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描寫風(fēng)的作文3篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的作文，希望對大家有所幫助。
描寫風(fēng)的作文1
秋風(fēng)帶走了夏天的氣味，把菊花一吹，菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風(fēng)把一束又一束的桂花插在自己的頭發(fā)上……啊！秋天就這樣到來了。
秋風(fēng)到了田野，她在田野上打了滾兒，把蒲公英給吹散了，蒲公英好像在說：“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根，發(fā)芽、最后長出果兒，又可以培育新的子子孫孫了。”秋風(fēng)又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的臉兒都給吹紅了。這時候玉米哥哥讓秋風(fēng)妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一個個金色的士兵。咦？秋風(fēng)妹妹又不知道跑到哪里去了，原來，她在和湖底下的'小魚玩捉迷藏呢！快來看呀，小魚弟弟多么開心呀，秋風(fēng)姐姐也被這些頑皮的小魚弟弟給逗得哈哈大笑是多么開心呀！
秋風(fēng)真是一個美麗的小姑娘。
描寫風(fēng)的作文2
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著快樂和歡喜，輕輕地，輕輕地，趁你不注意，就把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，是色彩斑斕的調(diào)色板，秋天的風(fēng)，有一些神奇的藥水。你看，它把快樂的藥水給了在草地上放風(fēng)箏的孩子，孩子們的風(fēng)箏越飛越高，孩子們樂的手舞足蹈（好象一般是春天放風(fēng)箏，如改“孩子們快樂地秋游”，如何？）。它把豐收的藥水給了農(nóng)民伯伯，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯更是樂的不可開交。（建議寫人們的`變化的這一段放在寫動物變化的段之后。）秋天的風(fēng)，藏著好多種氣味，梨香香的，蘋果甜甜的.....秋天的風(fēng)，像是秋姑娘給大地裝上了空調(diào)機，秋天的風(fēng)，是一位高級音效師。秋天的風(fēng)還是個郵遞員，樹葉寫好了信，秋風(fēng)正在送呢！你看，青蛙看了信正加緊挖洞，小松鼠看了信正在找來松果當(dāng)米糧呢。
秋天的風(fēng)是萬能的（還帶來了很多神奇），只要（等待）你細細觀察，多多去想。
描寫風(fēng)的作文3
就這樣，風(fēng)染紅了樹林，隨處都是哀愁！又是一個分離的季節(jié)。
你在這里，而他們，卻在那里。
你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上，唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐，晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影，只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里，而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺樓閣中，酒似水流。孤獨哀傷之中，你吟出了“但愿人長久，千里共嬋娟！”遠方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切，難消愁吧？人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間，這才是你的家。
風(fēng)吹著你的'胡須，帶走了你的眼淚，卻帶不走你的哀愁。
風(fēng)就這樣無情吹著，吹散了一切；風(fēng)又是那樣溫和，把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地，風(fēng)又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
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