關(guān)于憤怒的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的憤怒的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
小時(shí)候，就長聽長輩對(duì)我說：“遇到事情，千萬不要生氣，生氣不但會(huì)對(duì)自己不好，而且會(huì)造成在人際交往中的一些困難。”那時(shí)，我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有放在心上。大了一點(diǎn)，又聽醫(yī)生說：“生氣會(huì)傷肝，而且比煙酒的傷害更大。”可是，憤怒真的那么可怕，需要制止嗎？不，現(xiàn)在我明白了，我要珍惜憤怒，我要有憤怒的權(quán)利！
快樂是可以裝飾的，痛苦是可以掩蓋的，孤獨(dú)是可以粉飾的，難過是可以摻水的，但唯有憤怒是真金，永遠(yuǎn)是真實(shí)的。當(dāng)你憤怒時(shí)，那一剎那，猶如閃電霹靂劃過靜寂的夜，打破寧靜，顯示出你那隱蔽的內(nèi)心。當(dāng)你憤怒時(shí)，那是一瞬間擦亮的火花，那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計(jì)后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出，我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅(jiān)毅的憤怒，我們不要讓高度的物質(zhì)文明統(tǒng)治我們。
在現(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)你的尊嚴(yán)被侮辱，當(dāng)你的希望被踩踏，當(dāng)你的家園被毀滅，當(dāng)你的親人被殘害，你不失望嗎？你不痛苦嗎？你不憤怒嗎？！如果你無動(dòng)于衷，那可真是生命中莫大的悲哀！
姑且不說自己，想想抗日戰(zhàn)爭中的南京大屠殺，那是多么令人心酸的歷史。無辜的中國人民死傷無數(shù)，他們把鮮血灑在自己熱愛的土地上，換來的是日本士兵的一陣獰笑。但是，中國人民不會(huì)忘記國恥，終于，抗日戰(zhàn)爭勝利，新中國成立了！當(dāng)你了解這段歷史后，你不會(huì)熱血沸騰嗎？你不會(huì)產(chǎn)生一種濃濃的愛國情嗎？你不會(huì)為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎？
怒是無法克制的，它像一匹桀驁不馴的`野馬，沒有騎手能駕馭它；它像一條飛瀉下來的壯麗瀑布，像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧，即使在憤怒中猝然倒下，那也是一種生命的壯美！
憤怒的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期又發(fā)生了許多事，有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中，崇文學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，那兒有美麗的風(fēng)景，親切的老師，善良聰明的同學(xué)。而經(jīng)過一次事后，讓我的想法有些改變了。
事情發(fā)生在午餐過后，我去洗手，看見兩個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥，一個(gè)哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來，倒在水溝里，然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個(gè)個(gè)往下水道中躥，仿佛對(duì)我說：“朋友啊！快阻止他們呀，不要讓更多的泡泡白白流走了。”我本以為另一個(gè)哥哥會(huì)去阻止那個(gè)哥哥，可誰知那個(gè)哥哥不但沒有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動(dòng)都不動(dòng)了，心里很不是滋味，想：“這么美的學(xué)校怎么會(huì)有這樣不道德的人呢？都五六年級(jí)了，怎么給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣呢？”
這件事令我非常憤怒，同時(shí)，我也應(yīng)該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學(xué)習(xí)的行為。
憤怒的作文 篇3
這天，天氣還算行，只是陰陰的，媽媽叫我出去散步，“我不想去。”我心情本來就不算好，還去散步？可是，我見媽媽要生氣了！我只好乖乖認(rèn)輸。走著走著，我聽見了幾聲奇怪的鳥叫。我仔細(xì)一看，是一團(tuán)毛絨絨的小東西，那些東西慢慢逼近我，原來是幾只普通的小鳥呀！我正想從它們身邊繞過，突然，其中一只鳥說話了：“我們是憤怒的小鳥，請(qǐng)幫幫我們，把豬頭打敗，搶回我們的蛋！”我嚇了一大跳，小鳥還會(huì)說話，而且豬頭還是活的，真不能小看這些鳥兒們啊！“嗯，好的，但是怎么幫呢？”“你先把這只鳥和盤子帶回你家。”說著，另一只鳥用手指了指我身旁。“記得讓它把蛋生出來，好嗎？”“沒問題”我爽快地答應(yīng)了，“那你們?nèi)ツ膬海俊薄叭ネ瓿扇蝿?wù)。”說著，它們走了。我也端起盤子，摸了一下里頭的下蛋鳥，便飛快地跑回家。
