聽風(fēng)作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的聽風(fēng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽風(fēng)作文 篇1
東坡有過(guò)這樣一段話：“莫聽穿林打葉聲……也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”讀著，讀著，才發(fā)現(xiàn)起風(fēng)了，聽大風(fēng)，聽出了蕭瑟，聽小風(fēng)聽出了一絲甜蜜。
春風(fēng)是柔柔的，拂過(guò)葉面，拂過(guò)草尖，撫過(guò)臉頰今年第一絲春風(fēng)吹醒了楊柳，把二月的楊柳絮送到遠(yuǎn)處，風(fēng)停了，楊絮、柳絮紛紛落地，生了根，長(zhǎng)在了那里。我聽出了柔柔，仿佛一場(chǎng)輕音樂(lè)會(huì)。
風(fēng)起了，帶來(lái)夏日的第一縷涼爽，風(fēng)過(guò)了，天也陰了下來(lái)，帶來(lái)一絲絲甜雨，讓生根的植株充分吸收營(yíng)養(yǎng)，風(fēng)又起了，給陽(yáng)光下的生物帶來(lái)一縷清爽，也給賞花者一絲涼爽。
漸漸地，風(fēng)的聲音由輕變重，仿佛一個(gè)出生地嬰兒，長(zhǎng)大成人，深沉而穩(wěn)重，聲音也是如此，風(fēng)的聲音由浮夸變?yōu)榱松畛痢?/p>
秋天到了，漸漸地聽不到了夏日的深沉，變成了凝重，在古時(shí)的此時(shí)，這風(fēng)給李清照帶來(lái)悲愁，聽風(fēng)，聽風(fēng)，風(fēng)中有一絲悲愁，聽風(fēng)，聽風(fēng)，我聽出了一縷滄桑，葉落時(shí)，隨風(fēng)飄蕩，又是一陣最難將息之時(shí)。……風(fēng)過(guò)了一絲死寂，沒(méi)了春夏的生機(jī)。
冬風(fēng)來(lái)了，北風(fēng)卷地白草折；我聽出了風(fēng)的凄涼，這一年，在冬風(fēng)的陪伴下，又要結(jié)束了，但冬風(fēng)告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”，風(fēng)的志向是蒼勁的、有力的。
聽風(fēng)，聽風(fēng)，聆聽風(fēng)的聲音，一年四季都有不同的聲音，春風(fēng)的軟，夏風(fēng)的涼，秋風(fēng)之澀，冬風(fēng)之倉(cāng)，聽風(fēng)，聽風(fēng)，我聽見了風(fēng)的聲音。
聽風(fēng)作文 篇2
風(fēng)是多么的自由啊！每天都在世界的每個(gè)角落游著。但是，如果你仔細(xì)去聆聽風(fēng)的聲音，你會(huì)覺(jué)得它也有美的地方。
在一個(gè)云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂(lè)會(huì)。但是我再仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音，又仿佛聽到了風(fēng)里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺(jué)猶如走進(jìn)了仙境，又猶如走進(jìn)了童話世界。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我走出家門。一陣風(fēng)悄悄的拂過(guò)，好像不想讓人知道它來(lái)了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂(lè)歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風(fēng)劃出了優(yōu)美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，我走出家門。一陣風(fēng)猛烈的吹來(lái)，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來(lái)。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進(jìn)入了蝴蝶的家園一樣。
看，風(fēng)是多么的奇妙有趣，如果你仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的“秘密”哦！
聽風(fēng)作文 篇3
春天，在深淺交疊的新綠中，鳥兒飛歌流轉(zhuǎn)，在春風(fēng)中把聲聲綠色的故事傳遞。
隨著悄然灑落的雨點(diǎn)，風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地邂逅著人類久違的心扉，仿佛一如昨日的歌謠般熟悉且親切，似乎這一切從來(lái)未曾走遠(yuǎn)。
裊裊炊煙、明亮的晨曦和春日的霧靄在濕蒙蒙的水氣中漸漸將人們的心靈陶醉。
伴著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨，塵埃比往日多了幾分乖巧和安寧。
在潮濕的空氣中，天空定格在洗練之外的曠遠(yuǎn)。透著光亮的薄薄的葉子，彼此延伸著生命的序曲，春風(fēng)撫摸著萬(wàn)物生靈，漸漸在晶瑩的雨滴中把美麗的夢(mèng)投影在遼闊的大地上。是啊，春天是綠色的使者，在四季輪回引領(lǐng)起一年新的篇章與旋律。春風(fēng)伴隨春雨，在無(wú)邊無(wú)際的田野中開啟了百花的夢(mèng)想與希冀。為遼闊的大地染上了一層明麗的清亮。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，想起杜甫千百年前眼中的春雨，也曾經(jīng)悄然潛入茫茫夜色中，入雨聽風(fēng)，點(diǎn)燃了點(diǎn)點(diǎn)生命的星火。在這個(gè)時(shí)候，大地所有色彩都不再單調(diào)。春風(fēng)習(xí)習(xí)，為春姑娘的新顏徐徐拉開了大自然的帷幕，一出精彩的生命盛宴即將上演。
