn),不知道你是不是也發(fā)現(xiàn)了,你自己并沒有完全握住自己的`生命線,還有一小部分留在外邊,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事書可是沒寫這些啊。

      “啟示便是命運(yùn)的絕大部分是掌握在你的手里的,但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’,這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話,命運(yùn)絕大多數(shù)還是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今來,凡成大業(yè)者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力,去爭(zhēng)取!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 2

      幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

      那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。

      自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。

      有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問:“人們老說要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的`好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥模伤F(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會(huì)說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。

      “我從小受的教育就是‘學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺得不值。就因?yàn)槲覜]有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜]有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì)怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

      關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到。現(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”

      那么,我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?

      首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢(shì)。就對(duì)奮斗的意義有疑惑的年輕人來講,她對(duì)于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí),反而輕松愉快地考上了大學(xué),因此,她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。

      其實(shí),“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈(zèng)予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

      其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會(huì)有不少人產(chǎn)生“社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用”的觀點(diǎn)。其實(shí),把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)模舭压疆?dāng)成現(xiàn)實(shí)的,則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里,不存在絕對(duì)的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛發(fā)騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現(xiàn)實(shí)的托詞而不努力,結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

      第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了,奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個(gè)目的,那便是要比別人強(qiáng),比別人更成功。

      實(shí)際上,人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對(duì)自己適合的目標(biāo)。他們?cè)诔鋵?shí)和提高自己的同時(shí),享受自己奮斗的樂趣,而不是以外界的好惡來評(píng)定自己的成績(jī)。他們?cè)诎l(fā)展自己的過程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價(jià)值。自然,他們因?yàn)橛胁煌谒说摹⑦m合于自己的人生目標(biāo),也就沒有絕對(duì)落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,很多自卑的人,往往沿著這樣的思路考慮問題:“因?yàn)槲也恍小晕也蝗プ觥艺娴牟恍邪?”。如果能換為:“因?yàn)槲也恍小晕乙颖杜Α袆?dòng)起來→我變得越來越行了!”,我堅(jiān)信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長(zhǎng)的人生的道路上,留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

      人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑,承認(rèn)自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行動(dòng)建立起自己獨(dú)特的人生價(jià)值。活著,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。

      換一種思路,必然會(huì)海闊天空!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 3

      趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無關(guān)緊要的事上,如果你過于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?

      時(shí)光一去不復(fù)返,也不會(huì)留下一絲痕跡,只會(huì)讓你老去,那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了?時(shí)光像一列高速行駛的列車,匆匆而過,等你感覺青春逝去的時(shí)候,往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過,留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮斗的,然后才有樂趣,難道不是嗎?

      人生中有無數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí),你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn),都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時(shí)期,我們面對(duì)未知的'未來,會(huì)有一些擔(dān)憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí),哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來的呢?

      一位高僧曾說過:“終歸要見山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來的?我的平平淡淡是苦出來的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”

      上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限,渾渾噩噩的是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問起,我會(huì)告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。

      年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及,有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

      人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。

      難道不是嗎?青春如果不拿來奮斗,還有什么意義?

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 4

      生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記 生命,聽起來是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說,每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

      也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發(fā)出來的'焰火,都是美麗的。

      一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

      人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 5

      農(nóng)村出生的清華學(xué)子,與同齡人的“富同學(xué)”們相比,他的奮斗和克勤克儉的觀點(diǎn)與他們的觀點(diǎn)有很大的不同,而往往同學(xué)們的回報(bào)都比他多得多。他發(fā)現(xiàn)克勤克儉不是唯一的方式,要學(xué)會(huì)更多新知識(shí),享受美好的青春和生活才是重要的。由此可知,奮斗和享受應(yīng)該相輔相成。奮斗了,但他卻不享受,在比較的過程中自然會(huì)有些不開心,但意識(shí)到奮斗和享受并存的重要性,也就不會(huì)有太大后果了。

