【必備】春天的風的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的春天的風的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的風的作文 篇1
四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
春姑娘的到來讓我們身邊的寒冷遠去;春姑娘的到來讓我們的衣物漸漸減少;春姑娘的到來讓我們感受到無比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來了幸福,它給整個地球帶來了許多許多。讓敗的小草重生;讓樹枝重新長出綠葉;讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦,呼啦啦….”春風帶著雨露一般,滋潤著我們發(fā)芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來,我們也做好準備,放飛自己的風箏,和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無邊的天空,是和藹可親的春姑娘讓我們的風箏一起出發(fā),讓我們的心一起長大!
噢!調(diào)皮的春風;噢!歡樂的春風;天真.活潑.不知疲倦的春風,撞開了我的心靈,讓我看到了美好的明天。我好想迎上去,握著你的手兒,跟你一起去喚醒萬物,催開百花,當一會報春使者。
春天的風的作文 篇2
春天,有多變的云,有清清的小河,還有像細針般的雨,但最讓我留戀的卻是春天的風。
春風,有時讓人厭煩,有時讓人喜愛,但它最“美”的一面,不是在如“愛”般的暖風中,而是在如“恨”般的暴風中。“呼——呼——”,風來這兒湊熱鬧了,人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈,隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。
但風也有兇惡的一面,“嘩——嘩——”下雨了,好像是風把云弄哭了,它讓人們不能出去散步,讓小朋友們不能出去玩耍,在家里,只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡,它也擾亂了一些人的生意,打擾了一些人甜美的夢鄉(xiāng),有些人剛進入夢鄉(xiāng),就被那聲音響醒。這時,風就會被人們厭煩。不過,這對農(nóng)民來說卻值得欣喜,風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的,就像給它們洗了個澡,讓它們更加充滿“活力”。
風更有美的一面,它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發(fā)被風吹起,樹上的鮮果被風吹掉,金黃色的油菜花把身子往后一仰,又“彈”了回來,好像是謝謝辛勤培養(yǎng)它的農(nóng)民,又好像是謝謝風給它的“成長”機會,還像是謝謝滋潤它的陽光,每一個感謝似乎充滿了真摯情感。
風還有愛的一面,它幫助溪流穿過一個個大石,它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”(雨滴),它幫助人們神清氣爽,幫助小朋友們上課時不再疲勞,風還幫助過更多的人,更多的物,它們都享受過風帶給他們的`愛和心意。
春天有許多美好的景物,但我獨留戀那多情多變的風。
春天的風的作文 篇3
春天的風是動聽的歌,早早的喚醒大地,河里的冰聽到歌聲就裂開了,河水變得活潑起來,嘩啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,幾天過去,露出本來面目,向大地顯露著無限生機。原野上的一切都欣欣然睜開了眼,小草鉆出地面,東看看西望望,和伙伴們互傳著春天的消息。柳樹長出了嫩芽,鳥兒都飛出了巢,時而嘰嘰喳喳的談論著,時而展翅在空中飛翔。太陽也像被喚醒了一樣,發(fā)著明亮的光。
春天的風是溫暖的手,撫摸著萬物。它撫摸小花,小花就開始綻放;它撫摸大樹,大樹就張開了一把綠油油的大傘;它撫摸孩子們的臉,孩子們就歡呼雀躍起來。看,有的在廣場上放風箏,有的在球場上打球,還有的在河邊玩水,就連剛學會走路的孩子也踉踉蹌蹌的跑出來,盡情的享受春天的溫暖。
春天的風是一支多彩的畫筆,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉紅的笑臉;它涂抹梨樹,梨樹就張開雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鵝黃;它涂抹柳樹,柳樹就揚起翠綠的長發(fā)……
春天的風就是這么神奇,因為有了它,大地就變成了一個大花園,因為有了它天空越來越藍、白云越來越白,因為有了它我們才能快活的成長著。春風的味道那么新鮮,春風的色彩那么鮮艷,春風的腳步那么輕柔。我在春風里奔跑并大聲喊“春天真好,我愛春天”,喊著喊著,我也成了一縷春風。一縷生機勃勃的春風。
【春天的風的作文】相關文章:
春天的風作文精選07-12
春天的風作文01-22
春天的風01-15
春天的風小學作文08-21
春天的風作文大全09-01
春天的風作文【熱】10-18
春天的風作文【熱門】10-17
【薦】春天的風作文10-14
春天的風作文【推薦】10-14
【熱】春天的風作文10-14