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    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-12 10:47:20 風(fēng) 我要投稿

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1

      我是大自然中的一員,我叫做風(fēng)兒。每天,我都會(huì)穿梭于各地,執(zhí)行我們風(fēng)家族應(yīng)盡的責(zé)任。我在家族里是不起眼的,只能吹落落葉,給人們送來一絲涼快而已,可即使是這樣,我依然很快活。

      早晨,太陽火辣辣的,又是炎熱的一天。我來到了考場(chǎng),學(xué)生們都在緊張地盯著試卷,考場(chǎng)里只有“沙沙”的答卷聲。我來到了他們的身旁,吹干了他們臉上的汗珠,用一絲絲清涼撫平了他們皺緊的眉頭與緊張的心情。我又來到了田野里,農(nóng)民們正鋤著地,汗如雨下。我輕輕地吹著他們濕透了的衣衫,吹起他們被汗水粘住的發(fā)絲。我又來到了小朋友的家,我把掛在門口的風(fēng)鈴吹得“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,好不快活。我又來到了……

      傍晚,我經(jīng)過一個(gè)窗口時(shí),看見了:一個(gè)大姐姐在窗口前做作業(yè),而另一邊,一個(gè)小女孩正在大聲哭鬧:“嗚,好熱,我要買空調(diào),這么熱,我都要熱死啦!嗚……”大姐姐無奈,拿了塊毛巾,幫小女孩抹去了臉上的汗珠,輕聲安慰道:“別哭了,小月,等以后咱家有錢了,姐姐給你買部空調(diào)啊,不哭不哭。”“可我們家連風(fēng)扇都沒有,別的同學(xué)家都有空調(diào)。嗚……”姐姐還想說些什么,門突然開了,一個(gè)中年大叔踉踉蹌蹌地走進(jìn)門,看見小女孩滿地打滾哭鬧的模樣,怒極,上前就給了小女孩一巴掌,小女孩的哭聲瞬間停止。

      “你以為我容易嗎?不單要供你們兩個(gè)讀書,還要給你媽治病,容易嗎?不知好歹的死東西!”小女孩的眼眶里頓時(shí)涌滿了淚水,硬是不讓淚水流下來。過了良久,中年人說:“唉,以后再給你買,別哭了。”還伸出雙手抱住小女孩,小女孩掙脫了,“呯”的關(guān)上了房門,大哭起來。中年人瞪著血紅的眼睛,走到床前坐了下來,這時(shí),我才注意到一個(gè)臉色蒼白的婦女躺在床上,眼神空洞,毫無神采。我來到了小女孩的房間,溫柔地抱著她,她的哭聲慢慢變?nèi)酰钡较АP∨⑺耍倚α诵Γ従彽卦谒磉呌巫撸∨⒌淖旖枪闯隽艘粭l好看的弧度,紅撲撲的小臉上掛著兩個(gè)小酒窩。我又來到了大廳,以自已微弱的力量幫助這一家子,送來一絲涼快,便是我對(duì)這一家子的祝福。

      又是炎熱的一天,我又出發(fā)了……

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2

      每個(gè)家庭都會(huì)有各自良好的家風(fēng)。我們家也不例外,我們家的良好家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

      每次和媽媽逛街,媽媽總不舍得亂花錢買衣服,不會(huì)像其他孩子的媽媽那樣大手大腳的花錢。只有在需要的時(shí)候,媽媽才會(huì)適當(dāng)?shù)幕ㄒ恍╁X,這就是勤儉節(jié)約;每次看到爸爸穿著破舊干凈的衣服和襪子時(shí),我總會(huì)心疼不已,吵著鬧著要爸爸買新的,可爸爸每次都滿不在乎的說:“沒事,你看,這還能穿嘛,不用買!”這就是勤儉節(jié)約。

