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    初三奮斗的作文

    時(shí)間:2024-09-10 09:54:58 藹媚 奮斗 我要投稿

    關(guān)于初三奮斗的作文(精選28篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于初三奮斗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于初三奮斗的作文(精選28篇)

      初三奮斗的作文 1

      在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的`云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。

      初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

      三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記

      同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

      初三奮斗的作文 2

      夜深了。

      此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

      是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。

      我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的`方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。

      然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹(shù),才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書(shū)、做題,裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。

      走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

      我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。

      我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

      回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛罚有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見(jiàn)證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

      初三奮斗的作文 3

      該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案撸业纳窠?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

      當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的`,我好累。

      打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

      初三奮斗的作文 4

      成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》

      初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來(lái)。換作以前,也許我們還可以找無(wú)數(shù)個(gè)理由而逃避,但現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng),我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。

      剛開(kāi)學(xué),就感受到了初三的獨(dú)特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實(shí)不用老師說(shuō),我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一種考驗(yàn),勤奮與否的考驗(yàn)。

      曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,不過(guò)彈指間而已。也曾想過(guò),也曾看到過(guò)初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也許會(huì)有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測(cè)驗(yàn),也許也會(huì)迷茫,會(huì)煩躁,會(huì)抱怨,但是該來(lái)的`總是要來(lái)。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)初三的生活,初三,是一個(gè)新的起點(diǎn),也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三,是我們?cè)诔踔凶詈蟮囊荒辏浅晒Φ年P(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn),不能讓自己在這里留下任何的遺憾。

      今天的我們,在初三這個(gè)港灣,開(kāi)始了新的航程,承載著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,也許,在到達(dá)成功的彼岸之前,會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸,為了夢(mèng)想之花的悄然綻放!

      初三奮斗的作文 5

      隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕,我的初三生涯也正式開(kāi)始,以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習(xí),而自己在心里暗暗竊喜,而現(xiàn)在卻輪到自己了,不禁感嘆日子過(guò)得真快,從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑,到了初三就是到了人生的抉擇路口,我想所有人的抉擇都會(huì)是一條好路,一條光明的路,但抉擇不是靠心里想,不是靠嘴上說(shuō),它靠的是付出、努力和奮斗。“這一年很重要,它決定著你未來(lái)的路。”班主任說(shuō)。是啊,它確實(shí)決定著我的一生,我將來(lái)干什么,我的生活都是由這一年來(lái)決定的。我身上背著一個(gè)很大的包袱,包袱中有家人的`期望和我的未來(lái)。姑姑說(shuō):“好好學(xué),考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說(shuō):“好好努力,考個(gè)好成績(jī),給你弟弟妹妹開(kāi)個(gè)好頭。”爸爸說(shuō):“好好奮斗,為你的未來(lái)好好奮斗。”而我呢?我不想讓家人失望,我也不想因考不上去上職高,毀了自己的一輩子。所以我要努力,不管怎樣我都要百分百地努力,勤奮不一定成功,但我相信只要勤奮一定會(huì)接近成功,我相信一份汗水,一份付出就會(huì)有一份收獲。

      老班說(shuō)過(guò)光說(shuō)不做是不行的,是的,最后的成績(jī)見(jiàn)證所有一切的汗水和努力,正如班訓(xùn)所說(shuō)的那樣“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,行動(dòng)實(shí)踐諾言,成績(jī)證明自己。”我不求要考如原州區(qū)多少名,我只求盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,無(wú)論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔,就像自己的座右銘:“盡自己最大的努力去做一件事,即使沒(méi)有成功也不后悔。”讓我們一起奮斗,為未來(lái)的路而努力,記住,要盡自己最大的努力!這樣才不會(huì)遺憾!

      初三奮斗的作文 6

      奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。

      ——題記

      曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

      暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

      學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

      因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的.微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

      雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè)隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè),在生活閱讀中得到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。

      今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè),絲毫不敢放松。

      哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。作文

      初三奮斗的作文 7

      我站在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感受到一股濃濃的緊張氣息。看著天上的太陽(yáng)和浮云似乎讓我振作起來(lái)!

      “喂,你緊張嗎?”“哦,一點(diǎn)點(diǎn)!”我回答。這次體檢給了我很大的壓力。我排名后,有幾個(gè)人在緊跟我。我不想后退。“兄弟們,來(lái)!”林大叫一聲,伸出右手。我也把手放在上面說(shuō):“有兄弟,絕對(duì)無(wú)敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起喊:“加油!”

