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    分享作文

    時(shí)間:2021-04-12 11:05:29 分享 我要投稿

    【精品】分享作文八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的分享作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】分享作文八篇

    分享作文 篇1

      今天是國(guó)慶長(zhǎng)假后開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都好久不見(jiàn)了,大家都很想念老師和同學(xué)們,一大早,大家都背著書包興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。 下午張老師請(qǐng)盛勵(lì)、徐欣怡、徐旸毅三位同學(xué)來(lái)分享他們旅行帶回來(lái)的禮物——糖、鑰匙扣和書簽,同學(xué)們拿到禮物都非常驚喜。

      非常感謝這三位同學(xué),出去玩的時(shí)候還牽掛著大家,我們不僅分享到他們帶來(lái)的禮物,更重要的是還分享到他們的快樂(lè)。

    分享作文 篇2

      如煙的往事有許多,大概都忘了,然而,獨(dú)有那件放學(xué)后發(fā)生的小事,卻長(zhǎng)久地印在我的心中,時(shí)時(shí)撞擊著我的心,使我清醒,催我?jiàn)^進(jìn)。

      兩年前的一個(gè)夏日,剛才還寂靜無(wú)聲,一下子傳來(lái)一陣下課鈴聲。同學(xué)們趕忙沖出校門。

      路上五年級(jí)的同學(xué)行色匆匆。說(shuō)好了要幫小青買零食的,可一走進(jìn)小店,還是有點(diǎn)后悔,覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)。

      “喲,這不是東東嗎?”

      他竟然也來(lái)了!是小青,他來(lái)了。我很疑惑。此時(shí)的他正用那晶亮的大眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“你說(shuō)好請(qǐng)我的哦。”我什么也沒(méi)顧,頭也不回,出了店。

      我感到一陣暗意,天又變涼了。出了店,漫不經(jīng)心地朝遠(yuǎn)處一望,突然,我驚呆了,我又看到了那位同學(xué)---小青:他正無(wú)助地站在那兒,看著來(lái)往的同學(xué)分享著零食;幾位同學(xué)在他旁邊嘲笑他;他的肩一聳一聳的,像是抽泣;有幾位同學(xué)在從他身邊經(jīng)過(guò)像故意炫耀零食的美味;他低著頭,身影是那么落寞,冷清

      我不敢再往下看了,我覺(jué)得他會(huì)向我投來(lái)犀利的目光,那是熱切的目光的落空。我頹然地向前走,進(jìn)了校門。門外的聊天聲,好像在呼喚著我孤獨(dú)的意識(shí),我的思緒紛繁。

      很小的時(shí)候,父母就教育我要為人大方;戴上了紅領(lǐng)巾,我意識(shí)到人與朋友互相給予是一種美好的境界;升五年級(jí)的時(shí)候,我記下了老師的話:給總比拿快樂(lè)。

      一絲深刻的回憶,被同學(xué)們的聊天聲打斷了。

      我這是怎么了?我不是發(fā)誓,無(wú)論走到哪里,都要與他人分享嗎?我訓(xùn)斥自已。透過(guò)校門外的黃昏,我看到了自已的心靈深處缺乏分享的污點(diǎn)我猛然拿起零食,沖了出去。

      然而,黃昏下,什么都沒(méi)有了或許,有人跟他分享了零食;或許,此時(shí),在落寞的黃昏里,他我不敢再想下去了,轉(zhuǎn)回身,呆立著,任憑聊天聲將我的孤獨(dú)打擊

      兩年過(guò)去了,這件小事并沒(méi)有過(guò)去,它總是閃現(xiàn)在我的眼前,浮現(xiàn)在我的腦海里。

    分享作文 篇3

      “哎”我一回到家便大嘆一聲。媽媽著急地問(wèn):“你又怎么啦?”我回答:“小張同學(xué)又和我鬧矛盾了,就因?yàn)槲曳艑W(xué)后沒(méi)有給他吃薯片。”媽媽安慰我說(shuō):“好吃的東西本來(lái)就應(yīng)該大家一起分享啊!你明天帶去的食物一定要和小張分享啊!”我不情愿的答應(yīng)了。

