【推薦】奉獻的作文匯總6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的奉獻的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奉獻的作文 篇1

　　“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”是被人們歷來所廣為傳誦的名句。它向我們展示了中華民族幾千年來的結(jié)晶——無私奉獻的美好品德。然而，在這悠悠的歷史長河之中，總會涌現(xiàn)出一批批路見不平，拔刀相助的正義勇士，他們總是為是否接受他人的回報而苦苦煩惱。

　　宇宙之浩瀚，浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中，人們的思想?yún)s是如出一轍，總會有“零落成泥碾作塵，只有香如故”，也會有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，還會有“不要人兮好顏色，只留清氣滿乾坤”。這無疑是中華民族幾千年來崇高精神、品格的寫照，人們總是一味的無私奉獻，不求回報，連那一絲絲痕跡都不曾留下。

　　的的確確，無私奉獻是一種美好的品德，是一種精神。但是，我認為生命的價值不能只停留在默默無聞的奉獻之中，應該要大膽的去接受別人給予的回報。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚過他的弟子，因為他的弟子見義勇為而欣然接受了他人的回報，別人卻批評了另一位弟子因沒有接受贖了人而沒有到政府去報賬。接受他人的回報是為了更多的人能夠主動的去幫助別人，推動人類文明的進步。

　　在這茫茫宇宙之中，我們只是大海中一栗，微不足道，是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人，也不是救苦救難的活菩薩，更不是上天入地無所不能的大羅金仙，所以我們沒有任何理由去推脫，沒有任何的義務去犧牲自己而成全他人，所以我們應坦然的接受他人的回報。

　　在這漫漫人生路中，你或許會不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里并算不了什么，只是舉手之勞罷了。但是在他人的眼里卻是天大的恩情。或許你就是那個消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人，他們總想盡千萬百計來報答你，彌補心中的那份愧疚，他們始終堅信“滴水之恩，當以涌泉相報”。真是有那種“眾里尋你千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意境了。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，了卻他們的心愿呢?那就坦然接受他們對你的報答吧。

　　在高度文明的今天，我們應該更加發(fā)揚那種“投桃報李”的精神，為別人做好榜樣，做到問心無愧。那么，我們這個時候?qū)�會越來越和諧，人類將會跨入另一個美好的時空，享受那種美妙的樂趣。

　　人生在世須盡意，率性而為，要活得瀟瀟灑灑，不被世俗所羈絆，要敢做敢為，活出真實的自己。該幫助他人的時候盡力幫助，該受別人回報的坦然接受。在奉獻中獲得樂趣，在回報在享受快樂，活出精彩的人生。

奉獻的作文 篇2

　　寒風顫顫地吹著，打著轉(zhuǎn)兒的落葉應和著“呼呼”的風聲，月光冷冷地散在卷中的大青石上，折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子，卻擋不住寒冷。我是一株小草，在這里已細寂寞地扎根了一度春秋。可是，就在這個月黑風高的夜晚，我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。

　　月光幽幽地顫粟著，此時，一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西，她東張西望了一會兒，顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。啊！那是一個嬰兒，不！你不能拋棄她，她需要媽媽，你走了她怎么辦！可是那個婦女似乎沒有聽到我的呼喊，仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風這時吹得更大了，當我不禁為這個離我兩三米遠的嬰兒擔心時，一個穿著西服，皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因為急著辦事才走這條無人問津的巷子嗎？救救她吧！救救她吧！或許太冷了吧，嬰兒這時哇哇地哭了起來，引起了這個皮裝革履的男子的注意，他又返回來，當他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時，把她輕輕抱了起來，輕輕地搖了搖孩子，皺著眉頭說：“是誰這么狠心把自己的孩子丟下，唉！可憐的孩子，可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你。”我不禁又揪心起來，接著他拿出筆和紙，寫了些什么又掏出一疊錢，塞到孩子的襁褓中，然后大步流星地走了。

　　又過了幾個小時，肆虐的風依舊，我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時，又有一個人晃晃悠悠地走了過來，“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了，孩子嚎啕大哭。當他彎下身來，我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大，臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動起來，眼里充滿了欲望，他猛地抽出了錢然后沾著口水點了點數(shù)，如做了虧心事一樣溜走了，這時孩子哭得更大聲了，連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。

　　此時，孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人，后面還拖了個大袋子，他丟下袋子，踉蹌地跑了過來，看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來，“哦哦地哄著她，看著淚痕布滿稚嫩的小臉，他滿臉的同情與愛憐，此時，他又看到孩子襁褓中的紙條，卻并沒有找到里面說的錢，但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了，后來，當再次提著滿袋子廢品走過的時候，我才明白

