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    奉獻(xiàn)作文400字

    時(shí)間:2022-04-24 10:05:12 奉獻(xiàn) 我要投稿

    【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字匯總六篇

    奉獻(xiàn)作文400字 篇1

      有一個(gè)人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻(xiàn)給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來(lái)的,很不可思議吧!這就是感動(dòng)中國(guó)的白芳禮爺爺。

      今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系呢S碑》。當(dāng)老師讀到“報(bào)紙往地上一鋪,磚頭往報(bào)紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺(jué)前的全部準(zhǔn)備工作…”這句話時(shí),我感覺(jué)到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué),自己令愿露宿街頭,把攢下來(lái)的錢供孩子們念書(shū),誰(shuí)看了不會(huì)感動(dòng)呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn),乃至上億的,雖說(shuō)錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說(shuō)買東西了,就連學(xué)都上不起,多可憐啊!

      聽(tīng)了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復(fù)雜,有對(duì)貧困學(xué)生的同情,有對(duì)白芳禮爺爺?shù)木磁濉N乙院笠欢ㄒ?jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,到貧困地區(qū)無(wú)償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神!

    奉獻(xiàn)作文400字 篇2

      記得去年的“開(kāi)學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)。

      劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒(méi)有為此悲觀。他十九歲開(kāi)始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂(lè),而且還是用腳彈的。說(shuō)起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過(guò)《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來(lái),我用手彈都覺(jué)得難,更別說(shuō)用腳彈。

      劉偉哥哥說(shuō)過(guò)一句話,讓我深有感觸:“沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂(lè)觀,他把自己看做一個(gè)正常人.。“我現(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。

      我們都是健健康康的人,可我們想沒(méi)想過(guò)為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒(méi)水了,可電還是通著的,班上竟然沒(méi)有一人看見(jiàn)!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!

      “生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取。”這句話大家很熟悉,但又有誰(shuí)做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!

    奉獻(xiàn)作文400字 篇3

      奉獻(xiàn),就是不計(jì)報(bào)酬的給予,它是一種高尚的品德,一種高尚的精神,做人就應(yīng)如此。 著名物理學(xué)家法拉第一生勤奮,為實(shí)用電學(xué)的三大分支都做出貢獻(xiàn),為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn),他希望自己像蠟燭照明一樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠實(shí)而踏實(shí)地為人類貢獻(xiàn)出自己的.力量。 與此形成鮮明的對(duì)比的是另一種人:眼看落水者在水中拼命掙扎,他們卻在岸上為下水救人的酬金討價(jià)還價(jià),還有的人則是袖手旁觀;有的同學(xué)明明看見(jiàn)一張廢紙被扔在整潔的教室里,卻一步跨過(guò),不愿拾起。 當(dāng)那些只會(huì)索取而不會(huì)奉獻(xiàn)的人看到那些奉獻(xiàn)者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時(shí),難道不慚愧嗎?

      試想一下,如果社會(huì)的每個(gè)成員都以自我為中心,那么,社會(huì)就成了一盤散沙。相反,若每人都奉獻(xiàn),就會(huì)像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……” 其實(shí),因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類才會(huì)不斷進(jìn)步與發(fā)展,奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一重情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,還有什么比這對(duì)我們更重要的呢?

    奉獻(xiàn)作文400字 篇4

      秋,是生命樂(lè)章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。

      秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過(guò)后,豐收的季節(jié)也隨著來(lái)了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們?cè)诿Σ婚_(kāi)交的同時(shí),嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實(shí)的微笑。

      秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候,它才會(huì)成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹(shù)回報(bào)秋的一種表達(dá)吧。

      秋是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便會(huì)齊刷刷的落下來(lái),也因此人們會(huì)非常的討厭秋天,因?yàn)闃?shù)葉落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來(lái),但是它們便會(huì)重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報(bào)答給予它們生命,哺育它們成長(zhǎng)的大樹(shù)媽媽!是秋,給了它們報(bào)恩的機(jī)會(huì)。是秋,實(shí)現(xiàn)了它們的愿望!

      秋的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!

    奉獻(xiàn)作文400字 篇5

      奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來(lái)是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來(lái)是那么困難。

      誰(shuí)都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同。或是冷血無(wú)情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛(ài)財(cái)如命的人,可以為了無(wú)數(shù)對(duì)他給予無(wú)限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無(wú)華的奉獻(xiàn)!

      小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說(shuō)我太愛(ài)小題大做,可我還是在吹噓,不聽(tīng)他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,

      雖然我并沒(méi)有嘗過(guò)奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無(wú)私的,樸實(shí)的,默默無(wú)聞的。

    奉獻(xiàn)作文400字 篇6

      有的人喜歡可愛(ài)的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥(niǎo),而我卻喜歡默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的奶牛。

      今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛!?lái)到牛場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場(chǎng)內(nèi)散步,還不時(shí)的低頭找吃的東西。這時(shí),我想起了一個(gè)傳說(shuō):奶牛原來(lái)是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來(lái)的黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。

      奶牛頭上長(zhǎng)著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個(gè)鵪鶉蛋,還不時(shí)的喘著粗氣、打個(gè)響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點(diǎn)也不怕人,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來(lái)。奶牛還有一個(gè)圓圓的、大大的肚子,好像一個(gè)充滿了氣的氣球,還有一條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去。

      我問(wèn)老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠(yuǎn)吃不飽呀?老師說(shuō):奶牛是一種反芻動(dòng)物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學(xué)習(xí)就要像奶牛一樣,上課時(shí)老師教過(guò)的東西回到家后還要再次復(fù)習(xí),溫故而知新,這樣學(xué)到的知識(shí)才扎實(shí)。

      奶牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我很敬佩奶牛。

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