      第二天下午,我終于放學(xué)了。我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的走出了校門。我悄悄的拿出來(lái)書包里的薯片。不想讓小張看見(jiàn),我自己吃了起來(lái)。這時(shí)小陳和小朱同學(xué)一起去元祖買了一個(gè)虎皮卷吃了起來(lái)。只見(jiàn)她們兩個(gè)人一人一口吃的津津有味,一邊吃還一邊談笑風(fēng)生。我心中開(kāi)始動(dòng)搖了。要不把今天的薯片給一些小張吧!我跑到了小張那里把薯片捧在了手里,對(duì)小張說(shuō):“吃一片吧!”小張像吃了蜜似的臉上露出了喜悅的笑容,小張拿起了一片薯片放到了嘴里咬了一半,嚼了起來(lái),他一邊嚼一邊說(shuō):“這是什么口味噠?真好吃!”我回答:“是牛排味的!”說(shuō)著我也吃了一片,不知道為什么這一片薯片格外的美味。小張又把另外半塊薯片放到了嘴里嚼了兩三下便吃進(jìn)了肚子里,小張同學(xué)舔了舔手上的薯片屑,咂了砸嘴。看著他滿足的笑容,我把薯片桶伸到了他面前:“我們一起分享吧!這些薯片你盡情吃吧!”小張同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容,你一片我一片,我們一邊吃一邊笑,我暢聊著學(xué)校里有趣的事情,在快樂(lè)中不知不覺(jué)的到家了。

      分享是快樂(lè)的,有時(shí)能使我們或收獲友誼,可能只是一個(gè)蘋果,一個(gè)故事,一片薯片。

    分享作文 篇4

      家,一個(gè)讓人感覺(jué)親切的字。家是棲息的港灣,是孩子成長(zhǎng)的搖籃。

      我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。每逢放學(xué)回到家中,都能看到滿桌媽媽用她那勤勞的雙手做出來(lái)的香噴噴的飯菜;每逢做題時(shí),當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),媽媽都會(huì)耐心的、一遍又一遍的地給我講那道題的思路;每逢早上上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)早早的起來(lái)給我做好營(yíng)養(yǎng)的早餐,再叫我起床。

      我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。爸爸媽媽感情都很好,很少吵架,所以我們家是和睦的;爸爸、哥哥、爺爺非常幽默,經(jīng)常因?yàn)樗麄兊牟唤?jīng)意的一句話而弄的我們哄堂大笑,所以我們家是充滿了和睦;而且爸爸媽媽經(jīng)常帶我們一起出去旅游,每當(dāng)旅游時(shí),都能在不經(jīng)意間烘托是一片和睦,也能使我們一家人的感情越來(lái)越好、越來(lái)越深。

      我愛(ài)我家,一個(gè)溫馨的家。吃魚時(shí),媽媽總是把魚肉給我們吃,把骨頭,把魚頭給自已吃,而且還說(shuō):“我喜歡吃魚頭;”吃飯吃,爸爸總把離菜近的位置讓給我們,自己坐不好的位置,我們?nèi)绻押玫奈恢米尳o他,他就說(shuō):“沒(méi)事,我習(xí)慣了;”爸爸媽媽經(jīng)常在我迷失生活方向的時(shí)候,細(xì)心的指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣避免或面對(duì)生活中的挫折。

      這就是那可以為我遮風(fēng)避雨的家,那可以伴隨我成長(zhǎng)的幸福小家。我愛(ài)家里的每一個(gè)人,愛(ài)家里的每一個(gè)故事。

      爸爸媽媽,謝謝你們。你們就如魚塘,我如魚塘中的雨。是魚塘哺育了雨,是你們哺育了我;是你們免費(fèi)當(dāng)了我一生的人生教練;是你們這個(gè)魚塘一直熏陶著我這只雨;你們永遠(yuǎn)是我人生的“支柱”,是我一生的依靠……

    分享作文 篇5

      去年的四月,又下雨了,四月五日,傳統(tǒng)清明佳節(jié),正值春天,我拿著一本小說(shuō),坐在亭子里,靜靜的看著,我戴上耳機(jī),隨機(jī)播放了一首悲傷的音樂(lè),看著小說(shuō)中男主角和女主角的悲慘故事,心里不由一震,里面寫著:“我獨(dú)自一個(gè)人走在街上,看著這世上過(guò)眼的繁華,望著離我不遠(yuǎn)的你,我踏出了那一步,我觸摸到了你,可同時(shí),也帶走了我的生命。”

