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    楓樹(shù)的作文

    時(shí)間:2022-02-06 19:21:41 楓樹(shù) 我要投稿

    【精品】楓樹(shù)的作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】楓樹(shù)的作文匯總9篇

    楓樹(shù)的作文 篇1

      我只是一棵楓樹(shù)……

      我是一棵渺小的楓樹(shù),經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落,等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候,人們稱(chēng)贊我的美,我的挺拔,我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是,一些喜歡爬樹(shù)的小孩喜歡爬到我的樹(shù)干上,拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”,我忍著痛,不吭一聲,因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容。

      我盼望秋天,因?yàn)樵谇锾欤铱梢宰兊酶溃蚁M玫饺藗兊馁潛P(yáng),可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了,不再喜歡我了。在冬天,我冷的索索發(fā)抖,這時(shí)人們不再管我,只會(huì)稱(chēng)贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

      “呲!”的一聲,我的樹(shù)干被砍了下來(lái),它變成了雪人的手,好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞,我沒(méi)有了朋友。終于,我支持不住了,我倒在雪地里,流下了人類(lèi)不知道的淚…

      我就這樣深深被雪埋住,直到雪化了,我重見(jiàn)了光明,然而我已不能再在泥土里挺拔了,我被砍成一截一截的,做成了別的東西…

      沒(méi)有了楓葉,沒(méi)有了樹(shù)干,我只剩下一個(gè)靈魂,我不知道可以去哪里,沒(méi)人看得見(jiàn)我,我看到了我的樹(shù)干做成的裝飾品,孤獨(dú)的吊在那里,人類(lèi)欣賞著我,而不知道我所感到的寂寞…

      我閉上眼睛,隨風(fēng)吹著我的靈魂,讓它飄向何處…

      我只是一棵楓樹(shù),一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹(shù)…

    楓樹(shù)的作文 篇2

      秋天好看的樹(shù)木很多,有掛滿(mǎn)金色碩果的桔子樹(shù),有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。

      楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大,也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),楓樹(shù)也有美的,奇特的一面,比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù),你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美。可是,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無(wú)邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。

    楓樹(shù)的作文 篇3

      咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧,那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉,黃色的楓樹(shù)的葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

      我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿(mǎn)地的楓樹(shù)的葉,我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓樹(shù)的葉,夾在書(shū)里。后來(lái),這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。

      盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。

    楓樹(shù)的作文 篇4

      在那高高的山頂上,一棵楓樹(shù)挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個(gè)光溜溜的樹(shù)干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見(jiàn)了,草兒看見(jiàn)了,大地看見(jiàn)了,看見(jiàn)了楓樹(shù)的勇敢。

      陽(yáng)光下,我上著課,開(kāi)心的學(xué)著新知識(shí)。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開(kāi)始!”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響,是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨,個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。

      這是開(kāi)學(xué)初第一堂顏老師的課,誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢?

      “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看。“好,我來(lái)考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會(huì)在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會(huì)說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂(yōu)參半:喜的是答對(duì)了,給老師留一個(gè)好印象;憂(yōu)的是答錯(cuò)了,老師就會(huì)對(duì)我另眼相待。

      不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來(lái),眼看著的肉就要被搶走了。

      “小 飛,你來(lái)回答!”機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來(lái)。“小飛同學(xué), 請(qǐng)回答十加十等于幾?”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話(huà),始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡(jiǎn)單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

      我現(xiàn)在明白了,之所以說(shuō)成功了一半,是因?yàn)槌?功來(lái)自于自信,更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對(duì),才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng),一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺(jué)到了,找我談話(huà)。那段時(shí)間,讓我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了,因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。

      “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對(duì)不起胸前五星級(jí)的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來(lái),勇敢地邁開(kāi)步子!”勇敢,對(duì),我要像楓樹(shù)那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對(duì)得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……

    楓樹(shù)的作文 篇5

      故鄉(xiāng)的楓樹(shù)

      在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

      我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。

      我也不怎么記得這顆小小的'楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

    楓樹(shù)的作文 篇6

      隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來(lái),大地萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái),太陽(yáng)紅了起來(lái),天空明朗了起來(lái),就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹(shù)枝上與朋友們玩耍著,嘻鬧著。

      現(xiàn)在,楓樹(shù)媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛(ài)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著生機(jī)、活力的孩子們。春雨過(guò)后,每一個(gè)孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝,個(gè)個(gè)都散發(fā)著動(dòng)人的芳香。

      伴隨著春姑娘的演出之后,接下來(lái)上場(chǎng)的是夏哥哥,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)亮了起來(lái),天空變得更加通透起來(lái)。看!那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹(shù)枝上曬著太陽(yáng)呢!