      只奮斗不享受容易失去對(duì)生活的熱情。華師大二附中的兩名跳樓身亡的學(xué)生就是這樣,他們奮斗的很徹底,取得的成績(jī)也讓人羨慕,甚至是嫉妒。但他們卻因?yàn)樽陨硎澜绲暮诎祝瑢⑽宀世_紛的世界的望成灰色,臉上最終不再有微笑,他們之所以縱身一躍,離開人世,是因?yàn)樗麄冎粖^斗,卻不知道享受學(xué)習(xí)時(shí)帶來的樂趣,只看到了“非”,找不到“是”。只奮斗不享受造成的'后果很可怕,讓我們?cè)趭^斗的艱辛中找到付出的快樂吧!不奮斗只享受會(huì)成為社會(huì)貶低的對(duì)象。李雙江的兒子,李剛的兒子,他們懂什么叫奮斗嗎?開著名車住著豪宅,有了差錯(cuò)就靠父母解決,他們的坐享其成不會(huì)讓他們覺得羞恥嗎?出生時(shí)的命運(yùn)卻是無法選擇,或貧窮或富有,但又有什么呢?富二代們不懂的上帝的眷顧,不會(huì)奮斗只懂享受,最終被社會(huì)。嫌棄了吧?淘汰了吧?這是活該。

      只有吃的苦中苦方為人上人。奮斗與享受一樣,想要享受必須要奮斗。又奮斗又享受感受人生的美好。柳智宇在考入北大后研究起了佛學(xué),畢業(yè)后竟選擇了出價(jià),引發(fā)了社會(huì)論壇的種種議論,但無論如何,是他的選擇,他奮斗了,找到了可以享受生活的歸宿了,就可以了。他樂在其中,與他無關(guān)的人們,在議論也無濟(jì)于事。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,不是學(xué)習(xí)他出家,學(xué)習(xí)他敢于為自己所向往的地方奮斗,無論外界多反對(duì),然后懂的享受夢(mèng)想帶來的樂趣!當(dāng)然,奮斗與享受之間,奮斗只可大于或者等于享受,否則就是無用之人,享受亦不可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于奮斗,否則會(huì)失去生活色彩。我們需要奮斗,亦需要適度的享受,想農(nóng)村出生的清華學(xué)子一樣,懂的奮斗,學(xué)會(huì)享受。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 6

      奮斗,相信每個(gè)人都曾經(jīng)聽說過吧!在我們的一生中,我們需要奮斗,也一定要奮斗。奮斗就是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們?cè)谑澜缟仙娴臈l件。不奮斗,只能被遺忘。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

      而且,古今中外成功者必備的武器——奮斗。

      自己擁有的,你不必炫耀,因?yàn)閯e人也在奮斗,也會(huì)擁有。別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有;多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。每天開心笑,累了就睡覺,醒了就微笑。 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,沒有恐懼才會(huì)有幸福生活。

      我是一個(gè)偏度于幻想的女孩,在我的美好世界充滿了各種天真爛漫幻想,我時(shí)常在想我的理想,是我長(zhǎng)大后要當(dāng)上一名老師,一名科學(xué)家,還是舞蹈家。媽媽對(duì)我說:要搞好你的成績(jī)才是第一步呀,面對(duì)著我媽媽的這句話有了啟發(fā)。

      正因?yàn)檫@樣,我對(duì)我的未來充滿自信的奮斗著,我上數(shù)學(xué)課時(shí)常常不認(rèn)真聽講,所以數(shù)學(xué)成績(jī)總是很不理想,每當(dāng)看見成績(jī)好的同學(xué)數(shù)學(xué)一天天的進(jìn)步,我的心也快樂不起來。于是,從今年,我終于下定決心要好好聽課,從此要好好學(xué)習(xí)了,我去了學(xué)校的免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),后來我漸漸的`對(duì)數(shù)學(xué)這課有了興趣了有了成功的信心,我漸漸的覺得數(shù)學(xué)是非常有趣的,在補(bǔ)習(xí)班里,我與同學(xué)和睦相處得很融洽。后來我變得非常積極舉手,每個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師都非常欣賞我學(xué)習(xí)的態(tài)度,補(bǔ)習(xí)老師也非常喜歡我。就這樣,我有了更大的信心,每次我的本子上的的對(duì)號(hào)多了。而且在考試的時(shí)候取得了好的成績(jī),我十分高興。我想:這就是我 努力后的成果吧,是我邁向成功的一小步,是我行動(dòng)的實(shí)現(xiàn),但是,我也要繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。實(shí)現(xiàn)我的理想。

