風的呼喚作文2篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的風的呼喚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風的呼喚作文1
四根大小不一的小木棒，一塊小鐵片，一個平凡的小鈴鐺，組成了一個風鈴，清風一吹，風鈴隨風搖擺，傳來陣陣風的呼喚。天空的幾個星星在閃爍，月亮也高高地掛在天空。風鈴在夜空的村托下顯得更加美麗。
小的時候，我總渴望得到一個風鈴，把它掛在窗前，陪伴著我入睡。可是，那時候我的家里生活拮據(jù)，爸爸媽媽起早貪黑，工資卻不多，所以我一直沒能如愿以償。
我想得實在不能忍耐。春天溫和的陽光照進了房間，照在我的臉上，照在我的心上。我的心被吹進爸爸的房間，我也跟著走進他的房間，我一臉純真無邪地望著爸爸，告訴了他我的愿望，也許是爸爸的生活壓力太大，一口回絕了我。我繼續(xù)望著他，好像在祈求著一點希望。可看到爸爸那張鐵青的臉，我放棄了，放棄了最后一點希望。我跑回房間，對著布娃娃傾訴著，抱怨著，抱怨著這世上的一切不公。
我幻想著，幻想著一切本該屬于我的美好，閉上眼睛，雙手合十，一個粉紅色的風鈴出現(xiàn)在我的腦海里：一根金絲線下掛著三個紫紅色的透明下鈴鐺，另外幾根線上掛著用銅做的像小鐘一樣的東西。
無論再怎么忙，爸爸總會在周末的時候回來陪伴我，讓我度過一個快樂的雙休日。但是，那一周，卻不一樣，我舒舒服服地睡到八點起來一看，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有在家里。媽媽告訴我：爸爸有事出去了。我沮喪了起來，我覺得，和爸爸媽媽一起過的周末不能算是快樂的周末，這樣的周末是不完整的。我的心里空落落的，就像小鳥離開了家一般。這種感覺如一塊巨石，重重地落在心上。燦爛的陽光霎時間被陰霾收回。
盡管是如此，但我心里還是感到奇怪：爸爸從不會這樣，可今天怎么會？
頓時，我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個風鈴迷迷糊糊的面影，熟悉卻不清楚，可愛卻略帶悲傷。我也不知道為什么，這么多種感覺交織在一起。心里泛起點點甜蜜，又略感傷痛。
那天晚上，我都快睡著了，突然聽見了一陣清脆的響聲。我費力地睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)了，驚奇地發(fā)現(xiàn)了爸爸那雙疲憊不堪的雙眼，和他手中握著的那一串風鈴，雖然是木制的，但也閃著光輝，雖然是小到不起眼的，卻散發(fā)著梅花的木頭香味。我好感動。如果說小鳥吃到媽媽捕捉的蟲子是一種幸福，那我得到爸爸靠汗水換來的風鈴也是一種幸福；如果說貓媽媽為了從大火中救出小貓而燒傷眼睛是一種愛，那爸爸放棄休息的時間去工作幫我買風鈴也是一種愛。
突然，我感到眼眶中泛起點點潮濕，一滴淚，一滴晶瑩的淚劃過我的臉頰，滴在被子上，這淚是幸福的，幸福中帶著興奮，興奮里混著驚喜，驚喜中透著心疼。
后來，我過上了舒服的日子，不用擔心五六元錢會影響到生活，臉上總是涂抹著幸福的色彩。爸爸媽媽找到了一個比較好的工作。爸爸又送給了我一個風鈴，比我曾經(jīng)的那個木制的風鈴好許多，比從前的那個更漂亮，更值錢。但它在我的心里卻永遠比不上那個風鈴。在我心里，任何東西代替不了它，任何東西沒有它有價值。
春天的夜里，天空里的'星星在閃爍，兩串風鈴掛在窗前，一陣風吹來，我的耳邊再次響起陣陣風的呼喚。
風的呼喚作文2