黃色的迎春花扎起黃色的蝴蝶結(jié)，緩緩揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，在柔和的春風(fēng)里展開一張張?zhí)饾?rùn)可愛(ài)的花顏，時(shí)時(shí)向過(guò)往的人們奉上陣陣如煙如云的雨中春韻！
窗前的玉蘭輕輕抽出白色的花苞，乘著春雨的余興，舉起泛著紫光的酒樽，在春風(fēng)中吟詠出一支輕快的晨曲，抒發(fā)著心底的歡歌。如棉如絮的白云在明媚的晨光中輕舒漫卷地舞蹈著，慢慢流動(dòng)在無(wú)邊無(wú)垠的廣袤天際，自由舒展著潔白的性靈。一叢叢一簇簇的白色的、粉色的、紫色的丁香，在輕微的風(fēng)中散發(fā)沁人心脾的花香，將絲絲縷縷的芬芳與牛毛般晶瑩的細(xì)雨，絢爛在蕩漾花海中的春天里。
雨后的巷陌并不灰暗，反倒多了幾分明朗。大地拋去了嚴(yán)冬的寂寥與束縛，又恢復(fù)了往昔的生動(dòng)與旋律。縱橫交錯(cuò)的田陌頌揚(yáng)著老鄉(xiāng)新的構(gòu)想與期待，那是氣勢(shì)恢弘的生命贊歌。村落在濕潤(rùn)的綠色中欣欣然醒來(lái)，母親用溫軟的手為你端來(lái)飄著初春的靜謐的酥油茶。在鄉(xiāng)間的小道上，小草在春風(fēng)里慢慢地眨動(dòng)著水亮亮的眼睛，好奇地甩動(dòng)春雨灑落到自己的頭頂?shù)男∷巍Ｌ一◤堥_粉色的翅膀，自由自在地呼吸著新鮮的空氣，把美麗淡雅的盈粉交替在細(xì)嫩的枝頭或濃或淡的綠色中綻放，茫茫原野上到處是煙雨般迷迷蒙蒙的紅粉與淡黃的交融，又有清亮惹眼的綠色作襯，把曼妙的春色漫延成一幅幅芬芳淡雅的水粉淡彩畫……
鳥兒在樹叢間、花海里盡情引吭高歌，仿佛唱不盡對(duì)春天的憧憬與向往。云雀昂首站在樹梢歡快地呼喚著自己的伙伴，黃鸝也趁著柔和的春風(fēng)將雨滴贊頌成清脆婉轉(zhuǎn)的啾鳴。喜鵲不再像往日蹲在樹梢喳喳地叫著，此時(shí)的她，輕輕踏在青青草地上悠閑的踱著方步，在濕潤(rùn)的泥土中尋覓著蠕動(dòng)的幼蟲。
聽風(fēng)作文 篇4
靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過(guò)矜持惆悵的邊緣，透過(guò)每個(gè)罅隙的空間，暗暗滋長(zhǎng)蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑里孤獨(dú)地流淌。
晚風(fēng)捎帶著花香，一陣陣地敲打著沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動(dòng)，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。
傾瀉的月光順著思緒，拂過(guò)心田，淋濕了雙眼。我把夢(mèng)留在窗前盛開的花叢里，讓高山流水的樂(lè)聲，撫慰風(fēng)中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風(fēng)與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。
然而，月兒沒(méi)有聽見風(fēng)中的低語(yǔ)，沒(méi)有看到水面的陣陣波瀾，也沒(méi)有讀懂凝聚的水滴的心愿。孤獨(dú)的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽著誰(shuí)漸近的足音。
蒼天倘若盡人意， 山做黃金海做田。或許，意外會(huì)為這個(gè)季節(jié)編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘著春光，穿透細(xì)密斜織的雨簾，以一絹錦帛的美麗纖姿盛開在窗前，散發(fā)著陽(yáng)光的明媚，青翠欲滴。
飄搖的月影在遠(yuǎn)處蕩漾漁光中消散，一片片隨波而去，風(fēng)兒在嘆息中反復(fù)地輕吟著平淡，唯有纖細(xì)的柳枝笨拙地記述著輪回里夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁(yè)，右一頁(yè)。
靈動(dòng)的風(fēng)，為云吹動(dòng)。泫動(dòng)的水，為月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰(shuí)的目光在悄悄開放？是誰(shuí)的愛(ài)獨(dú)自瞭望？
聽風(fēng)作文 篇5
風(fēng)，有時(shí)它是看見的有時(shí)它是感受到的，而風(fēng)你們聽見過(guò)嗎？
在山谷里
秋風(fēng)脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過(guò)樹林。
本來(lái)打算在地上睡個(gè)好覺(jué)的樹葉又被它刮起來(lái)了，在空中亂飛。快落下時(shí)樹葉想：總能休息一會(huì)兒了。可是調(diào)皮的風(fēng)又吹來(lái)，又把它們吹得更高了。
折騰完樹葉，秋風(fēng)又到光禿禿的樹梢來(lái)了，風(fēng)吹著細(xì)樹枝，發(fā)出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調(diào)皮的風(fēng)在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風(fēng)吹樹葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風(fēng)似乎總在跟它們作對(duì)，風(fēng)強(qiáng)烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機(jī)一樣根本不扇動(dòng)翅膀，外層堅(jiān)硬的羽毛硬撞上強(qiáng)勁的風(fēng)，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時(shí)它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風(fēng)，發(fā)出一種“唰——唰——”的聲音。