      為了我美好的明天,我要好好的奮斗,好好的加油,努力為了自己的夢(mèng)想去奮斗,努力的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。不斷的去成長(zhǎng)。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 7

      人生,就像橫渡大海。每一個(gè)人,都為著自己的理想而奮斗著,最終,到達(dá)成功的彼岸。

      不知不覺,我從一個(gè)黃毛小子,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學(xué)到騎共享單車上路,從每學(xué)期換一次包書紙到能循環(huán)使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著啊!

      記得一次放學(xué)回家時(shí),一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車,一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區(qū)門口排好了隊(duì),打量著對(duì)方。這么多的小黃車,究竟是做什么的呢?我走上前去,問:“哥哥姐姐,這些小黃車為什么要擺在小區(qū)門口呢?”一位姐姐笑了笑,說:“小妹妹,這時(shí)共享單車,如果你想騎,可以掃一下車上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達(dá)目的地后,還要放回來嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,說:“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會(huì)負(fù)責(zé)找車的!”這群哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊!

      回到家后,我對(duì)這事還戀戀不忘,打開電視,想找找共享單車的蹤影。如我所愿,電視里新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫面轉(zhuǎn)向了西藏,一位高中畢業(yè)的小伙子,利用暑假來到了科技落后的山村,他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會(huì)花費(fèi)他很長(zhǎng)時(shí)間,但是,讓一輛輛小黃車被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個(gè)小小心愿,他正為此而奮斗著。接著,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭,她的眼角還閃著淚花,手指上下擺動(dòng)著,說:“感謝這個(gè)小伙子,讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展!”人們騎著共享單車,領(lǐng)略西藏的美景,不會(huì)因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學(xué),他們可以騎著共享單車,讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……

      正因?yàn)橛羞@樣一群人,一群普通而不凡的人,讓我們的`時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些,可以看一看城市的美麗風(fēng)景,讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些,趕上時(shí)代的腳步!

      朋友們,讓我們與這群人一起奮斗,出門一輛小黃車,讓祖國(guó)的天更藍(lán),讓祖國(guó)的水更綠,讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 8

      有這樣一本書讓我愛不釋手,有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      此書猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中,給予我無數(shù)寶貴的精神財(cái)富。

      在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來就放棄了。可想想保爾在多么艱苦的環(huán)境下,刀光劍影的場(chǎng)面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。

      在和平年代,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的到來,而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫書。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無寫作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小。現(xiàn)在我碰到自己不喜歡的.或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對(duì)一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。

      如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說:我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書,有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。

      好書伴我成長(zhǎng),一本好書值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 9

      人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒有人知曉,有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了享樂,碌碌終生一事無成。有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了奮斗,就像偉大毛主席所寫贈(zèng)父詩(shī)一樣,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”一首足以讓人看見那些奮斗之人心中的那團(tuán)永不熄滅的火焰。

      亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧-這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:"我整個(gè)的`生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而奮斗。”他曾經(jīng)也經(jīng)歷過戰(zhàn)亂但是成功的道路是為那些有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的,奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己,找到了自己前進(jìn)的道路,他也認(rèn)識(shí)了自己。像這樣的人還有很多很多如:“魯迅,老舍,冰心,李彥宏等等。”

      我生來世間是為了什么了?到現(xiàn)在我都沒有明白,但我相信自己不是那種享樂之人,我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗,雖然沒有很大的成就但是我付出的得到了應(yīng)有的回報(bào)。