      第一批學(xué)生已經(jīng)像箭一樣飛了出去,很快林第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。我開(kāi)始準(zhǔn)備,心想:“既然林能跑這么快,我為什么不能呢?”擺了個(gè)姿勢(shì),看著眼前的跑道,在陽(yáng)光的照射下變得更紅了。我不斷向自己暗示:“我能行!”“準(zhǔn)備好!快跑!~”電話的'聲音一下來(lái),我立刻跑了出去。剪內(nèi)側(cè)線,大幅度擺動(dòng)雙臂,跨步,調(diào)整呼吸,一步一步跑出去。但是鄰居家已經(jīng)出大隊(duì)了,遙遙領(lǐng)先。我咬緊牙關(guān),屈服的念頭很快涌了出來(lái)。此時(shí),我眼里只有遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已經(jīng)開(kāi)始全力加速,不顧肚子痛。“來(lái)吧!9班,加油!”一陣熱烈的掌聲和鼓勵(lì)聲響起,回蕩在我的耳邊。此時(shí)的太陽(yáng)也更加燦爛,似乎在催促我快速前進(jìn)。我一直向前傾斜,努力奔跑。但是,我的身體失控了。我已經(jīng)搖搖欲墜了,因?yàn)槲姨炝耍蚯皟A斜。我夸張地?fù)]動(dòng)手臂,慢慢地試圖放慢速度。但這么一減速,后面的城市幾乎追上了我,我變得好勝心強(qiáng),什么都不管,大踏步往前沖。強(qiáng)行控制身體,當(dāng)我的腳跨過(guò)了終點(diǎn)線,我就“解放”了。全身放松,腳軟的時(shí)候,整個(gè)身體突然向前倒下。當(dāng)林看見(jiàn)我時(shí),他沖過(guò)去幫我。拋開(kāi)傷口不談,我去查成績(jī),至少比熙快一點(diǎn)。我笑了。

      這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,雖然我遍體鱗傷,但還是堅(jiān)持到了最后。我笑了,但不能掉以輕心。

      加油!我相信我能做得更好!

      初三奮斗的作文 8

      初三,一聽(tīng)就知道是個(gè)充滿著緊張氣息,讓人喘不過(guò)氣來(lái)的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類詞語(yǔ)就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗,“陷入了這個(gè)世界”。

      這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡(jiǎn)單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。

      在那里,我們每天都埋頭苦讀,無(wú)視著桌面上的書(shū)漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書(shū)高如山。每當(dāng)我仰望書(shū)山,想要休息一下的時(shí)候,卻看到眾書(shū)生依然揮筆于書(shū)上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

      在每一個(gè)班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無(wú)限的貢獻(xiàn),奮力斗爭(zhēng),就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

      而我的奮斗之心也是被蔓延過(guò)來(lái)的`,在我初一初二的時(shí)候,我并不是個(gè)如此拼搏的人,我對(duì)學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開(kāi)始觸動(dòng)發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書(shū)上。她們感染了我,于是我展開(kāi)了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長(zhǎng)葉,使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。

      奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!

      初三奮斗的作文 9

      “人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡,在這個(gè)充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。

      每當(dāng)人們說(shuō)起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)。可是他的奮斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國(guó)的`總理,以至國(guó)家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。

      沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒(méi)有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說(shuō),這是一個(gè)人有所成就的基本。每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。

      我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來(lái)的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。有很多人認(rèn)為希特勒太過(guò)于狂熱了,然而,作為一個(gè)奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。“凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”

      初三奮斗的作文 10

      我媽媽很愛(ài)美,尤其愛(ài)逛街買衣服,她常常讓我陪著,每次我走地筋疲力盡她都覺(jué)得買不夠。怎么辦呢?我得發(fā)明一種機(jī)器,假如有人要買衣服,只有在電腦上輸入他的長(zhǎng)相、喜愛(ài)的顏色和風(fēng)格,電腦就會(huì)自動(dòng)幫主人找到合適的衣服,這樣就能節(jié)省不少的時(shí)間和力氣了!

      王老師在課堂上講課是繪聲繪色的,寫(xiě)作文的時(shí)候,王老師那就是出口成章,令我們都十分的佩服,王老師都會(huì)教我們方法,什么方法都有,大多數(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,王老師上課的時(shí)候,有的時(shí)候,還會(huì)給我們講一個(gè)幽默無(wú)比的笑話,讓我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑,王老師還會(huì)給我們講一些小故事,別看故事非常短,但故事的道理卻非常的大,每一個(gè)故事,大家都聽(tīng)得津津有味,王老師就像我們的媽媽,在我們做的不好的地方上都會(huì)幫我們糾正這些不好的地方,讓我們做的更好,更出色,王老師有時(shí)候會(huì)在上課的時(shí)候給我們講一些關(guān)于人生和品質(zhì)的道理,讓我們做一位非常出色的人。