到了家，我立刻藏起了下蛋鳥，做起了作業(yè)。第二天，我主動(dòng)提出要出去散步。我和小鳥又在昨天的地方會(huì)和了，它們的樣子看上去十分著急。我問：“怎么了？”“請(qǐng)借我們彈弓！”它們請(qǐng)求到。“我沒有，不過可以立刻做一個(gè)給你們！”“你，真是太好了！”它們不著急了。我找來了丫形樹枝和一根皮筋，簡單地做了個(gè)彈弓。“由于我們不會(huì)飛，只能用彈弓了。”它們不好意思地說。
這下子，我感覺它們好聰明！“你可以回去了，后天我們?cè)谶@里會(huì)和吧！”我聽見了這話，才放下了心。一到家，我直奔房間，把下蛋鳥小心翼翼地拿了出來，它顯得有些疲倦，我把它抱在懷里溫暖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它已生了三個(gè)蛋。我十分高興，下蛋鳥終于說話了：“謝謝你！”臉上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)微笑。“好好休息吧！”我輕輕的把它藏了起來。第四天，我偷溜了出去，把下蛋鳥和蛋也帶走了。馬上奔向上次的會(huì)和點(diǎn)，它們已經(jīng)在那兒等我了，我問“你們情況怎么樣了？”“很好，還多虧了你呢！”為了報(bào)答你，我們要把下蛋鳥的2個(gè)蛋送給你，不過請(qǐng)你把它們養(yǎng)大了再還給我們，好嗎？“我二話不說，答應(yīng)了，然后依依不舍地告別了它們。這事是我巧遇的，說不定你們永遠(yuǎn)別想到這種事哦！
憤怒的作文 篇4
“憤怒”，對(duì)于我們來說，并不陌生。它是我們的正常情感之一。但在一次經(jīng)歷中，我真正體會(huì)到了憤怒的感覺，使我的心情久久不能平靜。
周日的清晨，一切顯得那么美好，我跨上自行車，興奮的沖出家門，開始了瘋狂的騎行。陽光溫和的灑在身上，讓人感到愜意。初春，小草剛探出頭來，揮舞著手臂，接受春天的洗禮。正當(dāng)我享受騎行的快樂時(shí)，一陣刺耳的罵聲打破了這氛圍。我循聲望去，只見在一個(gè)路邊攤圍了許多人，強(qiáng)烈的好奇心使我騎上自行車，向路邊攤飛奔而去。
當(dāng)我到達(dá)時(shí)，圍觀群眾已經(jīng)很多了。這時(shí)，一輛寫著“城管執(zhí)法”的銀灰色面包車吸引了我的注意力，我定了定神。“x力執(zhí)法、毆打商販……”充滿了我的腦海。刺耳的罵聲更大了，我往前擠了擠，看到幾名男子身穿黑棕色皮襖，耳根紅紅的，渾身上下散發(fā)著令人厭惡的酒味。也許他們就是臭名昭著的城管了吧，我想。我又看了看攤販，是一位老爺爺。他穿著落滿塵土的大襖，滿頭花白，鞋子早已破爛，那凍傷的腳清晰可見。老爺爺兩手死死拽著一輛破舊的三輪車，三輪車上裝著不多的“鞋墊、棉襪”。男子與老爺爺爭執(zhí)了許久，不，應(yīng)該說是“城管”。突然，一名城管一手將老爺爺推倒在地，迅速將三輪車抬上執(zhí)法車，老爺爺因?yàn)槟赀~，過了許久才站起來，隨后便踉蹌地奔向執(zhí)法車。又有一名城管一腳將老爺爺踹倒在地上，這次，老爺爺并沒有站起來……
看著城管氣焰囂張的樣子，我早已火冒三丈。人群中傳出許多“你們?cè)趺创蛉税 薄斑�有沒有公道了”正義的聲音，還有的人已經(jīng)撥打了110與120。看到老爺爺不省人事。許多好心人上前去扶，過了一會(huì)，救護(hù)車來了，看到老爺爺被抬上擔(dān)架，我的心情如波濤一般，洶涌不能平靜……
回家的路上，太陽炙烤著大地，小鳥不再唱歌，花兒不再點(diǎn)頭，小草不再招手……
“城管”21世紀(jì)最令人厭惡的詞匯之一，可見，這種群體的素質(zhì)并不高。城管人員對(duì)流動(dòng)商販“窮追猛打”的做法，與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目的背道而馳。并沒有哪個(gè)白領(lǐng)愿意到街上擺攤。除了城市下崗工人，就是進(jìn)城的農(nóng)民，總之是社會(huì)的邊緣弱勢群體。
憤怒的作文 篇5
今天我讀了一本書名叫《憤怒的象群》。作者是沈石溪，故事主要是講：“我"半夜被象吼聲吵醒，整個(gè)寨子亂了個(gè)套，男人們都提著槍，握著長刀，背著弓弩，往剽牛場跑，女人和孩子都惶恐不安的擁到竹樓的陽臺(tái)上。五十年前曾造過象群的襲擊，歷史的悲劇要在我們曼廣弄寨重演。
這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，展現(xiàn)了動(dòng)物世界的善與惡、美與丑，表達(dá)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。
我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物和睦相處，人與人之間也要和睦相處，動(dòng)物和動(dòng)物和睦相處，？這樣彼此之間有一個(gè)共同的環(huán)境。
憤怒的作文 篇6