      從小爸爸、媽媽就教育我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢,所以,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。記得有一次,我和同學(xué)小朱去逛街。當(dāng)我們走進(jìn)一家服裝店時(shí),我第一眼就看到了一件漂亮的白色羽絨服,帽子上還有一個(gè)毛絨絨的小球,煞是好看。我驚喜地走到那件羽絨服旁,仔細(xì)地看了又看,正好是我喜歡的類型。我一邊輕輕地?fù)崦路贿厙K嘖稱贊道:“漂亮,就是漂亮!”小朱看到我這么喜歡這件衣服,便笑著說:“你穿這件衣服一定很好看,既然那么喜歡,就買了它吧!”聽了小朱的話,我翻看了一下價(jià)格, “哇哦,真貴呀,兩百多塊呢!”我嚇得跳了起來,連忙擺擺手,“不不不,還是不要了吧!”“哎呀,你家又不是沒有那幾個(gè)錢,叫你爸爸媽媽給呀!”這時(shí),我耳邊響起了爸爸、媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要以勤儉節(jié)約為榮。”腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽平時(shí)勤儉節(jié)約的畫面,我斬釘截鐵的說:“是,我家是不缺那幾個(gè)錢。但是,我爸爸、媽媽從小就教我要勤儉節(jié)約,所以,我不會(huì)買這件衣服的。我現(xiàn)在也不缺衣服穿,我要買學(xué)習(xí)用品!”小朱看我態(tài)度這樣堅(jiān)定,沉默了,一言不發(fā)。“小朱,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約呀。爸爸、媽媽掙錢也不容易。”我誠懇地對(duì)小朱說。小朱聽了,很不好意思地低下了頭,說道:“嗯,我懂了。小秦,謝謝你的提醒!我今后一定不亂花錢了。”看到小朱這樣明白事理,我心里像吃了蜜糖那樣甜。

      勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費(fèi)為恥,從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3

      行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入我的眼簾,恰似千萬只浴雪的蝴蝶,在這春的序曲中獲得重生……

      也許是感慨,也許是癡迷,我駐足樹下,獨(dú)自享受這微微清香,此刻的寧靜把我?guī)У搅肆硪粋(gè)國度……

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來了一群人,他們喊著魯迅的名字,聲音從近到遠(yuǎn),由淺入深,無不夾雜著別樣的感嘆。"黑黑瘦瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書……"認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的騰野先生,曾給年輕的魯迅帶來頗多的感動(dòng),來自那個(gè)櫻花的故鄉(xiāng)。"臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。"祥林嫂悲慘的命運(yùn)讓所有人都為之嘆息。"身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子"滿口之乎者也的孔乙己總是能給酒店帶來笑聲,卻沒能中舉科官,最終落泊到屢次被人打折了腿,沒了音訊……那后面還有搖著一頂破氈帽,臉色灰黃的閏土……

      這些在我們心靈深處的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,此刻,就出現(xiàn)在我的眼前。每一個(gè)人身上都帶著一個(gè)故事,或者說,是一段傳奇。這些故事看似平凡,細(xì)細(xì)體味,卻又有一番濃郁的意味和強(qiáng)烈的震撼!

      開始歆羨魯迅先生的那只筆。遙想那些出自他筆下的性格各異的人物,揣測(cè)他揮筆流瀉下的是怎樣一種感情……而我卻綜合司不能完全領(lǐng)悟其中的涵義,仿佛一個(gè)在池塘邊玩耍的孩子,永遠(yuǎn)無法估量遠(yuǎn)方那片海的深度。直到看到他詩中句子:我獨(dú)自遠(yuǎn)行,不但沒有你,并且再?zèng)]有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒,那世界全屬于我自己。

      突然意識(shí)到,他把所有中國人的責(zé)任都扛在了自己的肩上!用文字記錄下的是故事,而用熱血鐫刻下的是他愛國的赤誠!

      ……

      眼前的那些人物漸漸消失了,只留下開得正燦爛的櫻花在風(fēng)中搖曳。悵然若失,卻又不知道怎樣來安撫尚未平靜的心。一陣淡淡的香味忽的飄過,終于得以釋然……

      清香尚在,魯風(fēng)依存!