      我是三亞的魚(yú)清晨,爸爸拉開(kāi)窗簾,我和媽媽同時(shí)尖叫起來(lái),窗外藍(lán)湛湛的`大海正等著我們呢!我變成一條快樂(lè)的小魚(yú),在海里暢游著,幸福、自由、溫暖同時(shí)包圍著我,我是水的精靈,海的孩子。在沙灘上,我變成了小海星,枕著細(xì)沙懶洋洋地曬著太陽(yáng),看著潮起潮落。在溫泉做小魚(yú)療,好多小魚(yú)游過(guò)來(lái),親著我的腳,癢癢的,舒服極了。去逛海鮮市場(chǎng),各式各樣的海產(chǎn)品,讓我們大開(kāi)眼界,大飽口福。走時(shí)依依不舍,那份快樂(lè)永記心間。這是孩子上幼兒園大班時(shí)去三亞時(shí)的一段感受,一年級(jí)時(shí)老師要求寫(xiě)150字的小作文,孩子看著照片說(shuō)及寫(xiě)的。

      初三奮斗的作文 11

      青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要努力奮斗,所以青春在于需要懷揣著希望去奮斗。

      奮斗的青春,需要堅(jiān)定的信念。樹(shù)立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場(chǎng)地沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練,沒(méi)有一句抱怨的話,終于在里約奧運(yùn)會(huì)上蟬聯(lián)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的`那一段時(shí)間里跑的比原來(lái)還慢甚至連一起訓(xùn)練的女隊(duì)員都跑不過(guò)。在堅(jiān)持改變之后,終于在東京奧運(yùn)會(huì)上打破亞洲記錄譽(yù)為黃種人的極限。奧運(yùn)健將們成功的背后無(wú)不凝聚著奮斗的汗水。在無(wú)數(shù)披荊斬棘的背后是永恒不變的信念。信念如一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他們。

      奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時(shí)候家里窮,只好找別人借書(shū)來(lái)閱讀,閱讀的同時(shí)他還會(huì)把書(shū)給抄下來(lái)。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開(kāi)也不放下經(jīng)書(shū)。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹,從小刻苦讀書(shū),每天都廢寢忘食。他為了有更多的時(shí)間看書(shū),冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長(zhǎng)大之后成為北宋著名的政治家、文學(xué)家。他們的事跡無(wú)不啟示著廣大青少年要克服困難,無(wú)論前路多么坎坷,只管奮斗前行。

      奮斗的青春需要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。青年時(shí)期的毛澤東寫(xiě)下“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”的豪言壯語(yǔ)。周恩來(lái)13歲時(shí)就決定“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,為尋求救國(guó)救民的藥方,并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會(huì)、振興中華的偉大實(shí)踐中。理想是船只,帶著最初的夢(mèng)想啟航。

      青春是最美好的時(shí)期,將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春的篇章,我與奮斗出發(fā)遠(yuǎn)航。

      初三奮斗的作文 12

      “初三”是初中生活的終點(diǎn),但它卻還暗示著你下一步的起點(diǎn)。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時(shí)間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。

      初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。

      “哎呀,時(shí)間怎么那么快,國(guó)慶七天還沒(méi)怎么玩,就又該上課了。”

      教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過(guò)得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會(huì)永遠(yuǎn)把你甩在后面。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你就是要和時(shí)間賽跑,和別人賽跑。

      初三的日子如水、如情、如生命。

      “明年,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。”

      “今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅恕!?/p>

      老師、同學(xué)有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)冒出幾句傷感的話,把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會(huì)永遠(yuǎn)地忘記你。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你有時(shí)候就必須感性、必須悲觀,必須與大家一一告別。

      初三的日子像百米運(yùn)動(dòng)員,需要沖刺;像沒(méi)電的手機(jī),需要充電;像燒油的汽車,需要加油。

      “初三了,你可要努力了啊。”

      “初三,我們要好好地學(xué)。”

      父母憂心的話語(yǔ),孩子必勝的信心。無(wú)不透露著初三的重要性。現(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的`那一天,真的該輪到我們沖刺了。

      人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認(rèn)真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。

      初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”這是我們大家的目標(biāo),讓我們一起為之奮斗吧!

      初三奮斗的作文 13

      漆黑的夜,月亮歪著頭,向我微笑,月光灑下潔白的畫(huà)卷,用依稀的筆墨在群星的點(diǎn)綴下,勾勒出那奮斗的時(shí)光……

      臨考前的幾個(gè)月,天空陰沉沉的,教室里回蕩著老師的講課聲,同學(xué)的背書(shū)聲。或是為了成績(jī),或是為了夢(mèng)想,我們必須負(fù)重前行。

      身為住宿生,我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復(fù)習(xí),刷題,熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù),對(duì)于態(tài)度和效率來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)莫大的考驗(yàn),也因此在那段艱苦的歲月里,我們學(xué)會(huì)了奮斗明白了刻苦。

      九點(diǎn)整,是宿舍熄燈的時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開(kāi)始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子,拿著燈,趁著微弱的月光輕輕推開(kāi)門(mén)。陽(yáng)臺(tái)上,空無(wú)一人,鴉雀無(wú)聲,我們各自帶著書(shū),在刺眼而又微弱的燈光下,小聲嘀咕。