風(fēng)刮過(guò)皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風(fēng)給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風(fēng)切成了兩半。
風(fēng)的聲音有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間，而都要仔細(xì)聽才聽得見。它又來(lái)了，風(fēng)的聲音……
聽風(fēng)作文 篇6
風(fēng)，它穿梭于四季，扮演著季節(jié)中不同的角色。
春天，它是喚醒生命的`使者；夏天，它是消除燥熱的請(qǐng)柬；秋天，它是帶來(lái)收獲的號(hào)角；冬天，它是刺骨寒意的巴士。走進(jìn)山中，側(cè)聽旁聽，伴隨著沙沙山雨的淅瀝，風(fēng)的聲音也久久在耳邊回響。山中的風(fēng)，它是最純凈無(wú)暇的，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離尾氣的污染，遠(yuǎn)離擾民的嗓音，是安靜自在地生活在山中的。它有時(shí)像一個(gè)小孩，時(shí)而頑皮，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而又不知跑到哪里去了；它有的像一杯濃香四溢的咖啡，時(shí)而苦澀，時(shí)而甜美，時(shí)而則需細(xì)細(xì)品味的。你從來(lái)都不知道風(fēng)它到底從哪兒來(lái)，又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花，風(fēng)都呼嘯著、狂叫著，仿佛不愿讓我采那朵山花；如果我不屑的想掐一段樹枝時(shí)，風(fēng)又一次呼嘯，又一次狂叫，我只好不再想掐樹枝；如果我拾起地上的塑料袋，風(fēng)會(huì)輕柔地拂過(guò)我的臉頰，撫平我翹起的頭發(fā)；如果我看見一片被燒焦的土地，惋惜地說(shuō)：“浪費(fèi)資源啊！”風(fēng)就會(huì)擦干我劃落的淚水……
聽風(fēng)，聽風(fēng)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，聽風(fēng)吹過(guò)心靈的聲音！
聽風(fēng)作文 篇7
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁，伴我成長(zhǎng)。
早晨，風(fēng)姐姐掠過(guò)我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上，我走得慢吞吞的，風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái)，催道:"快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學(xué)，我在班級(jí)值日，左邊掃一點(diǎn)，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒(méi)掃完，這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來(lái)就事半功倍。
下午上課時(shí)，我哈欠連天，簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時(shí)抓我的頭發(fā)，一會(huì)兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸正在看電視，我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái)，專心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無(wú)處不在，它是我最好的朋友。
聽風(fēng)作文 篇8
飄忽不定，自由馳騁是風(fēng)的性格，他奔跑在每一片大陸，給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了，帶著大西洋特有的海鹽的腥味，來(lái)了。他停歇在我耳邊，柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng)，他說(shuō)：他路過(guò)大西洋時(shí)，看見了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群，噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下，閃爍成絢麗彩虹。他還看見翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨，碼頭上不息的輪船。聽見漁夫各具特色的叫賣。我靜靜地聽著，心中有了向往。
漸漸的，我開始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至，不同的是，這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道，他驚喜的對(duì)我說(shuō)：他見到了百年不死的胡楊樹，那號(hào)稱’活著千年不死，死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹木，他的語(yǔ)氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝，看見了跋涉在行途中的商人，也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái)，帶著熱烈，開放，堅(jiān)強(qiáng)的氣息，他說(shuō)：他聽到了非洲的鼓樂(lè)，熱烈奔放，歡樂(lè)洋溢，只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn)，優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的，他見到了非洲狩獵的場(chǎng)景，迅猛的箭，堅(jiān)固的弓，無(wú)聲的行動(dòng)，精準(zhǔn)的手法，讓他贊嘆不已。