      我將來會(huì)是什么了,是一個(gè)守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的軍人,還是一個(gè)企業(yè)家,不,或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過很多很多的夢(mèng)想,有想過當(dāng)老師,有想過當(dāng)藝人也有想過當(dāng)一名科學(xué)家。這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎?這些還是個(gè)問號(hào)。我現(xiàn)在沒有足夠的勇氣來證明這是真的,但是我相信這其中必定有我的行業(yè),或許我就是一名工程師。

      人生的道路是漫長(zhǎng)的如果我就是工程師我必須經(jīng)過奮斗方可成功。現(xiàn)在我們就像碧樹一樣苦受著西風(fēng)的凋蝕,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。

      我認(rèn)為人生的道路是無窮盡的,就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。”不知不覺中已成了工作之人,當(dāng)初在人生的交叉路口是,不知怎樣選擇前行的道路。現(xiàn)在回頭看看它卻在燈火闌珊之處?kù)o靜的待望,我選擇了成功的大路

      我認(rèn)為我是萬花從中最絢爛的一朵,我認(rèn)為我是星辰中最閃亮的一顆,我認(rèn)為我是一名杰出的工程師。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 10

      曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之。

      誠(chéng)然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁(yè)上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的`不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗,值得后人細(xì)細(xì)品味。

      在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?

      相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。

      所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

      作為我們高中生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善,超越。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中的財(cái)富和不變的主題!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 11

      科學(xué),讓世界充滿色彩,讓未來無限期待,我們要為它而奮斗。

      為科學(xué)奮斗,讓生活不再迷茫。在人生的道路上,誰又不曾迷茫,在那些無助的時(shí)光,徘徊著走在迷霧里,看不清道路,這時(shí),科學(xué)會(huì)像指明的路燈給你指明方向。你看清了它,它是世間的真理,我們的吃穿用度全由它而來,這樣的科學(xué),值得我們?yōu)樗鴬^斗。它是我們心中崇敬的尊者,我們好奇數(shù)學(xué)的奧妙,有著征服物理的倔強(qiáng)。為科學(xué)奮斗,讓我們充滿了動(dòng)力,它讓我們渴望著去探索它,揭開它的一層層面紗。為科學(xué)奮斗,給我們?nèi)松坏烂髁恋墓狻?/p>

      為科學(xué)奮斗,讓未來更加美好。科學(xué),為我們的生活提供了無限的方便與舒適。我們坐在教室里,用著順滑的中性筆和雪白的書紙,頭上是明亮的電燈,眼前是可以來回滑動(dòng),投影的黑板,這一切的一切都是科學(xué)的產(chǎn)物。人們探索者科學(xué),為科學(xué)而努力,讓我們的生活更加便利。我們身為青年,對(duì)未來有著無限的期待與幻想。兒時(shí)作文里,會(huì)自動(dòng)拔刺的拔刺機(jī),在月球上美麗的`房子,這都代表著我們對(duì)未來無限地期望與憧憬。所以,我們努力地想要未來變得更好,我們要為科學(xué)奮斗,讓未來更加豐富多彩,我們要努力的去探索科學(xué),去發(fā)明美好的東西。

      為科學(xué)奮斗,讓祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息。我們看著電視里,火箭,太空飛船被送入了太空;我國(guó)西北的沙漠上,升起的磅礴的蘑菇云,還有深海潛水艇“蛟龍?zhí)枴钡恼Q生。我們驕傲著,這是我們民族的壯大;我們激動(dòng)著,這是探索科學(xué)的結(jié)果;我們熱血著,這是那些科研人員努力奮斗的成功。我們是祖國(guó)的希望,民族的自強(qiáng)不息,祖國(guó)的繁榮壯大,都與我們息息相關(guān)。我們學(xué)習(xí)的目的,就是讓祖國(guó)更加昌盛。所以我們要為科學(xué)奮斗,我們有青春的熱血澎湃,我們有信念的自強(qiáng)不息,我們有無限的青春活力。

      有了科學(xué),我們有了奮斗的目標(biāo);有了科學(xué),我們的生活更加美好;有了科學(xué),我們的祖國(guó)繁榮昌盛。我們會(huì)在為科學(xué)奮斗中找到自己存在的價(jià)值與意義,找到生命的真諦,讓我們?cè)谀切┢降娜兆永镉兄灰粯拥娘L(fēng)景吧!