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4

      中國是一個(gè)文明的大國,自從盤古開天辟地以來,五千年來悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。

      國有國法,家有家規(guī),作為一個(gè)中國人,我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長輩們常說,沒有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大后要樂于助人,要誠實(shí)、正直、守信用、尊老愛幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)家庭的希望。

      在奶奶那一代的時(shí)候,她的媽媽教育她說要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了我的爸爸,他長大成人以后,爺爺奶奶對(duì)他管教很嚴(yán),不允許我的爸爸抽煙喝酒,還規(guī)定他晚上不能超過十點(diǎn)回家,到哪去都必須經(jīng)過父母同意才能出門。聽奶奶說;‘我的爸爸小時(shí)候非常有禮貌,見人就叫,連在路上遇見乞丐也要跑上去叫他。一直到現(xiàn)在,這個(gè)好習(xí)慣從未變過。在這點(diǎn)上我要向我的爸爸學(xué)習(xí)。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

      每次奶奶送我去上學(xué),在公交車上看到有老人上車,總會(huì)叫我讓座,甚至還會(huì)把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人。其實(shí)奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺得那些年紀(jì)更大的老年人比她更需要那個(gè)座位。奶奶這幾十年來從沒忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。

      奶奶一直是個(gè)樂于助人,善良的人,只要?jiǎng)e人開口,她一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,她也從不計(jì)較。奶奶常說;“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂觀的心態(tài)換來的好身體,這就是大概人們說的好人有好報(bào)吧!

      每次我去朋友家玩,奶奶、我的爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節(jié)約用水,不亂花錢,有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。

      在奶奶,我的爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5

      驕陽下,這是一個(gè)美麗的大花園:各種各樣的花兒在這里爭奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來到這里,和樹葉低聲寒暄幾句后,就迫不及待地跑進(jìn)花園,和花兒們戲玩起來,一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然,有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來。

      就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,花園里總是充滿了歡聲笑語。

      看著此情此景,漸漸地,大樹有點(diǎn)不高興了。

      他想:我成天站在這兒,當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘,一見面就親熱得不得了,我真是想不通。

      于是,在一個(gè)春暖花開的日子,風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來到花園。可她進(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕。“不,你不能進(jìn)去!”大樹張開雙臂,擋住風(fēng)姑娘,毫不客氣地說。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求,大樹就是不答應(yīng)。最后,風(fēng)姑娘只好傷心地走了。花園里從此沉靜下來,再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長。然而,這種成就感并沒有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發(fā)生了:

      由于沒有風(fēng)姑娘的推動(dòng),胖胖的烏云大叔根本到不了這里,所以花園上空沒有半朵烏云,炙烈的陽光在花園里,盡管大樹拚命張開長長的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪里敵得過太陽的威力。沒多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒有水喝,個(gè)個(gè)苦不堪言。

      由于沒有風(fēng)姑娘的走動(dòng),花香根本無法傳播出去,以至于蜜蜂們無法聞到香味來采蜜、授粉,漸漸地,花兒們的后代越來越少,一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占,成了一個(gè)荒園。

      大樹也開始后悔起來,后悔當(dāng)初自己的自私,后悔自己沒有珍惜風(fēng)姑娘,珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂情景啊!他大聲地呼喚風(fēng)姑娘,懇請(qǐng)她回到這里,但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。

      烈日下,一個(gè)大花園,死氣沉沉,沒有一絲風(fēng)。

      【簡評(píng)】本文作者發(fā)揮豐富的想象,構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話,通過大樹因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園,給花園帶來災(zāi)難性的后果,形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理。縱觀全文語言生動(dòng),描寫細(xì)膩,人物形象刻畫非常傳神,從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6

