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    奉獻的作文

    時間:2021-03-10 20:02:39 奉獻 我要投稿

    關于奉獻的作文匯編9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于奉獻的作文匯編9篇

    奉獻的作文 篇1

      有一個人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的,很不可思議吧!這就是感動中國的白芳禮爺爺。

      今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系呢S碑》。當老師讀到“報紙往地上一鋪,磚頭往報紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺前的全部準備工作…”這句話時,我感覺到淚水在眼框內(nèi)打轉。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學,自己令愿露宿街頭,把攢下來的錢供孩子們念書,誰看了不會感動呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬、幾千萬,乃至上億的,雖說錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說買東西了,就連學都上不起,多可憐啊!

      聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復雜,有對貧困學生的同情,有對白芳禮爺爺?shù)木磁濉N乙院笠欢ㄒ?jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學生。我也想長大后當一名教師,到貧困地區(qū)無償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻身的精神!

    奉獻的作文 篇2

      如果你是一縷清風,就拂去一抹燥熱;如果你是一波秋水,就映出一方倩影。這個世上萬物都在奉獻:鮮花奉獻芬芳,太陽奉獻光明,云朵奉獻雨露,小鳥奉獻歌唱。我們在奉獻彼此的愛與善良,而同時我們也享受著奉獻回饋給我們的禮物。

      草

      野火燒不盡,春風吹又生。

      這就是大自然中所不可缺少的一部分-小草。它平凡、堅強、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無私奉獻在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過,它不由的低下了頭,彎折了腰,可它從來沒抱怨過自己出身的低微。而是以自己不屈的信念,勇敢地生存下去成長下去,直到來年的春天繼續(xù)生長。小小的它為這個城市增添一抹清新的色彩,為創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境無怨無悔地奉獻著自己的那一份力量。

      蜜蜂

      采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

      它是大自然勤勞的園丁,每天辛勤勞作,默默奉獻,它就是我們的護花使者蜜蜂。它樸實,辛勤,兢兢業(yè)業(yè),每天清早它們便飛出家,帶著十足的勁頭,飛入花海之中,與那一朵朵鮮艷亮麗的花兒們親切友好的玩耍著。它們默默無聞的工作著,在花朵間飛舞著,跳躍著,到了黃昏便帶著一天滿滿的收獲回入了蜂窩,接著準備著第二天的工作。小小的它們,從不偷懶,從不懈怠,一生都在勞碌,只為人們能享用到香甜的蜂蜜而無私奉獻著。

      蠟燭

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      它是蠟燭家族中的一員,合同組蠟燭一樣,它的生命雖短暫,但它卻兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責,當人們點燃他的時候,它便奮力擎舉著那光明的火焰與黑暗做抗爭,一直勇敢地堅持著,消耗了自己全部的體力,直到生命的盡頭。它就是這樣,犧牲自己,照亮他人。用不屈的生命,與堅強的意志,為我們奉獻著它的全部。

      我把這些小小的奉獻,看在眼里,記在心上,這些都是愛的痕跡,在歲月的書頁上留下永恒的記錄。愿我們都能懂得奉獻的意義,并把這奉獻的精神長久地傳遞下去

    奉獻的作文 篇3

      我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。

      提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學們溝通的橋梁。

      今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現(xiàn),這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。

      粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優(yōu)美的五線譜……

      有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。

      小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。

    奉獻的作文 篇4

      莎士比亞說:“上天生下我們,就是要我們當火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人。”奉獻是石,敲擊星星之火,點燃暗滅的燈;奉獻是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻是路,引領我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價值。我想成為樂于奉獻的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。

      掌起奉獻的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,后來考上的醫(yī)學院,因而離鄉(xiāng)背井來到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務。或許是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務,因為他知道家鄉(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務一些。多么偉大的愛呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻。