      為科學(xué)奮斗吧。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 12

      十四歲的年華轟轟烈烈地從頭頂掠過,又是一年,離初三越來越近,是時(shí)候該為自己的理想奮斗了。 面對(duì)困難 昏暗的燈光下,我正在奮筆疾書,筆桿兒在不停地晃動(dòng),突然,一道難題映入眼簾,打斷了我的思緒。這道題“長(zhǎng)得好長(zhǎng)”,令人摸不著頭腦。我撐著頭,咬著筆桿,一副沉思的模樣,其實(shí)鎮(zhèn)定的外表下是一顆混亂的心,那種感覺就像迷失在大霧中,找不到方向。

      在草稿紙上胡亂地寫著,越想越想放棄。在徘徊間,我還是選擇了堅(jiān)持。我重新拿起筆,認(rèn)真地思考,試著理清腦海中的思路。時(shí)間一分一秒地流逝,時(shí)間定格在了那一刻,一切“謎團(tuán)”似乎都解開了,我充滿信心地寫下了答案。不知不覺間,發(fā)現(xiàn)已滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,但內(nèi)心的快樂真的無法用言語形容。 面對(duì)失敗 一張張?jiān)嚲韽恼n代表的指間“流過”,我不禁探上前去,好奇地問:“有我的嗎?”“有啊,你自己看看。”頓時(shí)間,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的.雙眼,不知為何,竟有種想哭的感覺,對(duì)于我來說這無疑是個(gè)打擊。轉(zhuǎn)念一想,失敗乃成功之母,上天為我安排的失敗,定是想讓我迎擊更好的未來。我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里已默默定下了自己的奮斗。

      從那以后,我挑燈夜戰(zhàn),比別人付出雙倍的努力,揉著酸澀的眼睛,遨游在知識(shí)的海洋里,曾幾何時(shí),我想到過放棄,但這種念頭立刻被打消了,反而讓我的奮斗之旅多了一份堅(jiān)定,一切只為了未來。 面對(duì)生活 周末的輕松感覺越來越少出現(xiàn)在我的世界里,因?yàn)槲铱偸菫樽鳂I(yè)而生活,從來沒有正真領(lǐng)悟過生活。那次,在回家的途中,擁擠的公車上,我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一個(gè)空位,美滋滋地坐了上去,這可是我“奮斗”的結(jié)果。突然,一副老奶奶吃力站著的畫面映入眼簾,隨著車子的顛簸,老奶奶苦不堪言。我毫不猶豫地讓座,老奶奶會(huì)心地微笑和真摯的感謝讓我的心溫暖極了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來生活是這般的有意義。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我為了理想,為了生活而奮斗,我相信每個(gè)人為理想的那份執(zhí)著,為生活的那份信心定能譜寫中國(guó)的新篇章,新世紀(jì)!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 13

      生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記

      生命,聽起來是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說,每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

      也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發(fā)出來的焰火,都是美麗的。

      一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的'人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

      人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 14

      《50歲,我當(dāng)上了空姐》?看了這個(gè)題目,我的腦海里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào):空姐不是年輕美麗的小姑娘嗎?新穎的題目使我迫不及待地翻開書,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

      故事的主人公就是一個(gè)平凡的女孩。他17歲那年和其他女孩一樣對(duì)空姐著了迷,但是事與愿違,她無數(shù)次鍥而不舍的追求,都徒勞無果。最終她成了一個(gè)三個(gè)兒子的單身母親,可她卻依然沒有放棄他的`夢(mèng)想。坎坷的人生經(jīng)歷為她50歲的面試奠定了基礎(chǔ),終于,她當(dāng)上了空姐,成就了她心中的夢(mèng)想。

