奮斗作文

時(shí)間：2022-01-05 18:00:29 奮斗我要投稿

精選奮斗作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的奮斗作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選奮斗作文匯編6篇

奮斗作文篇1

　　期末考試結(jié)束了，我盼望得到成績(jī)。多少個(gè)日夜我期待著那分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂。“為什么？為什么會(huì)這樣？”我不相信，我竟然會(huì)考的如此不理想！不會(huì)的，一定是成績(jī)算錯(cuò)了！不會(huì)的！

　　回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì)失利的？這對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì)和別人的差距如此之大？”

　　下午開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽拿著成績(jī)表，對(duì)我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì)改正。也對(duì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好，是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒(méi)錯(cuò)，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的成績(jī)傷心。停留在以前的人，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。青春不是虛度的！

　　我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè)，一邊預(yù)習(xí)新知識(shí)，一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒(méi)錯(cuò)，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對(duì)教訓(xùn)的總結(jié)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì)努力奮斗！

奮斗作文篇2

　　白色代表著純潔，代表著無(wú)暇，我在生活中追求著白色。

　　飛上天空追著夢(mèng)想，心無(wú)雜念一心奮斗。失敗坎坷怕什么？沖向前方只要咬緊牙關(guān)就能跨越。面對(duì)著坎坷，誰(shuí)退卻過(guò)？誰(shuí)逃避過(guò)？不都懷者一顆純潔心站起來(lái)繼續(xù)飛翔，雖然面對(duì)失敗會(huì)覺(jué)得傷心，但是我們努力忘記昨天，奮斗明天。

　　這不正是我生活中那白色的堅(jiān)持嗎？

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“出名要趁早！”

　　而我會(huì)說(shuō)：“奮斗要趁早！”

奮斗作文篇3

　　勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。

　　生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。

　　馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”

　　朋友，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

　　因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

　　5月1日那天，天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹著。下午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，文曾路是廈門(mén)一條新開(kāi)發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開(kāi)車門(mén)，下了車，來(lái)到了一個(gè)似花園的地方。

奮斗作文篇4

　　一個(gè)人的成功在于他自身有多么刻苦，而不在于他的家世背景有多么好。

　　魯爾南深處有一個(gè)小村子叫姜村，這個(gè)小村子因?yàn)檫@些年幾乎每一年都有幾個(gè)人考上大學(xué)、碩士甚至博士，所以聞名遐邇，就這樣，久而久之，人們就不在叫它姜村了，大學(xué)村成了姜村的新名。

　　在二十多年前，姜村小學(xué)調(diào)來(lái)了一位五十多歲的教師，聽(tīng)說(shuō)這位教師是一位大學(xué)教授，不知道什么原因被貶到這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子。這個(gè)教師教了不長(zhǎng)時(shí)間以后，就有個(gè)傳說(shuō)在村子里流傳。這個(gè)教師能掐會(huì)算，他可以預(yù)測(cè)孩子們的前程。

　　有的孩子回家說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為作家；有的孩子回家說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為第二個(gè)華羅庚；有的孩子回家說(shuō)，我長(zhǎng)大會(huì)成為數(shù)學(xué)家；有的孩子回家說(shuō)等等，當(dāng)然這是為了讓孩子們對(duì)自己有信心，在心理上就贏了那些自卑的孩子。

　　沒(méi)過(guò)多久，家長(zhǎng)們就發(fā)現(xiàn)他們的孩子與從前大不一樣了，他們變得懂事而好學(xué)了，好像他們真的是作家、數(shù)學(xué)家的材料了。

　　那些被教師說(shuō)成會(huì)成為數(shù)學(xué)家的孩子對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣了，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加刻苦了；被老師說(shuō)成會(huì)成為作家的孩子，語(yǔ)文成績(jī)也更加的出類拔萃了，孩子們不再貪玩了。因?yàn)樗麄兌急还噍斄诉@樣的信念：他們將來(lái)都是杰出的人，而有好玩，不學(xué)習(xí)，不勤奮學(xué)習(xí)的惡習(xí)漸漸沒(méi)有了，這些孩子們到了參加高考時(shí)，大部分都以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。

　　假如這位教授不那樣說(shuō)，那么考上大學(xué)的孩子可能就沒(méi)那么多了，所以——信念是奮斗的動(dòng)力。

奮斗作文篇5

　　奮斗很美，這一追尋的過(guò)程也要美。——題記

　　無(wú)云的藍(lán)天下，聲聲?shū)B(niǎo)鳴中，草地上奔跑的少年，曾幾何時(shí)追尋著那只翩躚的蝴蝶，當(dāng)時(shí)間無(wú)痕逝去，凝成一個(gè)關(guān)于追尋的故事，記憶中的少年在笑。時(shí)間陪伴少年走到了十七歲這個(gè)朦朧的季節(jié)，少年不在屑于一只蝴蝶的幼稚，而是熱衷于那個(gè)所謂的未來(lái)，又是一個(gè)關(guān)于追尋的`故事。