晚風輕輕拂過田野，吹起一層層金色的麥浪，一陣陣幽幽的麥香隨著風兒在我身邊蕩漾。也許，是那兒讓風兒呼喚我回去，也許我也真應(yīng)該回去了，那兒可是將我養(yǎng)育長大的地方啊！
我輕輕坐在田壟上，瞇著眼靜靜地望著這蕩漾起伏的麥浪，聽著風兒的讕語，聞著這沁人心脾的麥香，漸漸陷入了那段甜甜的回憶……
“霏霏！快過來！這可以看到整個昆明呢！”我急忙把兒時的小伙伴呼喚到我跟前，讓她和我一起站在高山的邊緣看整個墜落于山之間的小城，秋天的昆明竟如此可愛，一片金光籠罩著這座城。一眼望去，連綿起伏的山巒像抱著寶貝似的環(huán)抱著昆明，而昆明也像一個熟睡的嬰兒躺在父母親溫暖的懷抱中。“哎！”霏霏突然跳到我面前把我嚇了一跳。“看什么啊？我看你看得那么入神。”她好奇地問了我。我還在入神地望著眼前的美景，壓根兒就沒聽到她對我說的話，就問一句：“霏霏，你明天去不去大觀樓玩？”她一聽見玩，都不管剛剛她問的問題，只是笑嘻嘻地對我說：“好呀好呀！”她便開始跟我絮叨起第二天的計劃，要玩些什么，吃什么……于是說著說著，都已經(jīng)走到家門口了，我們就約好了時間，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我們早早地進到了園內(nèi)。
秋天的大觀樓還是有些傷感。水中夏天還亭亭玉立的荷花到秋天都成了殘枝敗葉，那一塊黑溜溜的蓮蓬，怎么能和那夏天生機盎然、鮮綠的蓮蓬相比較呢？那枝莖也變得很可怕，黑而枯萎，就像動畫片中老巫婆的手一樣，黑枯而瘦。我不敢再繼續(xù)看下去，便叫上小伙伴一起到另一邊玩。
我們走進了一片銀杏林，其中還加雜著幾棵楓樹。那樹的葉子經(jīng)過那調(diào)皮的風兒一吹，全部都爭先恐后地從樹媽媽的懷抱中脫落，到了大地上一起玩耍。這里就是我的天堂啊！那時我最喜歡收集好看的樹葉啦！我趴在地上搜尋著小樹葉，我拿起一片中間有洞的樹葉，對著陽光看著它，它就像一把邊緣參差不齊的小扇子，中間有一個圓圓的小洞，周圍的顏色更深一些，形成一個很有規(guī)律的漸變色，它的脈絡(luò)還十分清晰，一條條直直的，我小心翼翼地將它裝進口袋，尋找下一個小目標。
我往前走去，發(fā)現(xiàn)有一堆小樹葉已經(jīng)腐爛了，變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓大樹媽媽有足夠的養(yǎng)料，哺育下一代小樹葉。我突然明白了什么，大樹哺育小樹葉，小樹葉變成肥料，大樹又哺育下一代樹葉，如此循環(huán)，不也正是生命的歷程？小樹葉也教會我要懂得感恩敢于奉獻，謝謝你，小樹葉！風兒在我的耳邊低低吹著。
下午，我們?nèi)タ创笕藗兪崭铥溩印Ｋ麄冞牭叮瑥澲瑑赡_呈“八”字形張開，一彎腰下去就是一把麥子。我偷跑到領(lǐng)居家的橘地，貓著腰瞄準一個橘子，然后跑到樹下蹲下，找準時機“噌”一下抱著橘子遠離“作案現(xiàn)場”，美滋滋地吃了起來。風兒將大人們的辛勤帶來給我。我望著他們辛勤的身影，暗自下定決心，以后一定要好好讀書！風兒將我的決心吹到麥田里，讓辛勤勞作的人們好好休息。一方水土養(yǎng)育一方人。
現(xiàn)在我長大了，卻還是無法忘懷童年時的情景，它好似錄影帶一樣在我腦海中回放。風兒又輕輕地吹了起來。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麥地和銀杏林！
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