      奉獻自己,能提升生命的價值,并讓社會更趨祥和與美好。泰戈爾曾云:“愛讓人類親吻著無限。”奉獻的出發(fā)點正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個盈滿動人溫情的社會。愛如一把火炬,燃起溫熱明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖陽,暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來幾分甘甜清新的滋潤。愛的力量是強大的,奉獻出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會因此多一些改變,多一點美好。我想成為一個樂于奉獻的人,伸出關懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的心靈,傾聽一處處不同的聲音。

      我愿奉獻些許物質(zhì)的資助,雖然無法太多,卻代表著我腦海中,一個堅定不移的信念。寒冬夜里,踏出補習班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結帳時心血來潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會的動力。夜里的風依舊凜冽,我的'心卻因為這份關懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻的意義和實踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實現(xiàn)奉獻付出的價值了。

      我愿奉出一片誠摯的愛心,多為我們的社會服務一些,生命也將因此豐實,且更具深度。有一次,我和同學一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻服務的心,付出一點愛,營造更美好的生活。當天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽,溫暖又藏著些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當我們愛別人的時候,生活是美好的,快樂的。”我學會了奉獻出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。

      當闃寂的夜降臨,我愿當顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來希望;當嚴冬之際,我愿化作一道金黃陽光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當漆黑籠罩時,我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻的人,因為徐超斌醫(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動彷佛瞬間擦出的火花,點燃我心中那根燭芯,永遠不會熄滅。

    奉獻的作文 篇5

      清晨,可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露,給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮,伴隨著時間的流逝,人心依舊,奉獻長存。

      即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著自己的崗位,為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學生們的知識,總是早早來到教室,督促著學生,當聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動作,嘴角邊露出欣喜的微笑。

      堅守自己的工作,奉獻自己一份心意的人,每天都覺得充實,快樂,不會抱怨什么。經(jīng)常,我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事,如工作在大山中的老計,巡視鐵路的認真,向列車致敬的莊重,是什么讓他這么做?

      那像大海一樣澎湃的內(nèi)心,點燃了奉獻者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇們,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?

      這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因為一棵樹的發(fā)芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。

      潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發(fā)掘他的價值,人心依舊,奉獻長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經(jīng)久不衰。

      清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。

      愿像冬日的臘梅,像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落,人心依舊,奉獻長存。讓花之心駐留每個人的心間。

    奉獻的作文 篇6

      為了給我們一個快樂、充實、又有意義的兒童節(jié),5月28日,老師帶領我們班到市福利院和小朋友們開展慶祝“六一”“傳遞感恩,奉獻愛心”的活動。

      上午,我們坐上校車向福利院出發(fā)。車上的我覺得非常激動,同時也很好奇。激動的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會是怎樣的呢?它和我們學校有什么區(qū)別?那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問題,我來到了市福利院。

      我們一走進福利院大門,就看到明亮整潔的院區(qū),還有漂亮的花草,也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患殘疾并且被父母遺棄的小朋友。我看到他們有的裂唇,有的癡呆,就感到他們好可憐,他們跟我們年紀相仿,卻這樣的不幸,從小就沒有親生父母的疼愛,相比他們我們真的是太幸福了。

      接著,老師安排我們參觀他們的生活場所,然后是把我們精心準備的古箏、獨唱、歌舞、武術等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來。最后,我們把用自己賣廢品攢的錢買來的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小,卻寄托著我們深深的祝福,也寄托著我們對他們勇敢生活的希望。

      。通過這次活動,我體驗到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們,我們有父母寵愛,有很好的物質(zhì)條件,真的是天地之差啊!這次活動也讓我懂得感恩,感恩我的父母和老師,感謝我能夠有這樣美好的生活。我會好好珍惜現(xiàn)在,今后好好學習并回報社會,讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關心的特別的同齡伙伴。

      最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的溫暖和愛!

    奉獻的作文 篇7

      這是一個冬天,寒風呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。

      我那天是要出家門買個本子,可當我走在路上時,眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個看起來五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪。看看阿姨,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無情的寒風刮出來的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來的清潔工嗎?”

      帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個招呼,并問其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來的清潔工,我也沒有對清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的。”我先是一愣,然后又接著問道:“阿姨,您為什么要干這份您本來就不應該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個地方養(yǎng)育了我,作為回報,我也應當清掃它,況且,為人民服務、為世界獻出自己的那一份微小的力量,不也是每個人應該做的嗎?”她說完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻了。

      我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會獻出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見了為止。

      大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實,可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛與奉獻的腳印,反反復復印入我們的心田。

      雪默默地吞食了整個寒冬,可阿姨卻像一團火焰,融化了積雪,溫暖、點亮了每個人的心。

    奉獻的作文 篇8

      “愛包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛......

      第一樂章 父愛母愛

      父母之愛是舒緩的小夜曲。

      我來到這個世界上,第一眼見到的是父母慈愛的面龐,我第一次發(fā)出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時總笑瞇瞇的,我知道他們?yōu)槭裁葱Γ驗樗麄儛畚摇?/p>

      第二樂章 老師之愛

      老師的愛是美妙的抒情曲。

      從一開始上學起,各科老師教給我了不同的知識,我從一個什么也不懂得小毛孩長成了一個初一的中學生,這奇妙的變化都應歸于老師啊!于是我深深地對老師鞠了一躬.

      第三樂章 同學的愛

      同學之間的愛,是五彩繽紛的流行曲,什么都有。

      在我們的班級里,充滿著這種愛——友情。正因如此我們可以為一個小小的問題爭得面紅耳赤,但一會兒,我們又會手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過那溫馨的愛?

      于是友情永遠蕩漾在我們中間!

      第四樂章

      ......

      ......

      啊,你看,我竟擁有這么多的愛,多好。愛是相互的,那么請看我的愛。

      最后一章 我的愛

      我愛我的祖國,不說50000年的文明,不說千百萬人的英雄不屈,但是這屆北京奧運會上,我們的祖國所顯示出來的偉大足以讓我愛各不夠。

      我愛我的黨,因為是他給了我和周圍人的安定幸福的生活。他為中華民族作出的貢獻不可磨滅,他將會做出的貢獻不可估量。

      我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我屋里的小花...... 原來我愛這個世界,因為世界愛我!

      結束曲

      只要人人都獻出一點愛,讓這世界變成美好人間......

    奉獻的作文 篇9

      x月x日晚上,我們一家去新江灘觀看了盛大的焰火晚會。焰火的種類繁多,姹紫嫣紅,十分好看,形態(tài)萬千,有的成五角星狀,有的成8字狀,有的呈圓形,有的一層層綻開,有的迎面撲來……這美麗的焰火令我浮想聯(lián)篇。

      大大小小,萬紫千紅的焰火當它升上天空的一剎那,努力綻放自己的繽紛時,人們?yōu)樗拿利惗鴼g呼,接著它就悄無聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫,畢竟它為夜空增添過斑斕的色彩,重要的是它為夜空奉獻了自己。

      這時,我想到了纖細的蠟燭,古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。它和焰火何曾相似,它為別人點亮自己,奉獻著自己的燭光,為人們帶來光明,而在沒有人需要的時候,它無怨無悔地躺在被人遺忘的角落,甘受冷落。

      此時我還想到了勤勞的蜜蜂,它們天天早出晚歸,為采蜜而奔波,它們的蜜是勞動的完美結晶,卻又被當作禮物饋贈給人類,這不是大自然對人類的奉獻嗎?

      此時,我又想到了平凡的清潔工,他們默默地勞動,默默地奉獻,每條寬大的馬路上都有他們高大的身影,每條干凈的大道上都凝聚著勤勞的汗水。他們給我們創(chuàng)造了干凈和美麗的環(huán)境。

      我又想到了人類靈魂工程師——老師,如辛勤的圓丁澆灌祖國的花朵,造就棟梁之材,他們的心愿是“桃李滿天下”,他們是多么平凡而多么偉大。

      啊!默默奉獻的人呀!我贊美你們!

      簡評:由焰火想到了默默奉獻的人,聯(lián)想自然,文筆優(yōu)美,好!

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