      家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

      家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。

      自從我踏入社會(huì),爸爸就教育我說吃虧是福。不要在乎一點(diǎn)點(diǎn)的得失,有舍必有得,我這樣做著,在工作中,我認(rèn)認(rèn)真真,勤勞肯干,領(lǐng)導(dǎo)也愿意安排給我很多工作做。甚至有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不安排,我都會(huì)主動(dòng)幫助別人做工作。有時(shí)暗地里想想,真吃虧!賺一樣多的工資,卻多做了幾倍工資的工作。吃虧是福!父親的話鏗鏘有力,一下子將我從繁雜世俗里解脫出來。想想,人這一輩子,功名利祿,皆為身外之物,生不帶來死不帶去。凡事想開點(diǎn),培養(yǎng)自己的寬厚大度,與同事相處,氣量大些,不要斤斤計(jì)較,這樣不僅沒有失去什么,反而會(huì)得到同事們的理解和尊重,這對(duì)我來說不是更重要的收獲嗎?而且,放眼望去,每個(gè)有作為的人,都是在不斷地吃虧中成就和強(qiáng)大起來,從而變得更加聰慧和睿智!樂于吃虧是一種境界,是一種自律和大度,有句俗話說得好 “人不能把錢帶入墳?zāi)梗X能把人送往墳?zāi)埂保说挠艹删鸵粋(gè)人的事業(yè),也能毀滅一個(gè)人的事業(yè),我們不是經(jīng)常能看到那些斤斤計(jì)較的人最后落得個(gè)身敗名裂,害人害己的慘境嗎?每每想到這些,就會(huì)覺得父親說的特別在理。不過,值得注意的是,吃虧并不代表處處讓著別人,讓他人天天欺負(fù),甚至嚴(yán)重?fù)p害了自己的利益。如果連這都無動(dòng)于衷的話,那么就誤解了吃虧是福的含義了。吃虧是福的真諦是叫我們學(xué)會(huì)寬恕他人,不要跟他人太過計(jì)較,但當(dāng)自身利益受到嚴(yán)重侵犯時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。為了讓我的孩子能做到,我也一定會(huì)用這句“吃虧是福”的家訓(xùn),教育她成人。希望她能夠健健康康的成長,并成為心里充滿陽光、充滿愛、對(duì)社會(huì)有用的人。

      所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7

      樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠(yuǎn)沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個(gè)角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨(dú),本應(yīng)該是春光燦爛的我,卻身處在不屬于我的季節(jié)。

      我獨(dú)自走進(jìn)林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內(nèi)心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?

      山風(fēng)起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地?fù)u擺。我的內(nèi)心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風(fēng)又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。

      我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰記得它們呢?是的,我可以想象得到。當(dāng)春天來臨時(shí),它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽光雨露,一個(gè)勁地長大、長大,風(fēng)雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進(jìn)生命里,但我知道,當(dāng)人們滿載著果實(shí)而歸時(shí),它們才在瑟瑟風(fēng)中默默飄零。該落于何處?該長眠于何處?它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地?

      我無語,只是將葉子放在掌心來回?fù)崮ΑW叱隽肿樱彝蝗煌娏瞬贿h(yuǎn)處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護(hù)人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風(fēng)又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著。“年青時(shí)他的心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子。”爸爸這么告訴我時(shí),我只是笑了笑。現(xiàn)在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風(fēng)。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值。

      我向天空望去,天空依然是那么湛藍(lán),藍(lán)得不允許有絲毫的泛白。我知道藍(lán)天可以融化我那孤獨(dú)悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅(jiān)定地邁去。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8

      不是所有的花都代表愛情,但是玫瑰卻做到了;

      不是所有的樹都代表永恒,但是胡楊卻做到了;

      不是所有的飄移都代表自由,但是風(fēng)卻做到了。

      風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重。

      我愛風(fēng)。習(xí)習(xí)春風(fēng)把生氣帶給大地,播種希望,我愛它的溫柔;陣陣夏風(fēng)帶來蔥翠,送來鶯歌燕啼,我愛它的熱烈;瑟瑟秋風(fēng)獻(xiàn)上金黃,紅了半壁江山,我愛它的瀟灑;颯颯冬風(fēng)散播梅香,撒下瑞雪,我愛它的寬厚。

      四季的風(fēng)我固然都愛,但猶愛1800年前那場(chǎng)風(fēng)。東風(fēng)與周郎,煮酒飄香,登赤壁觀望,一片火海熱浪,終勝孟德大軍,令其敗走華陽。那場(chǎng)風(fēng)因此而成了智慧的化身,因?yàn)槟菆?chǎng)風(fēng)才有了三國60年的演義。

