關于風的優(yōu)秀作文(12篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于風的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關于風的優(yōu)秀作文1
和暖的微風吹著，寬闊的河面泛起細細的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。
霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。
神傷，昏暗，淚流。
蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。
關于風的優(yōu)秀作文2
我是風，我無處不在。在忙碌的工地里，我一個飛奔，從工人們身旁穿過，“啊，好涼快！”；在書聲瑯瑯的學校里，我從一個窗戶奔向另一個窗戶，穿過每一個教室；在空氣清鮮的樹林里，我穿過每一個角落，去探望我的朋友，找一個歇腳的地方，但是我不能歇。
我是風，我悠閑自在。再繁華的城市里，我穿著溜冰鞋，一個劍步奔向遠方；隨聲尋找，看見一些小孩在嬉戲，我同他們一起玩耍，雖然他們看不見我，但是我依然很快樂；走向田野，小草見我，向我頻頻點頭，小花見我，害羞地遮住了粉嘟嘟小臉蛋。
我是風，我走遍四季。瞧，春天里，我扮演著一個風姑娘，喚醒所有事物。我鉆進小螞蟻的洞穴喚醒沉睡的心靈，我敲著小草家的門，叫他起床……在炎熱的夏天里，我憋足了氣，掀起大風，讓悶熱的人們涼爽些，在人們的稱贊聲中，我又走進了金色的秋天里。我仿佛學壞了一樣，一陣風刮的金色的樹葉直往下飄，把綠綠的小草吹的枯黃……冬天里，我拌著雪花姐姐，一起從天而降，一陣風把已落在地上雪姐姐吹得漫天飛舞。
我是一陣飄逸的風……
關于風的優(yōu)秀作文3
我跟你說，今天我交了一個新朋友，至于它的名字，我就給你們猜一個謎語吧：來無影去無蹤，無色無味也無形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友風。
風帶我來到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時起了波紋，就像原本在睡覺的小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。
風還帶我來到了大山，我拿出小風箏往天上一拋，然后風用力一吹，哇！我的小風箏飛起來啦！我好開心。我看見我的風箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見它越飛越遠，好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈……
我們下了山，來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌，然后所有的'草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優(yōu)美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風飄蕩，好像在跳廣場舞……
一天就要結束了，但我還沒和風玩夠呢，我好想天天和風一起玩！
關于風的優(yōu)秀作文4
春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著畫筆東涂涂西抹抹，很快校園里的草坪綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被它涂得妮紫嫣紅。
夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身都是汗。風迅速地從樹葉間飄過來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。
秋天的風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說：“你們都是勝利者，這是我對你們的獎賞。”
這風真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，我知道要約束自己，不能太貪玩了。而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地玩樂，它永遠也長不大！
關于風的優(yōu)秀作文5
秋風吹來了涼爽，不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意來到了大家的身邊。
秋天的風有一個果園。果園里，果實累累。一個個紅紅的蘋果掛滿了枝頭，綻開了美麗的笑臉。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透，像一顆顆美麗的珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的氣味，給人們送來了豐收的喜悅。
秋天的風有一支樂隊。秋雨落在樹葉上，“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上，“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。
秋天的風有一支舞蹈團。一片片火紅的楓葉在秋風中翩翩起舞，好像蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飛舞著，好像一只只自由飛翔的小鳥。金黃的田野也跳著優(yōu)美的肚皮舞加入了這個舞蹈團。
秋天的風給大家?guī)砹藳鏊o大地帶來了迷人的色彩，給世界帶來了一區(qū)豐收的歌！
關于風的優(yōu)秀作文6
門前，小草動了。
窗外，柳條飄著。
哦!這是風，四中的風，每一縷都如此清新，如此清涼～～～～
我來到四中的校園里，一縷清風迎面撲來，感到全身清涼，渾身都有使不完的力量來投入今天的學習中。
在學校里，一陣陣歡笑聲在和風一起賽跑。花壇旁，老師和同學們在一起談心，親切的話語像和風一樣溫暖著同學們的心。辦公室里，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，汗珠從老師慈祥的面龐上流下，風為他們扇風取涼～～～～
四中的風又是有顏色的。
春天，風是淺綠色，萬物復蘇，百花爭艷，淺綠色的風吹在花兒臉上，花兒顯的更滋潤，更艷麗了。
夏天，風是淺藍的，給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下，一陣淡藍色的風吹來，是多么涼爽，比呆在空調(diào)無屋里還舒服呢！
秋天，風是金黃色的，在豐收的季節(jié)里風伴著同學們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天，風是粉紅色的，給人以溫暖，加上白色的雪花，更使無味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風，我們沐浴在四中的風中，吮吸著春風的氣息，伴著我們健康成長。
我愛四中，更愛四中的風！
關于風的優(yōu)秀作文7
風，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予大家那么多，大家卻無以報答！
春天，大家來到花園，是風，送給大家陣陣清香；是風，帶給了大家快樂；當夕陽快要西下，一陣清風，是它在提醒大家：時候不早了，該回家了；回家的路上，是風，陪伴著大家，傳遞著大家的歡聲笑語；是風，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”，可能就是這種感覺！
夏天，天氣逐漸熱了。是風，將清涼撒向大地！是風，把池水變得清涼，讓大家在大人的陪同下快快活活地去游泳；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風，將這曲聲帶入大家的夢鄉(xiāng)，讓大家可以安然入睡。
