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    豐富多彩的世界作文

    時(shí)間:2021-10-30 11:16:34 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

    精選豐富多彩的世界作文集錦五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的豐富多彩的世界作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選豐富多彩的世界作文集錦五篇

    豐富多彩的世界作文 篇1

      小時(shí)候,我有許多多的人生夢想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……

      現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜恕K麄兿翊认榈哪赣H培養(yǎng)了許多有用的人才。

      如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住,我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對(duì)得起“教師”的稱呼。

      如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

      如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

      如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會(huì)罵他,而是親切地對(duì)他說:“知錯(cuò)就改才是好孩子!”

      如果我是一位教師,這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。

      然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。

    豐富多彩的世界作文 篇2

      生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,你對(duì)生活的看法也會(huì)大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙啊!這世界充滿了獲得。

      綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀(jì)天才_(tái)布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來的世界會(huì)了解我,懂得我的價(jià)值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認(rèn)為它阻撓了歷史的進(jìn)步。是的,歷史也曾為此付出過沉重代價(jià)。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個(gè)發(fā)展過程來看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

      布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來,高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個(gè)處于酣眠的歐羅巴!“知識(shí)就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說:“有些人的死亡,并非一切的終結(jié),相反,這也許是新生。”啊,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神,你的死亡推動(dòng)了歷史!

      生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎?對(duì)于一些人確實(shí)如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說,有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了自己熱愛的事業(yè),他的'生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

      釣者對(duì)魚說:“我釣走了你的生命。”

      魚對(duì)釣者說:“我釣走了你的光陰。”

    豐富多彩的世界作文 篇3

      我心目中的世界是一個(gè)美好的世界。

      那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農(nóng)民工、有愛心的人民、好學(xué)的同學(xué)……

      看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他,說:

      “小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現(xiàn)才能走,知道了嗎?”

      男孩似乎聽懂了,一連串地點(diǎn)頭。

      工地農(nóng)民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是刮風(fēng)還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起。

      今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪,讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴(yán)重受害,導(dǎo)致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi),那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農(nóng)民工又可以回家過年了。

      讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛他人,讓世界變得更更美好。

    豐富多彩的世界作文 篇4

      隨著科技的發(fā)展,生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。

      一個(gè)從桃花源的人來到了今天面對(duì)人類而富足的幸福生活,他想:現(xiàn)在科技變得好發(fā)達(dá)啊,一個(gè)從來想都不敢想的世界竟就出現(xiàn)在自己的面前,是在做夢嗎?不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗,這里有宏偉建筑的高樓大廈,五顏六色的汽車,乘上去將是怎樣的感覺呢,還有這些芳香美麗的鮮花、野草,竟開出如此迷人的花卉。街上人山人海,有擺攤賣水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因?yàn)槟愀揪筒恍牛偻白撸叩今R路邊,兩邊都種上了白楊樹,馬路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,這兒的環(huán)境好美啊。

      城里的人陽臺(tái)上都種滿了花,聞上去是多么的舒暢自閑啊,各家各戶配有透明的玻璃,房屋布置的井井有條,別有精致,給人一種清新自然的感覺,為了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物,人們還在馬路兩邊放了垃圾箱,給那些可愛的小動(dòng)物也創(chuàng)辦了一個(gè)家,在人類上稱之為“動(dòng)物園”。……

      看到了吧,想到了吧,這就是社會(huì)慢慢發(fā)展的經(jīng)歷,這并不是說你在做夢,而是現(xiàn)實(shí)的,這就是21世紀(jì)的今天,人類所向往的世界,渴望的和平、安寧、幸福美滿的生活。

    豐富多彩的世界作文 篇5

      世界是豐富多彩的,到處都有美麗的景色,有美麗的云南、威武的首都北京、景色奇異的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我來介紹一下我認(rèn)為其中最美麗的杭州。

      “上有天堂,下有蘇杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人們。西湖是杭州最有代表性的一大美景,碧波蕩漾,兩岸綠樹成蔭,美麗如畫。蘇軾的詩形容的好,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖十景形成于南宋時(shí)期,包括蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月等,西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華,吸引了無數(shù)游客來此游玩。

      這就是美麗的西湖,這就是美麗的杭州,這就是豐富多彩的世界。

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