      小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

      我怨風(fēng)。風(fēng)吹雨打,多少歲月年華。風(fēng)推動(dòng)歷史的車輪,斑駁了唐詩宋詞,淹沒了樂府散曲,吹盡了人生浮華。

      一襲青衫,幾幅字畫,相守相伴。原來滿是報(bào)國熱血的心早已被官場(chǎng)的貪腐之風(fēng)吹冷。所以褪去繁華,復(fù)返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈,卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移,以示自己的堅(jiān)貞。是你葬送了板橋一世豪情。

      冬風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。

      風(fēng)是靈動(dòng)、多變的。忽兒冷,忽兒熱,有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱。生命如風(fēng),也許你感到它的來也匆匆,去也匆匆,但唯有風(fēng)才能穿越荊棘。

      春日的微風(fēng)中,我品到了它的博愛,因?yàn)樗焉鼛Ыo大地。

      夏日的涼風(fēng)中,我品到了它的奉獻(xiàn),因?yàn)樗亚逅瑤Ыo了驕陽下的人們。

      秋日的清風(fēng)中,我品到了它的無私,因?yàn)樗芽鞓啡霾ピ诿總(gè)人的心間。

      冬日的烈風(fēng)中,我品到了它的嚴(yán)厲,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

      滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

      我追風(fēng),時(shí)間也許會(huì)把一切流離,但風(fēng)卻不會(huì),我愛它的堅(jiān)貞;手也許會(huì)抓住一切,但卻抓不住風(fēng),我愛它的自由。人懂得奉獻(xiàn),風(fēng)也做到了,它把愛給了人間,從秋流到冬,春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。

      滿城的風(fēng)絮,我追逐它的腳步,我相信我會(huì)趕上它,或許我會(huì)成為它。

      我愛風(fēng)的奉獻(xiàn)、睿智。

      我怨風(fēng)的冷酷、無知。

      我慕風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)、仁慈。

      我追風(fēng)的博愛、無私。

      風(fēng)的隨想中,我自由飛翔。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9

      風(fēng),靜靜地吹;雨靜靜地飄。我獨(dú)自一人漫步在華燈初上的街上,想起白天發(fā)生的事情,不禁潸然淚下......

      在我5歲的時(shí)候,爸媽就離了婚。媽媽搬去了重慶,我一直就跟著爸爸生活。

      在媽媽搬走不久,爸爸就給我找了一個(gè)后媽。后媽長得很漂亮,我第一次見到她時(shí),她畫著眼影和口紅,身上還噴了香水。我想:“后媽長的還不錯(cuò),心腸應(yīng)該也很好吧。”可是,結(jié)果出人意料。

      剛住進(jìn)她家的時(shí)候,她對(duì)我還不錯(cuò),誰知,爸爸剛一出差,她就開始欺負(fù)我,處處刁難我。那天晚上,我回到家,見后媽和小弟弟都還沒回來,我就先回房間做作業(yè)了。八點(diǎn)半的時(shí)候,他們倆才回來,而且已將吃過飯了。我感到很驚訝,問:“阿姨,你們吃飯為什么不叫我呢?”后媽冷冷地說:“我們吃飯為什么要叫你啊?你自己煮不行啊?哼,都這么大的人了,吃飯還要?jiǎng)e人操心嗎?”一聽這話,我就明白了,后媽是故意這樣的,我也沒吭聲,心想:“不要我吃飯,吃個(gè)水果總行吧!”我正要伸手去拿蘋果,后媽一把拉住了我,遞給我一個(gè)又小又干的蘋果。啊!這蘋果多像后媽那丑陋的心靈呀。沒辦法,我只好拿回房間。到了九點(diǎn)半的時(shí)候,我的肚子開始“打鼓“了,就想起了那個(gè)蘋果,我咬了一口,呸!真難吃,我把剩下的都扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),后媽進(jìn)來了, 看見了垃圾箱里的蘋果,又吐了一口痰,對(duì)我說道:“你不知道這蘋果是用錢買來的嗎?不許浪費(fèi),給我撿起來吃了!”我往垃圾桶里看了看,蘋果上正好沾著后媽的痰,哎呀,真惡心。“吃”她又沖我吼了一聲。我嚇了一大跳,撿起蘋果......這時(shí),一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來,我又想起了媽媽。原來,我每次放學(xué)回家,總能夠吃到媽媽給我削的又甜又大的蘋果,想到這里,我不禁流下了淚水......