腦海里藏著許多事，有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事，讓我覺得很憤怒。
這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢到學(xué)校，要按照課本，教我們認(rèn)識(shí)什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么，還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢的游戲，通過游戲加深了我們對(duì)錢的認(rèn)識(shí)。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣，那錢明明是我的!我跑去和老師說，老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事，不一會(huì)兒，我媽媽看我還沒下樓，她就來班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說，咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了，5塊錢他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說算了，然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學(xué)校門口的小賣部的時(shí)候，看到我同桌，他買了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說：“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開了。我問媽媽，為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較，也不是多大的錢，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內(nèi)心充滿憤怒，他怎么可以拿著我的錢，還很自以為是得去買零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺得憤怒，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。
憤怒的作文 篇7
我叫小湘，是個(gè)身高156厘米，體重60.8千克的“三號(hào)女胖子”。我經(jīng)常被同學(xué)們稱呼為“胖妞”、“肥婆”什么的，而且在體育課上一有跑步比賽的話，和我一隊(duì)的同學(xué)們就一定會(huì)說：“怎么辦？我們跟她一隊(duì)，一定會(huì)輸?shù)摹！蔽乙宦牭竭@些話，心里默默得想著：“忍住，一定要忍住。他們只是不懂胖子的痛苦而已。”
可是，在似乎平靜的一天里，我爆發(fā)了前所未有的憤怒。今天是星期五，我們像以前一樣上著體育課。我們圍著操場跑完步后，老師把我們領(lǐng)到操場上，說是要進(jìn)行跑步比賽，男生和女生兩組。我和同學(xué)們聽到，心里都覺得輸定了。隨著哨聲的響起，我的心情也跟著哨聲逃走了，可我的同學(xué)們卻好像不是這樣子想。我開始拼盡全力跑了，可是理想?yún)s不太好。結(jié)果，我們隊(duì)果然輸了。然后，我們隊(duì)里的幾個(gè)男生就開始埋怨我了，甚至有些男同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲地喊：“小湘，我恨你！”我聽到這句話，心里不禁開始想：“你們?yōu)槭裁茨敲瓷鷼獍。鸵驗(yàn)槲沂桥肿訂幔磕阋詾槲蚁氘?dāng)胖子啊，比賽就一定要贏嗎？胖子就一定要恨嗎？”我的眼睛似乎也已經(jīng)開始反抗他們的話，后來我發(fā)現(xiàn)，淚水好像流出來了。我再也忍不住了，我哭了起來。女同學(xué)們看到我哭了，紛紛來安慰我，有的叫我不要理他們，有的叫我不必為了他們流眼淚，有的叫我別哭了。我看到有很多同學(xué)安慰我，我覺得淚水好像收回去了，可是我又想起那些男生說的話，淚水又涌了出來。同學(xué)們見我還在哭，就向老師說明情況。老師知道后，去找那些同學(xué)。其中一個(gè)同學(xué)主動(dòng)來向我道歉，我也原諒他了。安慰我的同學(xué)們，突然對(duì)我說：”走，我們?nèi)タ蠢蠋熃逃?xùn)那個(gè)男生。“我們來到了操場的另一邊，老師也正在教育那個(gè)男同學(xué)。”你這樣是不對(duì)的，人家也有自尊心啊。將心比心，如果你被人這樣說，你心里會(huì)好過嗎？“老師說。那個(gè)男生聽到了老師的話，后悔地掉眼淚了。然后，那個(gè)男生把頭轉(zhuǎn)過來，對(duì)我說：“小湘，對(duì)不起。”我把眼淚從眼睛里止住了，說：“沒關(guān)系，我原諒你了。”那個(gè)男同學(xué)聽到后，慚愧地走了。回到家，家長問我怎么了，我就把在學(xué)校里的事告訴了他們。在說的期間，淚水也開始流了出來。“小湘，別哭了。他們說你是因?yàn)樗麄儾涣私馀肿拥耐纯喽选！眿寢尠参课艺f。我聽到媽媽的話，說：“真的嗎？”“真的。”媽媽說。
經(jīng)過這一次后，我的心里舒服多了。“別人說我，是因?yàn)閯e人不懂胖子的痛苦而已。”我心想。