　　成長(zhǎng)中的我們，越來(lái)越期盼一個(gè)美好的未來(lái)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了奮斗，整天拿著"未來(lái)“二字拘束著自己的行為。記憶中總有這樣的一個(gè)鏡頭：當(dāng)早已模糊的目光，透過(guò)窗邊的那片玻璃，想用雙眸來(lái)感受操場(chǎng)那邊弧度真實(shí)的魅力，奔跑躍動(dòng)的活力時(shí)，對(duì)這一切的渴望，全被某種意識(shí)收起，變迅速地收回目光，低下頭，拿起筆，做不讓自己后悔的事。因?yàn)槲覀兠靼住碧斓莱昵凇吧咸炜偸蔷祛檴^斗的少年，愿為其插一雙翅膀，飛向那邊的山之巔。所以我們不敢做夜晚星空下那個(gè)守候流星的傻孩子，盡管那很美。

　　問(wèn)過(guò)幾位好友；”你喜歡奮斗嗎?”“當(dāng)然，奮斗為美嘛”承認(rèn)奮斗為美，奮斗是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)，奮斗將青春賦予意義。將記憶增添美好。可是，我們總把奮斗是一個(gè)動(dòng)詞這一概念模糊化，總把她當(dāng)做名詞。要不哪來(lái)“奮斗為美”。你是否在意過(guò)奮斗的姿態(tài)？厚厚的眼鏡重重的壓在鼻梁上，一切的神色都讓這二個(gè)鏡片搞得天翻地覆，迷茫的望穿黑板，彎曲的腰背成了我不能背負(fù)的痛，我的好友呀，不曾看到你的奮斗之美呀！有一次見(jiàn)你走在夕陽(yáng)余暉下，我看到的依舊是麻木的背影，冰冷而又卑微，這麻木的身影，不巧的映在橙暖色的教學(xué)樓上。楊樹(shù)葉，泛黃再舞，渲染這一片凄悲。

　　我開(kāi)始迷茫，夕陽(yáng)依舊，我該如何存在……

　　海邊長(zhǎng)大的我，愛(ài)著一切不屈的情愫。喜歡看，海鷗展翅掠過(guò)天的最盡頭，喜歡看，海浪奔騰到岸的最盡頭……我了解自己的性格，我知道自己的追求，我注定要做海風(fēng)中奮斗的少年。看慣了奮斗，看慣了美的姿態(tài)，我明白，奮斗這一動(dòng)詞含義也可以很美。我們選擇了地平線，不代表我們不愛(ài)黃昏：我們夢(mèng)想著翱翔，不代表我們不喜歡大地的厚實(shí)。在這個(gè)年代，我們擁有花季，讓一切傷感在花香中逝去,雍容典雅:讓一切失意從汗水中揮盡，瀟灑淋漓。把你的一顰一笑，深深地鎖在他的眼里，她的心里，我的歌聲里。

　　奮斗不止，青春的真實(shí)姿態(tài)相隨，我明白我的未來(lái)。愿在未來(lái)雨花盛開(kāi)時(shí)，回憶中的那個(gè)少年依然在笑。

奮斗作文篇6

　　我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，在我的夢(mèng)里，曾經(jīng)有芭比娃娃溫馨的城堡，有童話世界里的白雪公主，有能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想和愿望的阿拉丁燈神。我曾問(wèn)過(guò)媽媽：夢(mèng)里的東西為什么在醒的時(shí)候會(huì)消失了呢？媽媽笑了笑說(shuō)：“夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，但每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，只要你努力，夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我學(xué)到的東西越來(lái)越多，也慢慢懂得了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。小到一個(gè)人，大到一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，只有努力奮斗，才能變成現(xiàn)實(shí)。

　　83年前，一批有志之士懷揣著推翻舊生活、創(chuàng)造新社會(huì)、建立新中國(guó)的夢(mèng)想，歷盡滄桑，為了自己的中國(guó)夢(mèng)奮斗，才讓我們有了今天的幸福生活。為了中國(guó)夢(mèng)，35年前，一位老人在中國(guó)的南海邊，繪出一幅改革開(kāi)放的夢(mèng)想藍(lán)圖。

　　當(dāng)我看到科學(xué)家創(chuàng)造出一件又一件令世界感嘆的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起，我就想：長(zhǎng)大以后也要和科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件件偉大的發(fā)明。

　　梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年雄與地球，則國(guó)雄與地球。”我們每個(gè)二十一世紀(jì)的小學(xué)生都是我們偉大祖國(guó)的未來(lái)。胸前的紅領(lǐng)巾告訴我：雖然我只是新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，但我擁有偉大的中國(guó)夢(mèng)。

　　我期待著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，不管它有多么遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多么地艱難，但我堅(jiān)信：為了中國(guó)夢(mèng)，我會(huì)加倍努力、拼搏，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。

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