      對(duì)于一個(gè)50歲的女人來說,應(yīng)該退休,好好地待在家里修身養(yǎng)性,幫自己的兒女們燒燒飯,享受天倫之樂。然而,故事的主人公卻不愿在家里“守巢”,想自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她總是堅(jiān)持不懈地寫申請(qǐng)函,雖然每一次的結(jié)果都是:“非常感謝您關(guān)注本公司,可我們遺憾地通知您,您所申請(qǐng)的職位已滿。”但她卻從來沒有放棄過她的理想,她只是在暗地里不斷地磨練自己。她甘愿為了美麗的夢(mèng)想而去承擔(dān)這人生最大的風(fēng)險(xiǎn),她因?yàn)樽孕艍?mèng)想一定實(shí)現(xiàn),終于用30年的努力換來這身令人心儀的空姐服,也換來了眾人對(duì)她的佩服。

      這位為了夢(mèng)想永不放棄的空姐,讓我想起了2010年春晚的主持人——?dú)W陽(yáng)夏丹。歐陽(yáng)夏丹為了解放天性,當(dāng)著眾人的面,模仿老虎、獅子的叫聲和動(dòng)作,把性格中拘謹(jǐn)?shù)某煞忠稽c(diǎn)點(diǎn)剔除;為了練習(xí)普通話,她不分寒暑,每個(gè)清晨,都早早地跑到校園里,把一個(gè)字一個(gè)音都咬準(zhǔn)吐清。歐陽(yáng)夏丹之所以有如此了不起的成就,也正是因?yàn)樗囊懔ΑF鋵?shí)不僅僅是歐陽(yáng)夏丹,所有名人、有成就的人,我們都只看到了他們?nèi)饲肮廨x的一面,卻沒有看到他們背后的艱辛。

      俗話說:“梅花香自苦寒來。”而我也堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”文中的主人公努力到了50歲終于成功了。而我自己不斷地堅(jiān)持,也總能換來成功的喜悅,二年半的堅(jiān)持我換回了二胡四級(jí)考級(jí)證書;三年艱難的數(shù)奧生涯使我在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)脫穎而出。這中間我哭過,鬧過,想過放棄,但努力堅(jiān)持、不懈追求讓我飽嘗了甜頭。

      追求夢(mèng)想,奮斗一生,這是文中女主人公一生的寫照,我也想把這個(gè)作為我一生的座右銘,我也將像主人公一樣向著自己的夢(mèng)想,不懈追求。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 15

      青春是生命的珍寶,是人生的無價(jià)財(cái)富,我對(duì)青春真正有認(rèn)識(shí),是從那次與父親登山開始的。

      很小的時(shí)候,我認(rèn)為,青春只不過是一個(gè)人年輕時(shí)所擁有的一切罷了,并沒有感受到它的深刻含義,去年秋天,我才恍然大悟。

      那天是周末,我和父親去登山。站在山腳下,抬頭仰望,山坡上長(zhǎng)滿了楓樹,金黃的楓葉掛在樹上,隨風(fēng)搖曳,仿佛置身于一片金黃的海洋,漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅,嘴角不覺揚(yáng)起一抹微笑。欣賞完美景,就開始登山了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),面前的山峰不僅高,而且十分陡峭,我有些害怕,原本高漲的興致突然降到了零點(diǎn),笑容也不覺消失。看著我沮喪的神情,爸爸拍了拍我的肩膀,說:“姑娘,怎么了,害怕了?不要因?yàn)榕戮筒蝗L試了,試試看,體力實(shí)在不支再放棄。”聽了他的話,我暗暗鼓足勇氣,調(diào)整好自己的情緒,邁開步子,向上進(jìn)發(fā)。

      走著走著,我卻發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡,到處都是茂密的'樹枝,道路崎嶇不平,布滿了碎石,一不小心就會(huì)摔倒。我緊跟在父親身后,艱難前行。走著走著,突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹枝擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),需要用手奮力撥開,從中間的縫隙中過去。我不禁打起了退堂鼓,因?yàn)榍懊娴臉渲Ω埽瑥倪@里走過去一定會(huì)把衣服刮壞的,我還是下山吧。我停下了腳步,抬頭看著前方的父親,他已經(jīng)大汗淋漓了,正用手艱難地推開樹枝,仍然繼續(xù)堅(jiān)持向上攀行。“不,我不能放棄,我必須攀上去!”我不再退縮,用父親同樣的方法克服了困難,我也終于登上了山巔。此時(shí),我俯瞰山下的風(fēng)景,不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上,晴空萬里,整個(gè)大地一片金黃,漫山遍野洋溢著收獲的喜悅,依稀還可以看見遠(yuǎn)方忙著秋收的農(nóng)人。我豁然開朗:青春不是畏懼退縮,而是迎難而上!它是青年人的專利,是積極上進(jìn)的生活態(tài)度。

