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    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字

    時(shí)間:2023-11-16 13:01:31 奉獻(xiàn) 我要投稿
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    (通用)無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇1

      訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來(lái),作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的.條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇2

      同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你們。我的同桌就幫助過(guò)我。現(xiàn)在就讓我抽一兩件事來(lái)告訴你們吧!

      我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書包,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的'樣子。她說(shuō):“怎么啦?是沒(méi)有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見(jiàn)同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時(shí)我心溫暖了好一陣子。

      還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒(méi)有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來(lái)。同桌說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說(shuō):“你先吃我的吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來(lái)。

      這就是我的同桌,她那種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的精神值得我學(xué)習(xí)!

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇3

      無(wú)私奉獻(xiàn)乃中華之傳統(tǒng)美德。我們身邊有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人:不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔,起早貪黑的城市環(huán)衛(wèi)工人,不辭辛勞的公交車司機(jī)……我要夸的是小區(qū)里的鄧爺爺。

      鄧爺爺為小區(qū)做了許多貢獻(xiàn):小區(qū)里的晾衣桿是他做的;小區(qū)的花草是他修剪的;誰(shuí)家大人沒(méi)空的',他也會(huì)幫忙帶一下小孩……小朋友們都很喜歡他。

      去年冬天的一個(gè)下午,小區(qū)六樓的消防栓突然漏水,水傾瀉而下。有的人驚慌失措,有的人視而不見(jiàn)。只有鄧爺爺急忙跑到六樓,伸手想去阻止水流。水流卻很急,一次次把鄧爺爺逼回來(lái),經(jīng)過(guò)幾次努力,他全身上下都濕透了,才雙手配合關(guān)掉水閥。鄧爺爺關(guān)完水閥又去幫忙掃水,整整忙了一個(gè)下午,濕透的衣服一直沒(méi)有換。第二天鄧爺爺感冒了,但他毫無(wú)怨言。

      鄧爺爺不僅愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn),而且樂(lè)于助人。記得有一次,一名女士騎著電動(dòng)車,車前的籃子里裝著一盒雞蛋。女士下車時(shí)提起盒子,“啪啪”,蛋從盒子底部掉下來(lái),摔在了地上。鄧爺爺見(jiàn)了,趕忙拿來(lái)一個(gè)盆子,幫忙把沒(méi)破的雞蛋小心翼翼地放在盆子里,又提來(lái)幾桶水,把她的車洗得干干凈凈。面對(duì)別人的感謝,他只是擺擺手,笑了笑,就走了。

      鄧爺爺就這樣默默無(wú)聞地為周圍的人做貢獻(xiàn),為社會(huì)發(fā)出一點(diǎn)微弱的光和熱,正如詩(shī)中寫的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果人人都像鄧爺爺那樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,如果每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,幸福之花將處處開(kāi)放。

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇4

      我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的`,長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

      在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼模滤(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項(xiàng)老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇5

      這是一棵生長(zhǎng)在小區(qū)花園里的小草。

      天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹(shù),一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過(guò)小草的臉頰,它覺(jué)得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來(lái)是一個(gè)小男孩正啃著油條走過(guò),小草忍不住流了一地的.口水,它也好想吃啊!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來(lái),他連衣服扣子都沒(méi)扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬(wàn)不要踩到我呀!”

      到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!

      “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書包就來(lái)到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂(lè)得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺(jué)天色已晚,到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,他們依依不舍地離開(kāi)了。小草也該睡覺(jué)了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……

      一天很快就過(guò)去了,新的一天又將來(lái)到,小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇6

      在小時(shí)候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護(hù)士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛(ài)我。

      有一次,我得了一個(gè)大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時(shí)候,我還有幾分醒。看見(jiàn)媽媽大汗滴小汗非常擔(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽皺起眉頭。我們來(lái)到醫(yī)院,有一個(gè)姓“黃”的'醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒

      了。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話,沒(méi)有那么擔(dān)心。醫(yī)生說(shuō),我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護(hù)士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上,幫我快點(diǎn)退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰(shuí)的時(shí)候,她又醒來(lái),連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護(hù)士姐姐看見(jiàn)媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護(hù)士姐姐來(lái)巡房時(shí),摸摸我的頭還有沒(méi)有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來(lái),看見(jiàn)護(hù)士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復(fù)了。回家前,我向護(hù)士姐姐們說(shuō)謝謝。而且還要感謝媽媽。

      所以我覺(jué)得,護(hù)士姐姐,媽媽都是無(wú)私奉獻(xiàn)的。當(dāng)然還有很多都是。

    無(wú)私的奉獻(xiàn)作文400字 篇7

      牛象征的,是勤勞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

      一身棕色的毛,不想鳥(niǎo)類全身都市花花綠綠的羽毛;牛的身上,有泥土的味道,清新,質(zhì)樸,不像一些小姐們,總是不停地往臉上拍粉,往身上灑香水,弄得整個(gè)人都彌漫著一股香粉、香水的味道,十分不自然;牛對(duì)自己的工作從來(lái)不說(shuō)一聲苦、一聲累,它總是勤勞地干著,不論這份工作的報(bào)酬,不像城里富貴人家家里的花花公子,成天拿著父母的錢去花天酒地,花完了還厚著臉皮向父母要。

      奶牛雖然每天過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,可它們也有自己的任務(wù)。吃著帶有甘露的青草,舔著小溪里味道甘甜的溪水,趴在柔軟舒適的草毯上休息。奶牛們做這些都是為了在擠奶工人來(lái)到的時(shí)候,產(chǎn)出又多又好的鮮牛奶。

      正如作家魯迅所說(shuō)的:“我吃的是草,擠出來(lái)的是。”這句話可以用來(lái)比喻所有辛勤勞動(dòng)的.人,比如農(nóng)民。

      農(nóng)民和牛一樣,外貌十分樸素。衣服卷到了手臂,褲腿卷到了膝蓋。頭上戴著一頂大草帽,打著赤腳,露出被陽(yáng)光嗮的黝黑的皮膚。農(nóng)民身上,帶有一絲絲汗臭味,但并不濃。農(nóng)民十分愛(ài)惜自己的勞動(dòng)成果,也不怕在烈日炎炎下耕作, 他們靠以往耕作的經(jīng)驗(yàn),種出飽滿的谷粒,來(lái)讓大家填飽肚子。

      農(nóng)民也是勤勞的,他們起早貪黑,都是為了自己的田地。而為人們提供糧食的農(nóng)民卻常常被看做鄉(xiāng)下人、外鄉(xiāng)人,因?yàn)樗麄冞@身打扮,讓人產(chǎn)生一絲厭惡。但農(nóng)民們?nèi)匀皇窍衽R粯有燎诘母?/p>

      這就是牛的品質(zhì):辛勤。以后,我們只要像牛一樣辛勤地去努力,一定能攀上事業(yè)的高峰。

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