      不知不覺(jué),夜已深了。豎耳傾聽(tīng),卻也只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書(shū)本,身子一動(dòng)不動(dòng),大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開(kāi)烏云,灑下陽(yáng)臺(tái),窺見(jiàn)彎腰的少年,它努力擠出身子想看的更清些,但當(dāng)它看見(jiàn)他們專注的眼神時(shí),卻又將頭悄悄縮了回去。

      明月越升越高,寒氣逼人,困意也漸漸襲來(lái)。我們不得不輕輕推開(kāi)門(mén),爬上床去。我們頭碰著頭,輕聲討論習(xí)題,互相提問(wèn)對(duì)方,查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里,幾人的低語(yǔ)似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)宿管腳步聲時(shí),我們知道夜已深。

      這時(shí),月光卻悄悄鉆了進(jìn)來(lái),灑在每個(gè)人的臉龐上,或許是黑夜給我們的鼓勵(lì)吧,對(duì),那是父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的.鼓勵(lì)。回首細(xì)思這段時(shí)光,我不后悔也不遺憾,因?yàn)槟鞘俏揖徒o青春最好的禮物,它叫奮斗。

      深邃的夜,月亮昂著頭,向我致敬。月光收起豐富的畫(huà)卷,用棕灰的畫(huà)框在輕風(fēng)的襯托下,裝裱起那奮斗的時(shí)光……

      初三奮斗的作文 14

      磨平的鞋底,破洞的襪子,這是奮斗的印記。

      三年期,剛上初中的我,迎來(lái)了初中生涯的第一次中長(zhǎng)跑測(cè)試。

      上跑道,自信滿滿,眼神堅(jiān)定,心想:這短短一千米不是輕輕松松?但一圈下來(lái),我已四肢乏力,腹痛難忍,筋疲力盡。全憑堅(jiān)定的意志,走完了全程,得了個(gè)接近六分鐘的成績(jī),找來(lái)同學(xué)的嘲笑。我暗下決心,努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取跑得更快。

      體育課,同學(xué)跑三圈,我跑四圈。每次中長(zhǎng)跑,盡管腿腳發(fā)軟,但依舊咬緊牙冠向前跑。

      大課間,在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下,即使跟不上隊(duì)伍,也在后面奮力追趕。即使腿疼腳軟,也從未請(qǐng)假。即使呼吸困難,也從未停下腳步。沒(méi)有懶惰與懈怠,只有堅(jiān)持與努力。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了初三,這三年,不知磨平了多少雙鞋的鞋底,不知造出了多少雙破洞的`襪子,不知在跑道上灑下了多少汗水。這是奮斗的印記。

      又是一次中長(zhǎng)跑測(cè)試,站在跑道上,堅(jiān)定與勇氣替代了之前的傲慢,我將認(rèn)真地對(duì)待這次測(cè)試。隨著一聲哨響,同學(xué)們一齊起跑。一圈,兩圈……我逐漸從隊(duì)伍的前列,掉到了隊(duì)伍的后面,呼吸變得急促,腿腳又開(kāi)始發(fā)軟,后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越我,難道這次又是最后嗎?“別慢下來(lái),沖啊!”好兄弟像打了雞血似的,健步如飛,沖向終點(diǎn)。受他鼓舞,我頓時(shí)充滿力量,邁開(kāi)雙腿緊隨其后……

      終點(diǎn)處,老師報(bào)出用時(shí),我無(wú)比激動(dòng)。雖然成績(jī)依然不盡人意,但至少我留下了奮斗的印記。

      乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)說(shuō)得好“人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”面對(duì)困難,拼搏奮斗,留下奮斗的印記,這樣才不會(huì)留下遺憾。

      初三奮斗的作文 15

      走出教室,長(zhǎng)出一口氣,和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰,溫暖的陽(yáng)光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚(yáng),按捺不住心中的喜悅,此時(shí)此刻,我多想分享自己的快樂(lè)啊!

      我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂(lè)得清閑,整日無(wú)所事事,安于現(xiàn)狀。

      直到那天。

      那一天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì),我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會(huì),老師報(bào)出了高分段的'學(xué)生,我認(rèn)真地聽(tīng)著,渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落,望著好友們開(kāi)心的笑靨,我感到自慚形穢。

      這次班會(huì),如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無(wú)所事事。

      清晨,我踏著陽(yáng)光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書(shū)山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒(méi)有疲倦,反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。

      在每日的學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)了許多。

      臨近期末,我的心中不僅沒(méi)有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

      我成功了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我的心情輕舞飛揚(yáng)。

      我不后悔自己付出的努力,因?yàn)槲抑溃瑠^斗的青春最美麗!

      初三奮斗的作文 16

      愛(ài)拼才會(huì)贏!精彩的人生是我們手寫(xiě)出來(lái)的,用我們賣力的一筆一劃拼湊出來(lái),唯美拼搏在今天,也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關(guān)于初三拼搏的小文章,僅供參考! 篇一:奮斗的初三

      星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開(kāi),十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。

      在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開(kāi),想象著自己在次次考試中,過(guò)關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來(lái)工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,沒(méi)有為之奮斗過(guò),又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙䝼(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

      這個(gè)即將到來(lái)的初三,競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的.壓力,將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

      于是乎,將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說(shuō)乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!