      這次看似平凡的登山之旅,卻讓我悟到了青春的真諦:我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)這把金鑰匙去打開成功的大門!用自己絢麗的年華,點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 16

      曾有人說生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過大漠之艱辛,理會(huì)有共患難過后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。

      奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部,會(huì)怎樣?放棄么?堅(jiān)持么?堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗,因?yàn)閵^斗,他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說被他提出。

      病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒能堅(jiān)持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。

      奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國(guó)加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數(shù)的酸楚。即使如此,他沒有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國(guó)人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多,他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗,堅(jiān)持,結(jié)果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

      身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn),姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。

      奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂夢(mèng)想,執(zhí)著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū),她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的`皇冠,從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗,尋找彩虹天堂。

      挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

      病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果,朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì)在六月綻開燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 17

      在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,都在承擔(dān)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。

      奮斗之光,這個(gè)無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí),早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書海中遨游,為了自己的目標(biāo),為了自己的'理想,這又算得了什么?

      我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子,相對(duì)于同齡人來說算得上是沉默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達(dá)到,為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來就會(huì)前進(jìn)一大步。

      到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在中學(xué)所體會(huì)不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實(shí),上學(xué)期過去了,我學(xué)到了不少,也成長(zhǎng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!

      "心中有夢(mèng)想,便不會(huì)失去方向",在生活中,我們難免會(huì)面對(duì)挫折,也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn),我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在他們小的時(shí)候

      別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力量,使你獲得成功!

      "與意志共存,便不會(huì)被困難擊倒",在學(xué)習(xí)中,會(huì)有卡千萬萬個(gè)困難在等待你,如果你戰(zhàn)勝這些困難,便會(huì)走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì)墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會(huì)有大的作為

      那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅(jiān)定意志,便是成功的一半。

      城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢(mèng)想,在人生中,最終消逝遠(yuǎn)去,但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 18

      總有人聲名遠(yuǎn)揚(yáng),鮮花掌聲無數(shù),也總有人獨(dú)自撐傘,走過一段段瀟瀟的冷雨,只為心中的那輪明月。或寂寞中的開出的'花,更加鮮紅,更加綺麗。

      九十三歲科學(xué)家,隱姓埋名數(shù)十載,是真寂寞時(shí)光,無家人書信問暖,也無兒孫繞膝之天倫,亦無世人之鮮花掌聲——是真無名,也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人,中國(guó)核潛艇問世,事業(yè)大成。試問如此之成,幾行辛酸淚?這寂寞中開出的花,確乎舉世贊譽(yù),千秋共仰。

      聲名仍身外之物,早在莊周論逍遙,便有“定乎內(nèi)外之分,辨乎榮辱之境。”意在贊宋榮子舉世譽(yù)之不加勸,舉世非之不加沮。是了,為人有物我之分,榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名,可回首四望,“功”已在,“名”不過是俗世浮云。油畫大家梵高,過身后畫作方為世人賞識(shí),名垂千古。或嘆惋生前無名,而又何妨呢?他已我手畫我心,已觸碰到心中之月,“功”已達(dá),聲名仍身外之物。

      追逐于心中之事業(yè),聲名不過是浮世云煙,無論顯赫與否,仍臨溪而漁,釀泉為酒。鮮花與掌聲雖然歡悅?cè)诵模硇挠谛闹械哪且惠唻染辏M不更是妙哉?——沉寂的是歲月,開出的是成功之花。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選落幕前,于大眾眼中,屠呦呦不見經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月,釀出了最為甘甜的美酒。千千萬萬遍,青蒿素終被提取完畢,這寂寞中開出的花,確乎更艷更美,不為著聲名,亦不為萬貫傍身,只為著回首時(shí),明月高照,一路星辰璀璨。