　　風不在再吹了，月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了，人性的光輝如這月光一

奉獻的作文 篇3

　　這是一篇鄉(xiāng)土小說，一首蒼勁的、具有悲劇色彩的生命之詩。主角麻子爺爺性格有點孤僻，孩子們都覺得他陰冷冷的，好像不近人情。他有一頭獨角牛，這頭牛買回來不久，就被麻子爺爺綁在一棵腰般粗的大樹上，用鋼鋸鋸掉了一只角，所以人們都稱它為“獨角牛”。麻子爺爺對他的獨角牛有一種近乎自私的愛，這讓人們都不在乎他，有意無意中忽略了他。

　　當?shù)芈渌畵尵鹊霓k法很特別：牽一頭牛來，把孩子橫在牛背上，然后讓牛在打谷場上不停地跑動。有一次亮仔落水了，奄奄一息，這時人們突然想起了麻子爺爺和他的獨角牛。于是兩個蒼老的生命在奮力奔跑中閉上了眼睛，而一條幼小的生命蘇醒過來了。這已是麻子爺爺和獨角牛救回的第十一條生命。麻子爺爺雖然陰冷冷的，卻給人一種生命的蒼勁感、神秘的生命力。就是因為麻子爺爺和獨角牛頑強的生命力，才挽救了亮仔的生命，挽救了十一個人的生命。麻子爺爺不僅有一種神秘的生命力，還有一種無私奉獻的精神。他為了讓亮仔重新蘇醒過來，自己卻永遠閉上了眼睛。這不是每一個人都能做到的，也昭示人們對苦難生命的同情和對生命價值的重視與重估。

　　以前，我對“生命”的理解，只不過是“一個人活著，為自己而活，”而“認識”了麻子爺爺后，我知道了“生命”不僅是活著，在活著的同時為人們做點事，奉獻自己，要有一種無私奉獻的精神。

奉獻的作文 篇4

　　亂蓬蓬的頭發(fā)，細小無神的眼睛，扁塌的鼻子，鑲嵌在這位擺渡人的臉上。

　　我在上學、放學回家的路上，經(jīng)常會經(jīng)過一條小河，也經(jīng)常會看到他蓬頭垢面的模樣。但我從來都沒有正眼看過他，直到他做出了奉獻生命的擺渡，指引我人生的方向。

　　和往常一樣，我走著那條熟悉的小路，突然，我聽見了一個無助的小朋友的呼救聲。但是，曾經(jīng)被水淹過的心理陰影戰(zhàn)勝了我的幫助之心，所以，我只得在那條路上大聲地呼喊。

　　可是這里前不著村，后不著店，我叫了許久也沒人回應。眼看著那個小孩兒已經(jīng)體力不支了，我急得不知道該怎么辦了！

　　突然，在我的眼前出現(xiàn)了一個黑點，它越來越近，越來越大，終于，我看清了他——蓬頭垢面的擺渡人！眼看就要接近那個小朋友了，他好像想起了什么，突然飛身躍起，一下跳進了水里，朝那個小孩兒游去。終于，他拉住了這個無助的孩子，朝岸邊游去，可是，他的速度漸漸慢了下來。快到岸邊了，他用力將這個小孩子一推，一下子就把他推到了岸上，而他自己，趴在岸邊，再也沒有爬起來……

　　這一幕深深地震撼了我，是他，救了那個小孩；是他，改變了我人生的走向；是他，成了我靈魂的擺渡人。是的，的確是那個擺渡人，他將是我人生的擺渡人，心靈上的啟明星，他將指引我前行。他那無私奉獻、奮不顧身的精神定流芳千古！

奉獻的作文 篇5

　　人們常說，童年是在鮮花中徜徉，是在藍天下微笑，可我的童年卻是在風雨中嗚咽。當同齡人正在爸爸懷中撤嬌時，我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恒的微笑。

　　爸爸走后，媽媽愁得容顏憔悴，骨瘦女民染。一個早晨，小雨浙浙瀝瀝地下著，班長匆匆遞給我一封信。“退學”兩個字跳人我的眼簾，媽媽在信里還說了許多理由，但我一點兒也沒有看清，只有“退學”那可怕的字眼在腦子里晃來晃去，仿佛整個世界都在旋轉(zhuǎn)。當我清醒過來時，信已被淚水浸濕了。我悲傷，我痛苦，好想用死來逃避這個晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水，’在心里大聲呼喊著：“我——要——生——活——”

　　生活，是那般艱辛，又是那般抽象。當“上學族”重返校園的時候，我卻出現(xiàn)在國際商業(yè)城石獅。

　　誰愿意把命運交給顛簸的旅途?誰愿意讓年輪輕易磋蹌?可我，為了生活，努力支撐著，爭取多一點報酬。雖然每月工錢只有成年人的三分之一，我卻滿足。遺憾的是銷售不暢，工廠暫時停產(chǎn)。不得已，漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。

　　然而，我怎么也沒想到，等待我的竟是個更大的災難。當我長途跋涉到家時，媽媽便把她不知經(jīng)過多少個不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了，但我懂得媽媽體弱多病，她已經(jīng)承受不了這份生活的重壓了，為了8歲的弟弟，只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽，但我確實成了地地道道的孤兒了。