秋天，是風，給人們帶來豐收的氣息！是風，幫割稻子的人們驅走炎熱；是風，給摘果子的人們帶來涼爽；是風，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時的你更像一位嚴父，讓大家經(jīng)受冰霜的考驗，變得更加堅強！
風，一年四季都帶給大家快樂，無時無刻不伴大家成長！
關于風的優(yōu)秀作文8
春風，那樣的慈祥，像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條，枝條上就開出了美麗的花朵；她撫摸過大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新綠；她撫摸過一個又一個樹林，山中就傳來了婉轉的鳥鳴；她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流，河中就游出了歡快的魚兒！
夏風，那樣的熱烈，像是一位風風火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒，花兒害羞了，收起了花瓣；她碰著翠綠的樹葉，樹葉暈了，縮起了葉片；她碰到清澈的河水，歡快的小魚倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起來：“知了，知了。”
秋風，那樣的善良，像是一位天使般的護士。假如沒有她的幫助，葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱？假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉，開懷大笑？假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園？
冬風，那樣的調(diào)皮，像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓左右搖擺，跳起了舞蹈；她又變了一個魔法，給池塘蓋上了一床冰被子；還不夠好玩，她又把雪精靈送到了我們身邊，漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風的慈祥，夏風的熱烈，秋風的善良，冬風的調(diào)皮，正是這變幻的風喲，才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。
關于風的優(yōu)秀作文9
我，就是一陣風，時而溫柔，時而調(diào)皮可愛。
在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來，一派萬物復蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地撫摸人們的臉龐，也把花香帶到了城市的每一個角落。春天，真美麗。
到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來，人們煩躁的心情變得平靜下來，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。
秋天來臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當然也不會閑著，我這兒轉轉，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天，真迷人。
不知不覺，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我
也總是愛跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺到了下一個春天的到來。
關于風的優(yōu)秀作文10
風，是自然界中不可缺少的東西之一，每一個季節(jié)的風都會給人們帶來歡樂。
春天的風是溫暖的。她像慈母的雙手，撫摸著春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都喚醒了。春風吹過，使大地變得溫暖起來；使萬物從沉睡中蘇醒，使百花盛開。農(nóng)民在春風吹拂下耕種。
夏天的風有時候很悶熱，使人心情暴躁；有時候很清爽，使人感到心情舒暢。在炎熱的夏天里，有很多人都會坐在樹蔭下乘涼、下棋、玩游戲。火辣辣的太陽底下，人們最渴望能吹來一陣清涼的風，而這時，夏天的風就像知曉人心般地冒了出來。
秋風來了，就逼走了炎熱的夏天，送來清爽的秋天。秋風像一個仙女，在展現(xiàn)自己婀娜的舞姿，枯萎的葉子也為她伴舞。每當秋風吹過時，枯葉就連忙從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
凜冽的冬風吹過，那感覺就像一把鋒利的小刀在人們的臉上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人們都不想出門了。有一些小動物，植物因為害怕冬風，所以就在冬天來臨之前躲起來了。
四季的風，各有各的姿態(tài)，各有各的特點，它們都盡了自己的職責，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
關于風的優(yōu)秀作文11
一年四季的風啊！是那么的可愛。
春天，你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。
夏天，我們在上體育課熱得汗流浹背時，你會及時地送來一陣涼風，你是那么善良友好，急人所急。可是，有時候你也愛跟人們捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼萬喚著叫你，可你卻怎么也不出來。
秋天的風你就像一名魔術師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀「吡簼q紅了臉。稻谷看見秋風姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。
冬天的風，你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發(fā)抖。在教室里，只要有一絲縫，你就會毫不留情的擠出來。
風啊，你是人類的好朋友，我們會永遠愛著你。
關于風的優(yōu)秀作文12
春風現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢！只要春姑娘一回來，春風就忍不住的歡欣鼓舞了起來。一會兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺，要大樹爺爺陪他跳支舞；一會兒吵著小花朵，要小花朵和他一起布置大地，為大地換上五彩顏色……這時，春天的風心情是歡欣的。
夏季，是風的心情最糟糕的時候。因為陽光普照、烈陽高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風也想要進屋子里躲一躲！只有在下午時候，風才會趁著大樹爺爺打瞌睡時，出來透透氣，此刻，坐在大樹下，吹來清爽的風，令人暑意全消。
秋季，風的心情是歡喜的。秋風吹來不冷不熱的微風，好像在告訴我，趕緊出來走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹葉被風給吹落了，正準備和秋風一起去旅行。秋天的風像是一位愛流浪的詩人。
冬天一到，北風呼呼的吹，調(diào)皮的風把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進了屋子里！寒冷的冬風，到處的想要找人陪他，可是小動物和小草們，卻躲著他，沒有人愿意在冷風中玩游戲。
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