      初三奮斗的作文 17

      天行健,君子以自強(qiáng)不息,個(gè)人尚且都要自強(qiáng),更何況一個(gè)泱泱大國(guó)呢?

      古代的中國(guó)對(duì)于外國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)大國(guó),更有著“天朝上國(guó)”的美稱,可直至中國(guó)近代,有滿篇的屈辱歷史,直到后來(lái)被一個(gè)自已認(rèn)為只是一個(gè)島國(guó)的國(guó)家打敗,直到丟了“天朝上國(guó)”的美稱,大家可還記得南京,那個(gè)被日本人屠殺了我中華三十多萬(wàn)人民的南京;可還記得東三省,那個(gè)在幾天之內(nèi)被占領(lǐng)的東三省;可還記得那一個(gè)個(gè)充滿屈辱的每一份條約……

      是什么讓我們一個(gè)泱泱大國(guó)充滿了屈辱,到底是什么?我想,應(yīng)該是我們把“自強(qiáng)”給弄丟了吧!

      自強(qiáng)可以使一個(gè)人變得強(qiáng)大,可以使一個(gè)國(guó)家不再充滿屈辱,只有自強(qiáng)才能做得到吧!

      自強(qiáng),使中國(guó)從一個(gè)落后的國(guó)家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國(guó)家”的美稱;自強(qiáng),使中國(guó)擁有如今的繁華,擁有了在國(guó)際事務(wù)上有著重要的作用。

      所以我們有著一個(gè)自強(qiáng)的心,為了自己,也為了國(guó)家。

      數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      中國(guó)如今的.高速發(fā)展曾引得美國(guó)后怕,為此曾派專業(yè)人士到中國(guó)做過(guò)調(diào)查,可他們卻反饋回一個(gè)信息說(shuō):“中國(guó)不出30年,必會(huì)漸漸落后”是什么讓他們說(shuō)如此的話語(yǔ),最后,經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)人士的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),他們能說(shuō)出,敢說(shuō)出實(shí)話的原因盡是我們學(xué)生的身子。

      如今的學(xué)生大多生活在衣食無(wú)憂的生活中,只知道整天吃喝玩樂(lè),不知努力奮斗。

      難道毛澤東主席所說(shuō):“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎?我想不是的。

      我們努力去奮斗,去超越古人的成就,所以我們應(yīng)該自強(qiáng)與奮斗。

      初三奮斗的作文 18

      記得,兩年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字:簽訂這條約,有共同的理想、就在我們前方,靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢!還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝唷⑴吕邸⒁粋(gè)個(gè)的都退出了,你們?cè)脒^(guò)競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂(lè)趣,付出的越多,回報(bào)的也就越多。不是嗎?“吃得苦中苦,方為人上人嘛”

      即使再苦再累,我們?cè)绞遣荒芊艞墸荒芤虼司捅淮煺鄞驍。覀兌且雽W(xué)會(huì)打敗它,戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。

      還有一年的時(shí)間,就該我們發(fā)揮自己的`本能了,機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了!那自己的人生也就錯(cuò)過(guò)了。還有何意義呢?日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開(kāi)始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識(shí),才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)程中而成長(zhǎng)。

      就算以后失敗了,也不會(huì)感到遺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過(guò),感受到過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與艱辛。這樣也值了。

      開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果一切都掌握在自己手中,好好努力奮斗吧!come on!

      初三奮斗的作文 19

      時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)綠色的春天,十四個(gè)燦爛的夏天,十四個(gè)金色的秋天,十四個(gè)銀色的冬天,十四個(gè)少女的夢(mèng),十四個(gè)花季雨季。已經(jīng)化為過(guò)眼煙云,消失在天際,一切的一切都好像虛幻的夢(mèng)境,而我們正是那尋夢(mèng)的少年。

      編織著甜蜜而美麗的夢(mèng),我升入了初三。初三是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的階段。這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)初一初二的磨合,也開(kāi)始少了幾分沖動(dòng),多了幾分理智;少了幾分張揚(yáng),多了幾分持重。踏進(jìn)初三,老師們便苦口婆心的開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行進(jìn)一步的教育。“初三的分化程度非常嚴(yán)重”,“初三要努力學(xué)習(xí),否則成績(jī)就會(huì)一落千丈,中考自然名落孫山。”之類的話便成了家常便飯。

      雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期,但是我感覺(jué)好像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上燈亮的早,晚上燈熄的晚。對(duì)于這種生活,大概每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷吧。從此,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),而成了我的事業(yè)。上課寫(xiě)字寫(xiě)的要快,而且要保證書(shū)面的整潔。大腦不間斷的接受著老師的信號(hào),卻還要強(qiáng)迫腦細(xì)胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業(yè)讓我很無(wú)奈。但是我驚異的發(fā)現(xiàn)我自己在一天內(nèi)竟然做了那么多事情,我開(kāi)始享受奮斗所帶來(lái)的成就感和充實(shí)感。