      現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)小姑娘早已長(zhǎng)成了一位位美麗動(dòng)人的少女。褪去了那一套套春綠色的春裝,換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服,放眼望去,夏在的楓葉林仿佛是一片綠色的海洋,走近一看在每一個(gè)翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上,都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠,這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般,正是為了參加舞會(huì)而精心設(shè)計(jì)的,雨后的楓葉林空氣格外清新。

      不久,帶著滿(mǎn)臉豐收喜悅的秋婆婆也來(lái)湊了湊熱鬧,金燦燦的陽(yáng)光不小心撒在了每一個(gè)楓葉姑娘身上一樣,此時(shí)此刻,她們精心裝點(diǎn)的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色,隨著樂(lè)師風(fēng)的伴奏下,楓葉姑娘一個(gè)個(gè)念念不舍的離開(kāi)了楓樹(shù)母親的懷抱,跳起了美麗的華爾滋,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,天空就是她們的舞臺(tái),個(gè)個(gè)像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風(fēng)過(guò)后,楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。

      冬爺爺邁著三步進(jìn)一步退的小步子來(lái)了,此時(shí)整個(gè)世界都安靜了,原來(lái)太陽(yáng)睡著了,小花蛇也回家睡懶覺(jué)了,此時(shí)天上地下白茫茫的一片,只有楓樹(shù)媽媽還在為孕育著新寶寶而做準(zhǔn)備。

      

    楓樹(shù)的作文 篇7

      秋天悄悄的來(lái)到了,大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉,有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉,還有柳葉……

      我漫步在樹(shù)林的小路上,一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,我把它拿下來(lái),哇!這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下,把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細(xì)端詳著這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)的葉脈,扇子的形狀,看上去就像一把小小的金色的小扇子.

      我慢慢往前走,突然看到前面一片火紅.走近一看,原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉,只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手,柔軟中泛著紅潤(rùn).而當(dāng)我把楓葉放在地上,離開(kāi)一段距離后,這楓葉看上去就像一團(tuán)小小的火苗了.

      我又撿起一片柳葉,它綠中透黃,就像一艘獨(dú)木舟.我把它放入身邊的小河,它飄啊飄,漸漸飄向遠(yuǎn)方……

      我被這美麗的景色迷住了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片的葉子從天空中飄落下來(lái),有的像紙飛機(jī),有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當(dāng)起了小船.

      秋葉,是秋姑娘送給大地的禮物.

    楓樹(shù)的作文 篇8

      咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧,那樹(shù)里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。 我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿(mǎn)地的楓葉,我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓葉,夾在書(shū)里。后來(lái),這楓葉成了一片”楓書(shū)簽”。 盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。

    楓樹(shù)的作文 篇9

      “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是杜甫寫(xiě)的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹(shù),我喜歡楓樹(shù)。

      春天,它的嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整,它們生機(jī)勃勃,從樹(shù)枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著紅色的小芽,就像含苞待放的小花,美極了。

      夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著每一寸土地。花兒受不了,彎下了腰,垂下了頭。可楓葉一點(diǎn)也不怕熱,反而更與活力了。

      秋天,月季花被秋風(fēng)吹散了,梧桐樹(shù)的葉子也掉下來(lái)了,可楓樹(shù)卻異常興奮,臉蛋紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火,給人溫暖的感覺(jué)。

      冬天到了,楓葉也凋落了。它沒(méi)了力氣,那凄涼的感覺(jué)讓人悲傷,但我知道“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      楓葉不僅美麗,而且渾身是寶。

      把楓樹(shù)葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕,行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí),使用楓葉可以消毒!那不起眼的楓樹(shù)根也能治病,可以祛風(fēng)止痛,用于防治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛和牙痛。

      看來(lái)?xiàng)鲾?shù)不僅外表美,“心靈”也美,難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹(shù)找到了一個(gè)合適的理由,你呢?你喜歡什么樹(shù)呢?

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