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    風雨過后見彩虹優(yōu)秀作文

    時間:2022-08-23 14:49:22 我要投稿
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    2017年風雨過后見彩虹優(yōu)秀作文

      導語:風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。下面是小編整理的一些關于風的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。

    2017年風雨過后見彩虹優(yōu)秀作文

      風雨過后見彩虹 800字作文(一)

      有時,錯別字就像風雨,在風雨中行走人都淋濕了;有時,錯別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時,錯別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯別字總是給我?guī)砺闊?/p>

      我讀二年級的時候,經(jīng)常寫錯別字。當我看到作業(yè)本上一個個老師用紅筆圈出來的字時,我恨不得一口把它吞掉。當老師在班上公布我很會寫錯別字時,大家都喊我“錯別字大王”。

      直到有一天,語文老師把我叫了出來,她并沒有責備我,只是對我說:“孩子,你知道嗎,我小時候也很會寫錯別字。”是真的嗎?在我的印象中,老師是不會出錯啊!語文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說:“對,確實是這樣,我知道自己經(jīng)常寫錯別字后,就越來越不相信自己到底有沒有寫對,更加不自信了。”老師真是說進我的心里去了,我贊同地點了點頭。老師又說:“魏薇,你知道我是怎么克服這個困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說:“其實很簡單,就是相信自己。你相信自己一定就會寫對,再把以前寫錯的字用一本小本子記錄下來,下次注意這些錯別字的寫法,不是很簡單嗎?”“可是……我……都五年級了,還……能改嗎?”我著急得都結巴了。“孩子,這就像一座山,重要的不是它的高低,而是靈秀;就像一場雨,重要的不是它的大小,而是及時。”老師語重心長地說。我微笑地說:“我明白了,謝謝老師”。

      最后,我終于改過來了,在語文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,啊!我終于甩掉了錯別字給我?guī)淼穆闊?

      風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的'康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。這一場風雨過后,天空中出現(xiàn)了彩虹。

      這篇文章寫的是我在老師的幫助和鼓勵下,改掉了寫錯別字的壞習慣。文章人物形象刻畫細膩,抓住了老師的語言、動作、神態(tài)的描寫,突出了老師循循善誘地開導我的形象,是一篇很不錯的習作。

      風雨過后見彩虹 1000字作文(二)

      人生就是由艱辛和坎坷組成的,一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻,才能繼續(xù)人生道路,風雨過后見彩虹,在磨難中成長。

      曾經(jīng)讀過這樣一個故事:一個孩子因車禍失去了右腳,從此他的生活變得很陰暗,自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂,孩子喜出望外,可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買,他猶豫了好一陣兒,經(jīng)過激烈的思想斗爭后,他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路,他成功了!當他成功地到達馬路對面時,他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度,積極地迎接每一次挑戰(zhàn),過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道:假如你對生活微笑,上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。

      一個孩子改變了對困難的態(tài)度,便重獲新生。其實,困難總會過去,要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里,不要抬頭向上望,要向前看;不要對著高山喊,而是要自己學會找到通往高山的出口,所有的低谷都會有出口,只不過有的很隱蔽,要充分利用自己所有的,鑿開這個出口,使自己通往勝利的高山!

      我們應該學會正視困難與挫折,積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說:吃一塹,長一智。以困難為例,以挫折為鑒。

      高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’,高爾基生活在一個腐敗不堪的黑暗舊社會里,家庭糾紛不斷,年幼喪父,飽經(jīng)風霜,母親改嫁,困難連連。可他并沒有隨波逐流,沒有因坎坷而退縮,他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品,揭露了沙俄長期腐敗的社會風氣,在這樣一個艱苦的環(huán)境里,高爾基還堅持寫作。人間的苦難,生活的.艱辛都磨練了他的斗志,他被列寧評為‘無產(chǎn)階級藝術最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難,林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的懷念”的作者史鐵生,也是雙腿殘疾,但他還是克服困苦,用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生!

      生活的長河中有令人振奮的波峰,也有令人消沉的浪谷,當你處于浪谷時,鮮花和掌聲如潮水般退卻,贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里,在一個人面臨種種挫折和失意的日子里,在汗水將竭前途迷茫的時候,別太沉溺于無別的愁苦中,對自己微笑,風雨過后見彩虹!

      這是一篇議論文。作者以“風雨過后見彩虹”為題,運用對比論證、舉例論證等方法闡述觀點,見解獨到,論證層次清晰,結構明朗,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。

      風雨過后見彩虹 1000字作文(三)

      ——寫給先鋒的一封信

      敬愛的鄭寶珠阿姨:

      您好!“不經(jīng)風雨,怎么見彩虹……”每當我彈著吉它,唱著《真心英雄》這首歌時,我不由得想起您­——敬愛的鄭寶珠阿姨。同是泉州人,我為您感到自豪。您在2004年的雅典殘奧會上,您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌;在2008年北京殘奧會上,再次奪得了一金一銅。您為泉州人實現(xiàn)了奧運會金牌零的突破,您為家鄉(xiāng)為祖國爭得了榮譽。當我看到您站在女子鉛球的'領獎臺上,伴隨著雄壯的國歌,注視著冉冉升起的五星紅旗,激動得熱淚盈眶的樣子時,不禁為您身殘志堅的精神深深地感動。

      寶珠阿姨,我曾在《泉州晚報》上讀過您不平凡人生背后的故事。知道您在20歲時因意外而導致殘疾,后來選擇體育做為自己終身的事業(yè)。我更常為您刻苦訓練的事跡而再次落淚,因為運動強度太大,您的假肢常常磨破腿皮,一動就是鉆心地疼,而您總咬牙堅持著,對誰也不說一聲苦和累。其實大家都知道,您從一個殘疾人到世界冠軍,這一路上,克服的困難,經(jīng)歷的苦痛,遠不是常人能夠想像的。寶珠阿姨,在您身上,我除了感動還有感激,您讓我知道做為健全人的我們更應該以您為榜樣,不怕苦不怕累,練就一身好本領。是的,我再也不能因為貪玩而耽誤學吉它了;再也不能因為累就放棄對乒乓球的訓練了;更不能因為一時的失敗而灰心對理想的追求了。您說過:不管多難,您總會向著一個目標奮進,用成績回報那些關心您的人。我也要跟您一樣,好好學習,好好學本領,讓關心我的父母、師長感到欣慰。

      2008年5月12日,祥云火炬在泉州傳遞,當看到作為火炬手的您,面帶著自豪的笑容,自信地跑在泉州的大地上時,我為您歡呼喝彩,許多人也都為您鼓掌喝彩。我想:不僅是我,家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅韌剛強的精神感動了。雖然您是殘疾人,但在我們心中,您比誰都堅強。寶珠阿姨,您是風雨過后的彩虹,在高

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