      初三要接受兩門(mén)學(xué)科的會(huì)考,還增添了一門(mén)新課程——化學(xué)。也許這種刺激的`生活回讓我們不知所措,但是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切。這才僅僅是初三,還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)在等著我們。

      “沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。”在邁向中考的這條路上,讓我們一起攜手前行,以我們的激情和毅力來(lái)?yè)]灑這段刺激,充實(shí),開(kāi)心,幸福的歲月。

      初三奮斗的作文 20

      時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。

      曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來(lái),終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。

      眼看著,考試的日子越來(lái)越近,我們的目標(biāo)也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的.辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì)考出稱心如意的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母和老師,可是萬(wàn)一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎?

      我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無(wú)所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

      我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪啊!

      無(wú)論成功與否,失敗與否,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

      初三奮斗的作文 21

      萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就叫“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。

      “今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是老師說(shuō)的,老師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓老師解答,老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)。可想而知,那位懷著疑問(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服老師的'。

      這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人民教師了。

      上課了,老師登上了三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情啊!身為老師會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)領(lǐng)悟知識(shí),可見(jiàn)會(huì)讓我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。

      我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

      如果有一場(chǎng)比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我會(huì)告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,堅(jiān)持就是勝利!

      我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達(dá)的意思;我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從……

      我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力,正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。”我會(huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登。

      初三奮斗的作文 22

      轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)又愛(ài)又恨的中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋。在此期間,我失敗過(guò),快樂(lè)過(guò),后悔過(guò),悲痛過(guò),努力過(guò)……等等,形成了我的混合型初中生活。

      我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心和激動(dòng)!當(dāng)時(shí)的.我,英氣沖天!想到自己會(huì)在年級(jí)前50是沒(méi)有問(wèn)題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級(jí)只有300多名學(xué)生,這在整個(gè)年級(jí)都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊,也逐漸克制了我自高自大的性格,讓我的氣質(zhì)變得堅(jiān)忍。

      正如孟子所說(shuō):“故天必降大任,故人必先苦其心,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。所以,他們不能有耐心。”于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),但還是有些懈怠,以至于期末考試成績(jī)沒(méi)有明顯提高,成績(jī)只排到了270多名。這讓我很苦惱,所以我自己分析了原因。我在八年級(jí)月考和期中考試的時(shí)候找過(guò)原因。結(jié)果天道酬勤,我就找到了原因。其實(shí)沒(méi)有別的,就是學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和向上的動(dòng)力。于是我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就是我也考個(gè)好成績(jī),我要超越她,一定要超越她。所以我每天都在堅(jiān)持嘗試,甚至快要瘋了。最后經(jīng)過(guò)八次考試,我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻,我很開(kāi)心,也很激動(dòng),因?yàn)槲业呐K于有了回報(bào)。雖然我還沒(méi)有超過(guò)她,但是年級(jí)上我只差她六個(gè)。她下面是我,我相信我能在時(shí)間上超越她。

      此外,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三只會(huì)比高一和高二更苦,不會(huì)更容易,所以我會(huì)在這幾天努力準(zhǔn)備中考。

      初三奮斗的作文 23

      我們的友誼像城墻一樣堅(jiān)固可靠;我們的友誼像泉水一樣清澈純凈;我們的友誼像初升的太陽(yáng)一樣明亮。奮斗磨礪了我們的意志,讓我們的.友誼更美好。

      隨著期末考試的臨近,學(xué)生們焦慮不安。眾所周知,不努力,什么都得不到。沒(méi)有奮斗,沒(méi)有明天?所以,每個(gè)人都在為自己的理想拼命奮斗。

      操場(chǎng)上,學(xué)生們相互追逐,汗流浹背。雖然不舒服,但是要堅(jiān)持,要為自己的目標(biāo)奮斗。最后一個(gè)同學(xué)摔倒了,幾個(gè)同學(xué)沖上去扶他起來(lái);一個(gè)同學(xué)受傷了,幾個(gè)同學(xué)跑去問(wèn)受傷的情況。我終于意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。在操場(chǎng)上,我看到了學(xué)生們的努力和無(wú)私的友誼。

      在教室里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),全神貫注,埋頭于筆舞,一點(diǎn)也不放松。一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)過(guò)去幫忙解決問(wèn)題;一個(gè)同學(xué)生病了,幾個(gè)同學(xué)趕緊把藥送過(guò)來(lái)。學(xué)生互相幫助,互相合作。在老師中,我看到了同學(xué)們的努力,看到了他們之間堅(jiān)不可摧的友誼。

      在上學(xué)的路上,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈咧懻撟蛱斓目荚嚕儐?wèn)今天的試題。有的同學(xué)連走路的時(shí)間都不放過(guò),有的邊走邊看,有的邊走邊算,還有的同學(xué)看到后也紛紛效仿。一個(gè)同學(xué)忘了帶筆,幾個(gè)同學(xué)去借他一支筆;一個(gè)同學(xué)忘了帶書(shū),幾個(gè)同學(xué)借了用過(guò)的書(shū)。在路上,我看到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情,也看到了學(xué)生們之間純潔善良的友誼

      同學(xué)們,雖然我們分開(kāi)了,但是你帶給我的那份如月光般明亮,如鮮花般濃郁,如冰清玉潔的友情,已經(jīng)在我心中播下了種子,漸漸生根發(fā)芽.