      那些寂寞歲月,使花開更艷。于寂寞中默默開放的,或更加純粹,無世俗浮塵所擾,筑玲瓏高閣,看明朔晦暗,千里一色。建國(guó)之初,國(guó)弱民貧,激起萬千學(xué)子之斗志,或留洋歸來,或決心為祖國(guó)添磚加瓦,鄧稼先便是其中的一員,從此走進(jìn)大漠,沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地,亦不知他何時(shí)歸,如此,他便從此無家書,只有大漠黃沙滾滾,孤日青煙。幾十載的沉淀,那黃沙里終是開出花來,且那花嬌艷欲滴,足以成為史冊(cè)輝煌的一筆——寂寞中開出的花,更純,更艷。

      總有人聲名遠(yuǎn)播,贊美追捧無數(shù)。也總有人匍匐在山路,一步一叩首,只為早一日擁抱太陽(yáng)。總有一天,有明月高照,清風(fēng)繞腕,于那寂寞中開出花來,純粹,優(yōu)雅。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 19

      每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶大家去想要到的每個(gè)地方,做大家想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展!

      每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的'。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有些人的夢(mèng)想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢(mèng)想,但我永遠(yuǎn)不會(huì)和其他人提起我的夢(mèng)想。你們知曉這是為何嗎?由于我自己是什么原因,我想我不夠出色吧。我大概從來不會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想吧!是哪些原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說,我怕其他人嘲笑我的夢(mèng)想。由于每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說:“你不可以”、我害怕我唱的歌沒人聽,我害怕太多自己想像的障礙,但我依舊喜歡歌唱,只有唱起歌來,我才會(huì)感覺到前所未有些輕松與快樂!

      記得有一次,在聲樂晉級(jí)考試中,由于我首次一個(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌,所以我很緊張。在等待的過程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了,但我就是害怕。我不知曉自己能否過關(guān),老師能否聽下去我唱完?快到我了我該如何解決?我想我必須要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的考慮,我想肯定可以的!只須相信自己,肯定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無比緊張的心情說:“我給大伙帶來一首歌,歌曲的名字是《剛開始的夢(mèng)想》”。當(dāng)音樂的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)認(rèn)可的微笑,過關(guān)了!我成功了!無比的喜悅讓我知曉我存在的價(jià)值與意義!

      夢(mèng)想雖然離我非常遙遠(yuǎn),但我努力了,至少我努力過,我非常滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是近在咫尺,成功是應(yīng)該讓大家同意無數(shù)次的失敗,成功也是讓大家感覺到無比的喜悅。沒失敗不算真的的成功,讓大家從失敗中爬起,讓大家為成功與夢(mèng)想奮斗!加油!

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 20

      花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

      有那么一群少年,他們正為青春而奮斗。

      這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉硪淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

      這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈拢麄冏非蟮牟⒉皇亲约哼^著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

      并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的`最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!

      誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)。”

      跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

      高中優(yōu)秀作文:奮斗的意義 21

      一起奮斗吧!不知不覺,已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶,每每想來,心中自然就無比愉悅!

      記得開學(xué)第四周,在上早自習(xí)時(shí),不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過,不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來,怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來,以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

      漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她,向夢(mèng)珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心,她有什么難過的事也會(huì)來找我,就這樣,我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過的怎么樣那次見她的時(shí)候,她說她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒有一個(gè)知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂,但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見面的次數(shù)很少,不管怎么樣,我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你!

      我不光結(jié)交了一個(gè)知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像,剛開學(xué)的'時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷。唉......

      在七五班,另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng),真的很已這個(gè)班級(jí)為榮!在這個(gè)集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上的都是那么的耀眼!不過我會(huì)努力的!

      不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋(gè)環(huán)境下過的怎么樣不過我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭(zhēng)光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!相信自己,愛拼才會(huì)贏!

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