以風的聲音作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以風的聲音作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以風的聲音作文600字3篇1
世界上有一種東西總讓人捉摸不透,那便是風。
——題記
寒假了,凜冽的寒風來到了。不知為何,一放假就有了一些莫名的悲傷。她,便是風,輕輕來到我的身邊,也悄悄的離開這個世界。
天漸漸的暗了,眼前的樹葉開始泛黃,我就一定知道,是她,是凜冽的冬風來了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來,讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨。
是我的錯嗎?還是因為她的到來呢?
冬風使人聯(lián)想到春天的嫩芽,他們似乎早已探出來頭似的,想要早早的來到著他們自認為美麗的世界,但是他們也許不知道其實美麗的世界還蘊藏著不為人知的邪惡。
我們生活的世界是殘酷的,冬風的到來說我已經(jīng)又在這個險惡的世界中有一次的生活了一個輪回。生命就如一個輪回一樣,春去秋至,夏離冬來,四季循環(huán),讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。
生命的凋謝和渴望生命的'欲望是每個人都有的,只是一些人藏于心靈深處,另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法,這些會使人變得殘忍,變得不寒而栗。
天又一次漸漸的亮了,使我的生命再一次變得有生命,冬風還是那樣是人顫栗,難道真的是我的觀念改變了嗎?還是冬風會使人產(chǎn)生這樣的想法,不,一定是我的原因,否則是不會這樣的。
“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”
以風的聲音作文600字3篇2
風,無處不在,有人說風好,有人說風壞,可我卻覺得風如仁慈的母愛。
春風徐徐,萬物復蘇,風邁著輕柔的腳步,悄悄的喚醒還在沉睡的事物,她的腳步極輕,生怕擾了別人的好夢,她卻用輕柔的聲音,輕輕的喚醒它們。世間萬物,都是她的孩子。
柳條隨風擺動,看吶!那是她在為她的孩子梳理頭發(fā);小花小草搖著頭,那是她在叮囑他們快快長大;樹枝在扭動著身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面蕩起陣陣漣漪,那是她對孩子的愛撫。她用世間最完美的母愛,細心呵護著她的孩子。
夏天到了,樹木長的綠瑩瑩的,她卻掩不住心中的喜悅,到處走動,跳著那自編的舞蹈,穿越在他們之中,害得孩子們笑得直不起了腰,未開完的花苞也迫不及待地綻開,以便觀賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他,自顧自的跳著,慶祝著自己的成果。
秋天之時,她輕輕的跳著,舞步也越來越優(yōu)美,她的哺育已得到成果,她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步,將這一喜訊一一告訴人們,自己又在開心的跳著,為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計劃,是的,少了點什么。
冬天的到來,使她開始變得冷酷,她化作冰冷的風將孩子們一一“摧殘”,雖說心中不舍,可是她知道,這是孩子必須經(jīng)歷的,這是為了它們來年更為美麗和成熟。但是孩子們經(jīng)不起她這番折騰,紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛,她卻也開心的笑了。殘酷過后,是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛,讓孩子變得成熟。
風啊!你有那仁慈的母愛,讓我高聲贊揚你!
以風的聲音作文600字3篇3
風,你真是個淘氣包,你看,你把小朋友吹起來的泡泡都吹走了;風,你把小朋友吹得都凍感冒了,你聽“哈秋!哈秋!”
風,在秋天的呼吸中,是涼爽的;風,在冬天的呼吸中是嚴寒的;看,你把小朋友弄感冒了;風,在夏天的呼吸中,是忽涼忽熱的;風,在春天的呼吸中是溫柔的,她跑過來給人們一絲暖意。風在春夏秋冬,給了我們好處以及。.。.。.壞處
我,帶著春天風的氣息,來給小朋友們?nèi)∨4禾欤m然是冷的,但是春風,卻帶著一絲暖意。我,給路上行走的人們獲取冷冰冰的身體,而我,給了他們暖和,讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。
我,帶著夏天風的氣息。雖然夏天的風是忽涼忽熱的,但是至少在小朋友冷的時候,給他們一些溫暖的風;在熱的時候,我給他們一絲涼意,讓他們不再炎熱。
我,帶著秋天風的氣息,來給小朋友們涼爽。夏天的風是忽涼忽熱的,但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個季節(jié),正是這個豐收、碩果累累的季節(jié),它使我喜歡。秋天來了,金黃的落葉依依不舍地離開枝頭;在秋風中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風的聲音。奏出了秋風的華彩樂章。
冬天來了,一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅,卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風是嚴寒的,但是卻給孩子們帶來了一片快樂。看!一個個雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,那是冬天的圍巾。其實,冬天一點都不令人討厭,只不過冬天很冷而已,不過,你仔細發(fā)現(xiàn),有可能就知道冬天的樂趣哦!
四季的風不停地在吹動著,四季的風在大地上回蕩。.。.。.
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