      初三奮斗的作文 24

      現(xiàn)在是初一學(xué)生,正值花季。我喜歡青春期的幻想和玩耍。我的身體里有太多的壞習(xí)慣,所以青春的朝氣已經(jīng)無(wú)法在我的身體里展現(xiàn)。直到那個(gè)時(shí)候,我才突然明白青春需要什么。

      一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)人的歌曲,白云在藍(lán)天上變著魔法,垂柳在風(fēng)中忘我地伸展著舞姿。一切都像夢(mèng)一樣,很美好。看著這些美景,我不禁哼起了小調(diào)。

      欣賞完風(fēng)景,回去工作坐下,所有的動(dòng)作都是那么的瀟灑。我用自戀來(lái)夸自己。然而,一個(gè)人突然大聲說(shuō):“小葉璇,你只考了50分。”突然,我慌了,覺(jué)得自己像個(gè)失敗者。我心中的一切都變成了諷刺、嘲諷和無(wú)視他們的眼神。坐下來(lái),試著讓自己冷靜下來(lái)。但是不聽(tīng)話的時(shí)候眼淚就蹦出來(lái)了。我一次又一次的打他回來(lái),他卻一次又一次的跳出來(lái)。我累了,就開(kāi)始哭。這時(shí),同桌走過(guò)來(lái)說(shuō):“我都知道了。你真的應(yīng)該反省一下自己。這段時(shí)間你都在做什么?怎么能指望排名好?”這就是生活。有挫折有勝利,把握的權(quán)利在你手中。哭有什么用,我們的青春需要什么,你自己想想。"

      剛開(kāi)始聽(tīng)到這些話的'時(shí)候哭的更厲害了。她為什么要這樣說(shuō)我?但他后來(lái)的哲學(xué)言論讓我震驚。我不僅冥想。青春需要什么?

      青春需要的是奮斗,而不是軟弱無(wú)助的淚水。只有通過(guò)努力,青春才會(huì)更有意義。

      青春需要的是奮斗。我理解同桌。謝謝你。

      初三奮斗的作文 25

      我們有父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),親密的同學(xué)……身邊的人讓我們感動(dòng)。我們有御寒的衣服,必不可少的飯菜,明亮的教室……我們周圍的東西讓我們快樂(lè)。而這一切都來(lái)自于——年為革命而戰(zhàn)的人們!

      不怕火的太尉,舍命炸碉堡的董存瑞,率領(lǐng)大軍的時(shí)至今日,我仍能感受到那種騎士精神,那種勇氣和力量,那種不怕?tīng)奚臍庀ⅰJ撬麄儯麄冑I下了今天這美好的生活;是他們,他們帶來(lái)了和平。是他們,他們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),卻犧牲了凝結(jié)著鮮血的河流!河水的聲音不是清脆的,不是清脆的,而是一種悲傷心碎的聲音。一直都是這樣流,看不到盡頭.刀拔起來(lái),煙飛騰,火炮的轟擊刺激著戰(zhàn)場(chǎng)上每個(gè)人的神經(jīng)末梢。誰(shuí),誰(shuí)會(huì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)?他們也有家庭,父母在家,妻兒等著他們回來(lái)。遠(yuǎn)處有一首悲傷的歌。是誰(shuí)在唱?我知道,是他們用思想凝聚起來(lái)的悲壯歌聲,告訴了遠(yuǎn)方的親人……但在熱血涌出的那一刻,在戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的消息傳到家人耳中的那一刻,剩下的'只有淚水。為了后代,他們不僅犧牲了自己的身體,也犧牲了家人朋友……一切都沒(méi)了。隨著死亡的那一刻,他們隨風(fēng)而去,再也沒(méi)有回來(lái)。

      凝結(jié)著鮮血的河流正在消退,它的聲音也在逐漸變化.