　　就在我孤立無援的時候，鄰村的蘭校長說：“來吧，有什么困難我們幫你解決。”也就在這時，一張來自周寧縣林業(yè)局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識的人為我送來的愛心和老師們熱情的雙眼，感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣，我重新回到了日思夜夢的學校里。為了報答黨和老師對我的養(yǎng)育之恩，我爭分奪秒地學習。

　　功夫不負有心人，在老師的'精心輔導下，我的初考成績名列全校第一。然而，望著重點中學紅紅的通知書，想著汗淚交灑的歷程，我不禁潛然淚下。我多么想繼續(xù)讀書，可是，望著空蕩蕩的屋子，我絕望了。就在這時，黨和老師又一次伸出沮暖的手。鄉(xiāng)政府送來100元、班主任30元、蘭校長50元，其他老師共捐70元。去民委辦民族身份證時，在座領(lǐng)導聽了我的情況后，紛紛為我捐款，10元、20元、30元、40元……望著一桌零散的人民幣，抑制不住的熱淚灑落我胸前。透過朦隴的淚眼，我看到了一張張慈祥的臉，一雙雙滿含期待的眼睛，一顆顆赤誠火熱的心。一個個淳樸、憨厚、善良、偉大的父親和母親，這深厚的溫暖，如同陽春三月的風，吹散我心中郁積的陰云，載著我飛過愁苦的心域，飛向那鮮花燦爛的藍天。啊!這飽含深情和溫暖的愛心，給了我多少鼓舞和激勵，牽動了我多少夢想和追求。我知道，我只有更加勤奮，以更好的成績來報答黨和人民對我的厚愛。

　　迎著初升的太陽，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

奉獻的作文 篇6

　　人生在世，也許只有短短幾十年的時間。生命對于每個人都只有一次。生命的價值是什么，人怎樣活著才有意義？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在自己的自傳體著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到：“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥??”這句話被一代又一代的人傳誦，它告訴我們：人生的價值在于奉獻，只有把全部的愛奉獻給社會的人，才能實現(xiàn)生命的價值。

　　最近，我再次重溫由作家蔣巍與深圳特區(qū)報記者徐華聯(lián)手創(chuàng)作的長篇報告文學《叢飛震撼》。本書主要介紹了深圳的青年義工，著名歌手叢飛的先進事跡。叢飛做為一個義工，家境并不寬裕。但他從沈陽音樂學院畢業(yè)到達深圳以后，在長達11年的時間里，先后資助了貧困山區(qū)178名貧困兒童，為救助貧困兒童參加了400多場不要收入的義演，還利用自己當歌手賺的錢，為貧困兒童累計捐贈錢物近300萬元。

20xx年初，他被評為“感動中國年度人物” 20xx年4月被診斷為胃癌。在他身患絕癥以后，他沒有力氣上臺演出了，失去了經(jīng)濟來源的他自己根本拿不出錢來治療突如其來的重病，只能吃些廉價的止痛藥在家維持。而在他生活遇到極大困難的時刻，深圳特區(qū)報的記者徐華偶然發(fā)現(xiàn)了他的困境，他說“如果社會對這樣一位無私奉獻又身處困境的人繼續(xù)漠然處之，那是我們社會的悲哀，也是新聞工作者的失職。”懷著強烈的社會責任感，徐華總共寫了20萬字的報道。呼吁社會伸出援助之手，這樣叢飛才得以住進醫(yī)院治療，但已經(jīng)錯過了最佳治療時間。就這樣，叢飛以自己年僅37歲的年輕生命，告別了他日夜牽掛的貧困孩子，告別了他無比眷戀的美好世界。去世后，深圳市萬人送別英雄。去世后，按照他的遺愿獻出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 來自江西九江的9歲小女孩劉琳在深圳眼科醫(yī)院接受眼角膜移植手術(shù)，11點20分，劉琳的手術(shù)順利完成。接受眼角膜移植后當日下午3時許，劉琳左眼視力已經(jīng)達到0.1，劉琳的視力慢慢會恢復到0.5，這意味著她的左眼將重見光明。這位的可愛的小女孩劉琳在手術(shù)成功后激動地給外地的親人打電話，她開心的告訴家人：我的左眼可以看見了。叢飛，在生命之火燃盡的最后一刻，又再一次做出了為失明的兒童帶來光明的善舉。他的思想，閃爍著永不熄滅的生命之光！

【奉獻的作文】相關(guān)文章：

奉獻作文：奉獻與犧牲05-06

奉獻是快樂的作文-奉獻12-22

關(guān)于奉獻的作文：愛的奉獻08-14

有關(guān)奉獻的作文：奉獻與享受11-22

奉獻話題作文：敬業(yè)奉獻07-18

奉獻的作文：奉獻之美05-03

愛的奉獻，心的奉獻作文12-15

關(guān)于奉獻的作文：完美奉獻04-19

奉獻作文父愛,奉獻父愛作文08-26

奉獻的作文07-23