      我原先單純的只認(rèn)為這個(gè)女人只是因?yàn)閻?ài)人死去,傷心過(guò)度,心灰意冷,所以,她選擇了自殺,只是后來(lái)我才想明白,原來(lái)她是在解脫,沒(méi)有戀人的陪伴,一個(gè)人是多么的無(wú)力,這是個(gè)軟弱的行為,我只是這么想,除此之外,我不知道該如何去想。繼續(xù)下去,上面寫著:“不知是不是老天在為這對(duì)戀人傷感,在她咽氣的一瞬間,原本晴空萬(wàn)里的天氣變得陰沉下來(lái),天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,隨即蔓延到全身,整個(gè)人倒在血泊之中,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)她,她就這樣靜靜的躺著,也不知過(guò)了多久,雨停了,也許這雨下了一天一夜吧!女子的尸體被家人埋葬,就埋在和她戀人最近的地方。就這樣靜靜的。靜靜的。二個(gè)人就這樣,永遠(yuǎn)在一起了。”我看到這里,緩緩的把書放下,抬頭看了看天,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老天。真的會(huì)為那些早已逝去的'人而傷心嗎?或許誰(shuí)都不知道真正的結(jié)局是什么。”說(shuō)到這里,我起身前往回家的路,當(dāng)我消失在遠(yuǎn)處的時(shí)候,奇跡般的。天下起了雨,而我也不再回頭了。來(lái)到這里僅僅只是為了。悼念我已逝去的親人罷了。

      雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看來(lái),這一年的清明,還要下雨。或許,老天真的是在為在已逝去的人們掉淚也不一定。愿他們?cè)谔焐闲腋!!?/p>

    分享作文 篇6

      春季,牡丹雍容華貴,婀娜多姿;桃花色澤鮮艷,芳香四溢。更不用說(shuō)那雪白的櫻花,妖嬈的薔薇了。但是,花開(kāi)不只在春季。

      夏天的荷花,正如《問(wèn)蓮》中所描述的:花中君子來(lái)哪方,婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡,伸枝展葉碧無(wú)窮。它--荷花就是花中的君子。

      秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),它是秋天的代言人,當(dāng)朝陽(yáng)均勻地照在它身上,使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花,最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開(kāi)著一團(tuán)團(tuán)火焰,那就是紅菊花了。走進(jìn)了,看著它,仿佛一位位美麗的少女,那一絲一絲的花瓣,就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),一股清香撲鼻而來(lái),使人沁人心脾。

      秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,梅花是冬天的象征。詩(shī)人王安石曾在《詠梅》中贊美過(guò):“墻角數(shù)枝梅,凌零獨(dú)白開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!”

      一年四季中,不僅僅有屬于春季的花朵,還有夏天的荷花、牽牛花……,秋天的菊花、桂花……,冬天的水仙、梅花……

      是呀,花開(kāi)不只在春季。

    分享作文 篇7

      今天是植樹節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)槲液軜s幸跟著我們老師去植樹。

      今天上午第三節(jié)課,我們跟著我們老師和大隊(duì)部的張我們老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!

      接著,謝校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹了。我們老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,我們老師說(shuō):“一至四組先出去植樹。”聽(tīng)了這句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹。看著他們一個(gè)個(gè),你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨](méi)了,我心里不禁有些著急了。

      當(dāng)五至九組植完樹后,當(dāng)我們老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話,我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì)兒,樹種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說(shuō):“這樣我就放心了!”

      我們每組分的兩棵都種完了,可小推車?yán)镞剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

      通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹木!

    分享作文 篇8

      每當(dāng)我看到人們過(guò)春節(jié)期間的那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí),我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

      初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統(tǒng)的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到帶棗的餃子,這一年就會(huì)好運(yùn)早來(lái);如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì)過(guò)的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

      初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲,第一個(gè)錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣貌說(shuō):“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西?”我想:媽媽一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō):“沒(méi)有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。此刻就我還沒(méi)有吃著東西呢!我十分著急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢,2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗,此刻只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒(méi)有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,必須就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎樣一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“廚房里還有一盤餃子沒(méi)煮。”我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒(méi)煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

      每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己,無(wú)論干什么事都要思考周到,不要盲目行事。

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