淡淡的，果香從他身上飄來(lái)，我猜他又去了南美，他微笑點(diǎn)頭，說(shuō):他見到了亞馬孫河大潮的勝狀，洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸，擊出片片泡沫狀的浪花，他還看見西部的高原上荒無(wú)人煙，只有偶爾幾匹馬掠過(guò)，揚(yáng)起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子，和著風(fēng)聲，順著風(fēng)的腳步，奔跑，永不停歇。
聽風(fēng)作文 篇9
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹來(lái)，夾雜著黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來(lái)，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，布下結(jié)界，通過(guò)空氣的透明看到外界狂沙的襲來(lái)，卻屈于我的腳下。櫻空逝火紅的頭發(fā)我不喜歡。我想要一頭淡藍(lán)如水的發(fā)，結(jié)界也如水般透明如天般藍(lán)。風(fēng)靜靜地撩起我的發(fā)，紛飛的沙是沙漠的淚！我看著老天的游戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍(lán)天！
這不是沙灘――海上的風(fēng)卻吹不動(dòng)那些小小的沙。潮濕的風(fēng)帶著海藻的氣息，帶著海國(guó)兒女的夢(mèng)！那是個(gè)破碎的夢(mèng)。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動(dòng)，殘缺不全，不能重圓。那藍(lán)天上飄過(guò)的白云，就渺無(wú)方向地流失與天際。只有太陽(yáng)發(fā)光！
這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無(wú)聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風(fēng)拂過(guò)草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然后，枯萎。風(fēng)不會(huì)為她們哭泣。她們的靈魂是風(fēng)的，風(fēng)只是淡淡地帶她們歸去。在星際！
這不是雪山，只有嚴(yán)寒。夾雜著雪和刀，吹來(lái)。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉(xiāng)，一個(gè)雪的幻域。他火紅的發(fā)被風(fēng)撩起，火族微紅的結(jié)界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然后逝去悄然而逝，風(fēng)雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！
大漠的風(fēng)不停的吹，我睜不開眼！
聽風(fēng)作文 篇10
goodmorning！everyone。
大家好，我是來(lái)自七年級(jí)六班的廖潔！
站在這兒，大家聽一聽，有什么聲音？對(duì)，有老師同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)的聲音——這是快樂(lè)的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風(fēng)吹過(guò)臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學(xué)們?cè)傧胍幌耄偃缥覀兪裁炊悸牪灰姡牪灰娍鞓?lè)、聽不見生命、聽不見自然，會(huì)是什么感受，你的世界有歡笑和生機(jī)嗎？
這就是聾人的世界！
今年的9月27日是世界聾人節(jié)。1957年，世界聾人聯(lián)會(huì)根據(jù)歐洲各國(guó)聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最后一個(gè)星期天定為“國(guó)際聾人節(jié)”。
讓我給大家說(shuō)一個(gè)觸動(dòng)人心的故事：
“春節(jié)后，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經(jīng)聾人：仇茜的聲音。三年前，她是一個(gè)四歲的聾兒，聽不到任何聲音，也說(shuō)不出一句話，那時(shí)候，她只能孤獨(dú)地與自己的心對(duì)話。但今天，她是一個(gè)七歲的活潑女孩，聽力已經(jīng)完全康復(fù)。仇茜，這個(gè)得到晨報(bào)廣大讀者長(zhǎng)期關(guān)心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽到生命快樂(lè)的聲音。經(jīng)過(guò)一年半的康復(fù)，仇茜的老師欣喜地稱贊：“茜茜在智力和藝術(shù)上的進(jìn)步是當(dāng)初不能想象的！”在這當(dāng)中，傾注了多少社會(huì)對(duì)她的幫助，還有她自己心中最堅(jiān)定的信念！同學(xué)們，這就是一個(gè)聾人的蛻變，離不開最初的夢(mèng)想和愛(ài)。我們只需要用對(duì)待平常人的眼光給予她們微笑和關(guān)懷，讓他們的心靈獲得鼓勵(lì)和滋潤(rùn)，重新?lián)碛忻利悺⒆孕牛?/p>
仇茜和千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人一樣，聽不見風(fēng)的聲音，他們的世界很單調(diào)，需要我們共同去幫助他們描繪那個(gè)純潔的世界！讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)秋日充滿絢麗顏色的季節(jié)，一起傾聽風(fēng)的聲音！
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