      第二天早上,我起床,就發(fā)現(xiàn)他們已將開始吃早飯了。我走向餐桌,后媽說:“你自己解決,沒有準(zhǔn)備你的那一份。”我只好坐在旁邊看著他們吃。他們吃完了,去了廚房,我實(shí)在是很餓,就拿起一個(gè)饅頭塞進(jìn)了嘴里。后媽發(fā)現(xiàn)了,就拿起雞毛撣子打我,她滿院子追著我打,我滿院子跑.......

      這種女人,外表漂亮有什么用?還不是蛇蝎心腸,她還是人嗎?不,她不是,他是魔鬼!

      風(fēng),還是輕輕地吹著;雨靜靜地飄著。在閃爍的燈光里,我好像又看到了媽媽的臉,一張又一張......

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10

      我家的家訓(xùn)是從太爺爺那輩開始傳的,太爺爺是村里少有的讀書人,制定的家訓(xùn)也頗有文學(xué)藝術(shù)色彩,自幼便響在我的耳畔:“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。”家訓(xùn)如枷鎖,束縛著我的行動(dòng),但正是這副桎梏,解救我于無數(shù)利欲熏心的瞬間。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,有次我周記忘記做了,周一到學(xué)校老師要求我補(bǔ)。我恰巧又是語文組長,收作文的時(shí)候看到一個(gè)人取材于“娃娃魚”,我只輕輕一瞥,眼前就浮現(xiàn)出了娃娃魚的可愛形象。我覺得新穎,于是補(bǔ)作文的時(shí)候,也編了一篇關(guān)于娃娃魚的交了上去。我的文章本就是以那篇為基礎(chǔ)捏造出來的,老師想必一眼就看出來了,于是當(dāng)眾質(zhì)問我:“你的作文和我們班另外一位同學(xué)的作文很像啊,是不是借鑒了?”我羞愧難當(dāng),但眾目睽睽之下又不好意思承認(rèn),只得說:“沒有,是我自己寫的。”老師意味深長地看了我一眼。下課后,我猛然間想起了那句家訓(xùn)“志士不飲盜泉之水”,再三猶豫,我終究還是去了辦公室,找老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。結(jié)果是什么我已然忘了,但我堅(jiān)信,我那時(shí)的抉擇是正確的。感謝家訓(xùn),讓我不在錯(cuò)誤的泥潭里愈陷愈深。

      后來六年級(jí),我是數(shù)學(xué)組長。一天早上,我到班級(jí)準(zhǔn)備收練習(xí)冊(cè),剛站起來的時(shí)候,和我很要好的同桌扯了一下我的衣角,小聲地跟我說:“我作業(yè)忘記帶了,你可不可以先不要和課代表說我名字,我下午給你檢查?”邊說著邊偷偷塞給了我一塊錢。我愣住了。的確,身為組長,缺交作業(yè)名單正是經(jīng)我之手,篡改名單輕而易舉便可以做到。是守本分,還是收了這一塊錢?躊躇之際,只見同桌的手里又多了一塊錢。兩塊錢,可以買四包零食了!我怦然心動(dòng),伸出手意欲接下。忽如驚天雷鳴,爺爺?shù)穆曇粼谖夷X海中回蕩:“廉者不受嗟來之食!”我咬了咬牙,而手都伸出去了,怎么辦呢?靈光一現(xiàn),我說道:“我的手,只收練習(xí)冊(cè)!”便立即將手縮回,生怕后悔。現(xiàn)在想來,區(qū)區(qū)兩塊錢而已,拒絕也不會(huì)損失什么,但當(dāng)時(shí)的我只顧眼前、目光短淺便有了種種矛盾。很多時(shí)候,我們常常被小便宜迷惑了理智,而且都是些微不足道的利益。感謝家訓(xùn),讓我在犯錯(cuò)的邊緣及時(shí)回頭。