      只有努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,才能回報(bào)他們的戰(zhàn)斗精神。

      河水的顏色是透明的,河水的聲音清脆爽口。啊!遠(yuǎn)處還有一首歌,但我聽(tīng)得很清楚。這是一首歡快的歌曲。

      初三奮斗的作文 26

      "一張桌子,一把椅子,一把扇子,一篇課文。"

      中考前夕,大家都在糾結(jié)。我好像越來(lái)越努力了。壓力越大,動(dòng)力越大?但我會(huì)找其他小渠道釋放一點(diǎn)壓力,最后和動(dòng)力保持水平。

      初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路,認(rèn)識(shí)了幾千人,字面上是幾千人。在我的人際交往中,總有那么幾個(gè)人刻骨銘心,但現(xiàn)在好像只剩下一個(gè)人了…

      我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容那個(gè)人對(duì)我的好和關(guān)心。從初二認(rèn)識(shí)他開(kāi)始,我真的沒(méi)有看錯(cuò)人。真的是“相見(jiàn)恨晚”。有沒(méi)有這樣的人會(huì)這樣對(duì)我?我一直很感激很感激這個(gè)人。

      雖然我文采平平,但請(qǐng)?jiān)试S我這么說(shuō)。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的.一切。

      我不得不用一句古老的土氣的話來(lái)形容自己:“別人對(duì)我好三倍,我就對(duì)別人好十倍”。誰(shuí)說(shuō)人生伴隨著無(wú)聊和孤獨(dú),誰(shuí)說(shuō)酒只有在孤獨(dú)和痛苦之后才會(huì)喝?除了真正的朋友,沒(méi)有什么藥能打動(dòng)人心。

      世界上沒(méi)有一句話:知人知面不知心。但是只要我知道人的臉,我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻(xiàn)身于社會(huì)和世界。只要滿足了自己的精神世界,就滿足了。如果有來(lái)生,我希望嫁給那個(gè)人。

      此時(shí)此刻,我無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)我的感激之情,我只能說(shuō)最后一句話:

      “謝謝!”

      初三奮斗的作文 27

      風(fēng)雨中的坎坷,這時(shí)通向成功的大門(mén),門(mén)后這時(shí)一片燦爛的彩虹;跨過(guò)坎坷,才能看見(jiàn)美麗的彩虹。——題記

      過(guò)了一會(huì)。木炭做好了。我把事先準(zhǔn)備好的食物用竹簽串好了,放在燒烤架上,過(guò)了一會(huì),我?guī)蛬寢屧谑澄锷纤⒂停宜A吮淼埽f(shuō)不會(huì)在他的火腿上撒胡椒粉。我在他吃的火腿上灑了好多好多胡椒粉。我烤好后給他,他吃了一口后就忙著扛可樂(lè)。找到了可樂(lè),他咕咕的喝著可樂(lè),不一會(huì),可樂(lè)已經(jīng)進(jìn)了他的.肚子里。

      這些按鍵下面還有一個(gè)顯示屏,是用來(lái)顯示剩余時(shí)間,烹飪之前的準(zhǔn)備,溫度,烹飪種類的,還有一種是最重要的,那就是用來(lái)顯示烹飪過(guò)程中微波爐出沒(méi)出現(xiàn)異常的。如果沒(méi)有這項(xiàng),就算微波爐出現(xiàn)了異常,你也不會(huì)發(fā)現(xiàn),照這樣下去,微波爐不是冒煙,就是電路板被燒壞了,嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生爆炸呢!顯示屏下面還有一個(gè)圓形的按鈕,只有按動(dòng)它,微波爐的門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

      這一天,夢(mèng)熒照樣去花園散步,邊采著那些剛剛綻放的花。突然她發(fā)現(xiàn)了一扇金光閃閃的門(mén)。這是她情不自禁地將手伸過(guò)去,準(zhǔn)備用魔法破解這道門(mén)鎖。熒熒,別碰那道門(mén)!薇琳出現(xiàn)在宮殿門(mén)口。媽媽,你怎么來(lái)了?回來(lái),我說(shuō)過(guò)別碰那道門(mén)!薇琳嚴(yán)肅地說(shuō),夢(mèng)熒也不得不跟她回去,心里卻越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越好奇。

      初三奮斗的作文 28

      歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余,我不禁放聲吶喊:“為自己奮斗吧!”。

      為自己奮斗,要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么?相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海,我不過(guò)是大海之一滴水;相對(duì)于廣袤無(wú)垠的大地,我不過(guò)是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫浩瀚星空,我不過(guò)是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的'生物,我是最高級(jí)的!天涯海角,都是我的安身立命之處。我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩,存在于天地間,不僅僅是惟我差矣!即使“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!

      為自己奮斗,要敢于相信自己。人生來(lái)都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差,我相信適者生存,我更相信“天生我材必有用”。不服輸,才會(huì)有贏的機(jī)會(huì);不言敗,才能有勝的希望。相信自己,才能為自己定位;相信自己,才能為自己奮斗。我,一個(gè)完完全全的女孩,會(huì)卓然而立的!

      為自己奮斗,要勇于超越自己。人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無(wú)非在于自尊,自愛(ài),自信,自立。為自己奮斗,青春就會(huì)閃光!只要我努力,我?jiàn)^斗,我超越,終會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

      朋友們,中考臨近了,現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了,未來(lái)的路,有奮斗陪伴著,我們終不會(huì)孤單!

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