      不飲盜泉之水者,志士也;不受嗟來之食者,廉者也;兼?zhèn)湔撸故幘右病<矣?xùn)如枷鎖,牢牢地鎖住了我的私利,將我塑造成一個(gè)坦蕩的君子。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11

      家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。家風(fēng)就像糧食一般,是每一個(gè)家必不可少的.。小時(shí)候,媽媽就告訴我:咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容...

      家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”家風(fēng)就像糧食一般,是每一個(gè)家必不可少的。

      小時(shí)候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣。”爸爸也告訴我:“做人要一身正氣,誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。

      媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前,媽媽總愛叮囑我:“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,有什么事兒,不要沖動(dòng),回到家告訴我,我去找你的老師。”

      媽媽還教育我要寬宏大量。

      記得小學(xué)時(shí),我常為一件芝麻大點(diǎn)的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點(diǎn)兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個(gè)小心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個(gè)小舟都撐不下,以后還怎么在社會(huì)上立足?牢記我的話,對(duì)你有好處的。”此后,我再也沒和同學(xué)鬧翻過。

      爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報(bào)應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠實(shí)守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要?jiǎng)e人等我們。”

      有一次,我和同學(xué)約好早晨八點(diǎn)在新華書店里選書。可是我卻睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去。“我怎么教育你的?無論和誰相約,都要守時(shí),守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要?jiǎng)e人等我們。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠實(shí)守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂于聆聽爸爸媽媽的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)!

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12

      有人說:“和諧之美,美在友善。”唐代大詩人杜甫詩曰:“勤儉持家久,詩書濟(jì)世長。”古人亦云:“言則雅,信則金。”名言字字珠璣,發(fā)人深思。這友善、勤儉、誠信的美德,就是我家的好家風(fēng)。

      青石巷,炊煙漫,一張茶幾,一壺沸水,一杯清茶,在青墻舊巷,詮釋著鄰里友好。

      出診歸來的父親邀來三五個(gè)鄰居,在小小的客廳中,一陣清香氤氳在客廳中。父親倒水沏茶,茶香四溢遞上一杯熱茶,起了話頭剎不住。大家和著左鄰右舍談天說地,好不樂乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

      舊巷中的和諧之美,美在友善,我的家風(fēng)在無聲地傳承著。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這一詩句似青藤,纏絡(luò)著我,每當(dāng)我挑食浪費(fèi),似小雞啄米時(shí),母親總會(huì)先冷笑一聲,然后開始絮絮叨叨:“你可知道我們以前連米飯都很難吃到,你們倒好,反而不愛惜它……”媽媽的“緊箍咒”一發(fā)而不可收拾,讓我這孫猴子不得不低聲認(rèn)罪。媽媽才善罷甘休,臉上掛著一張勝利的笑容。

      粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名,家風(fēng)亦是如此,代代傳承。

      蘇格拉底說過:“人以信為本。”一個(gè)人若失信于天下,又有何顏面呢?一個(gè)陽光明媚的早上,我攥著零花錢,去一小店買心愛已久的《意林》,老板娘因?yàn)樽穭。沐e(cuò)價(jià)格,多給了我五塊錢。我心中竊喜,占為己有。回到家,我鎖在屋里,打開《意林》,看到《守信之人》這篇文章后,為自己的作為感到愧疚。我鼓足勇氣,告訴爸爸事情的經(jīng)過,爸爸語重心長地說:“守信是財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸于是領(lǐng)我走向小店,對(duì)阿姨說:“對(duì)不起,因?yàn)槲业暮⒆釉谶@里買書,你多找了她五塊錢。”阿姨聽了,面帶笑容地說:“你這做長輩的,言傳身教,還真不賴呀。”

      家風(fēng)并不需要?dú)馀傻呐曝遥恍枰磸?fù)誦讀。家風(fēng),舉手投足間盡風(fēng)采,國家領(lǐng)導(dǎo)人劉奇葆曾說過:“家風(fēng)是一種無言的教誨。”家風(fēng)拂過,潤我心田,伴我成長。

      家之興替,在于家風(fēng);家風(fēng)正,則國風(fēng)淳!

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13

      她還想再等那風(fēng)來,吹回曾經(jīng)的歲月靜好。 “風(fēng)來了!”田野上,小伙子們矯捷的身影雷厲風(fēng)行,街上小姑娘剛盤好的發(fā)髻又被風(fēng)吹亂,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)丫頭光著腳丫在泥地上放風(fēng)箏。只見一位眉目清秀的女孩坐在花田中的大磐石上,腰間的手帕隨風(fēng)飄落,她伸出修長的手指,將手帕撿起,白皙的面容上卻早已沾滿了淚水。 在她記憶中的那個(gè)穿著藍(lán)色長裙的女孩,每日笑容可掬,舉止更是落落大方,女孩就好像是小鎮(zhèn)的向日葵,總是讓人們充滿活力。女孩十分開朗,對(duì)她更是格外的好。但是誰也想不到,噩夢(mèng)般的事情就這樣發(fā)生了……

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光普照著大地,花田中,兩個(gè)似花仙子的女孩發(fā)出了陣陣銀玲般的笑聲,素色的裙子也迎著風(fēng)飛舞。“我們來捉迷藏吧!”一個(gè)女孩發(fā)出了邀請(qǐng),另一個(gè)女孩連聲說好。她忙跑去數(shù)數(shù),女孩扯著藍(lán)色長裙躲到了花叢深處的磐石后竊笑。“…99、100!”語音未落,女孩就提起裙子像斷了線的風(fēng)箏東尋西覓,終于聽到了花叢深處的一聲喊叫,她以為是女孩的小挑釁,正準(zhǔn)備進(jìn)去,卻怕了那里的眾多蚊蟲,她只好連叫著讓女孩出來,可是不管她怎么叫,女孩都沒有回應(yīng),她想著定是女孩逞強(qiáng)才不愿出來,只好走到樹蔭下等著,一分一秒過去了,她早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),再當(dāng)她醒來時(shí),天早已被黑色所籠罩,她氣極了,便想去責(zé)怪女孩為什么不叫她醒來,可是去了女孩家才發(fā)現(xiàn)女孩至今沒有回來,一陣涼意襲來,她連忙叫著鎮(zhèn)里的一些鄰居拿著手電筒去查看…映入眼簾的是女孩躺在地上一動(dòng)不動(dòng),被泥土早已污染了的藍(lán)色長裙隨風(fēng)飄舞,嘴上的黑紫色與手上的小孔都說明了毒蛇曾經(jīng)的到來,她嚇傻了眼,一些膽大的鄰居忙去扶女孩,女孩的身體已經(jīng)冰了,脈搏也已停止運(yùn)行,同行的婦人連忙捂住了她的眼睛,女孩父母的哭喊與手上的濕意也讓那婦人的眼睛越來越模糊……

      白色的世界,身旁的女孩拿出來藍(lán)色長裙腰間別著的手帕,為她擦凈了臉,接著,一層白布,蓋在了本不屬于她的女孩臉上。這個(gè)擁有花樣年華的女孩,被一層白布與世隔絕。 風(fēng)來了,花田中一個(gè)個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)著圈,那天陽光下的藍(lán)色長裙能否再為我舞一次。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14

      一直陪伴我們成長的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

      有的家庭的家風(fēng)是“誠實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。

      我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半,妹妹發(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

      媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會(huì)給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽。可是那天不知怎么的,鄰居一直到晚飯時(shí)間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

      媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長大了什么都會(huì)做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

      我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

    風(fēng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15

      治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。——題記

      正所謂,國有國法,家有家規(guī)。縱觀前人,好家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。

      那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲。”

      幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

      聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!

      再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦藭r(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

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