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    分享為話題的作文

    時(shí)間:2021-12-22 11:29:51 分享 我要投稿

    分享為話題的作文(15篇)

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分享為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    分享為話題的作文(15篇)

    分享為話題的作文1

      森林里住著許多居民,有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過(guò)著幸福的生活。

      有一天,大熊為自己建了一座美麗的花園,花園里有許多花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)美麗極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái),大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái),大熊建了圍欄,還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……

      日久天長(zhǎng),大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問(wèn)問(wèn)好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?

      大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,大熊上氣不接下氣地說(shuō)道:貓頭鷹,我有一個(gè)小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……還沒(méi)等大熊說(shuō)完,貓頭鷹就把話搶過(guò)去:我要給你裝一對(duì)翅膀,這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!大熊緩緩接過(guò)翅膀,心想:這不是我想要的,我想和它們坦誠(chéng)相處。

      大熊又急忙走向服裝店,急切地問(wèn)道:蜘蛛太太,我遇到了一個(gè)小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……沒(méi)等大熊說(shuō)完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō):女人最?lèi)?ài)美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會(huì)給你蜂蜜的。大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想:我不通過(guò)這種走后門(mén)的方式取得蜂蜜,我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。

      大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丟了魂似地在森林里漫步,依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò),迎面裝上了一只小蒼蠅,它叫道:怎么你也來(lái)煩我?小蒼蠅微笑了一下,說(shuō):大熊,你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來(lái)幫你。大熊驚呀地說(shuō):真的嗎?你能幫我?小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊,好的東西要與人分享,可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

    分享為話題的作文2

      我有一間自己的房間,它有門(mén)有窗,寬敞明亮,我很喜歡。但有時(shí)我把它想象成奇特的房間。

      我想如果我的房間是用一張紙疊成的,攜帶就非常方便,那樣,我就會(huì)叫我的伙伴去郊游。小河邊,樹(shù)林里,不管哪里,我都會(huì)帶上我的房間,當(dāng)然,還有我的玩具、故事書(shū)、我的寶貝,我們一定會(huì)玩得很開(kāi)心,伙伴們也一定會(huì)喜歡我的房間的。

      我希望我的房間的磚和瓦、書(shū)桌、書(shū)柜還有文具、地板、門(mén)和窗都是用巧克力做的,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)餓了就啃一啃書(shū)桌和文具,睡覺(jué)時(shí)餓了就啃一啃床邊和小枕頭。這樣我睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)就不會(huì)餓了,每天的早餐也不必讓媽媽做了,只要從厚厚的墻腳上拿一塊巧克力吃就可以了,如果這樣的話我的房間沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就被我吃光了。

      我希望我的房間是一架大飛機(jī),帶著我飛啊飛,飛到世界各地。去香港拜訪成龍大哥,順便跟成龍大哥學(xué)上幾招。然后再飛到我夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈佛大學(xué)看看那里的美景。再到迪斯尼樂(lè)園去玩耍,看看真真的米老鼠、唐老鴨、米妮、帶西,再坐上刺激的過(guò)山車(chē)隨著風(fēng)兒尖叫,然后再去美麗的三亞,到大海邊坐海上游艇,做一個(gè)大沙碉,喝著冰凍的果汁好好享受享受。

      我也希望我的房間是一個(gè)潛水艇,潛到水里看看人類(lèi)沒(méi)看到過(guò)的魚(yú)、水草。然后游到傳說(shuō)中海盜船沉下的地方尋找丟失已久的寶藏,再撿幾塊海底精美的各種顏色的石頭,我還要尋找那些在陸地上稀少的金、銀、銅等金屬。

      我想在我的房間內(nèi)裝上全自動(dòng)設(shè)備,在我寫(xiě)字時(shí)它會(huì)把本子的筆迅速地給我拿來(lái),并手把手的教做我不會(huì)做的題,寫(xiě)完作業(yè),它會(huì)把我的書(shū)包收拾的整整齊齊。睡覺(jué)時(shí)它會(huì)幫我鋪好床,脫下衣服,穿上睡衣,等我睡下以后,它會(huì)幫我關(guān)上燈,第二天早上想吃早餐只要說(shuō)自己想吃什么,它就會(huì)給我迅速地做好香噴噴的飯菜。

      可是這都是幻想,我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間,這里有我的玩具、寶貝、故事書(shū),它們都伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

    分享為話題的作文3

      讓我們一起分享,一起回憶……

      清純的春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來(lái),伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開(kāi)純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽(yáng)光的純;“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過(guò)完美的弧線;柳樹(shù)再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂(lè)手們特地為春天的到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái),躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。

      濃熱的夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有的人坐在陰涼的大樹(shù)下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說(shuō):“呵,這天,真熱啊!”

      清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂(lè)融融。樹(shù)葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

      寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不小心弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無(wú)暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹(shù)上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無(wú)暇!”

      當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開(kāi)始打雪仗了!

      讓我們一起分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

    分享為話題的作文4

      天下起了小雨,鳥(niǎo)媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔,練習(xí)捕食的本領(lǐng)。

      她們冒著小雨在叢林里飛翔,忽然,眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子,于是她立刻飛過(guò)去,趁小蟲(chóng)子在樹(shù)上棲息時(shí),一下叼住了它。

      花花卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),猛一回頭,不見(jiàn)了妹妹的蹤影,就著急地鳴叫:玲玲!玲玲!你在哪兒呀?

      我在這兒呢!過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?玲玲興奮地喊著。花花好奇地飛過(guò)去,原來(lái)是一只大肥蟲(chóng)。能分我一點(diǎn)兒?jiǎn)幔窟@可是我第一次看到這么大的蟲(chóng)子呢?花花問(wèn)道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀!可是,玲玲卻一下把大蟲(chóng)子奪走,驕傲地說(shuō):這可是我捉的一級(jí)寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰(shuí)讓你這么笨呢?說(shuō)著,她哈哈笑了兩聲就飛走了。

      花花非常傷心,飛到青蛙公公家。青蛙公公聽(tīng)了這件事,對(duì)花花說(shuō):走!我們?nèi)フ宜桑‘?dāng)玲玲看到青蛙公公時(shí),不吱聲了,乖乖地落在樹(shù)枝上,青蛙公公和藹可親地對(duì)玲玲說(shuō):玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了嗎?分花花一點(diǎn)吧!

      玲玲想著:如果我自己吃了,就會(huì)大飽口福;如果分她一半,我就不會(huì)很飽,真不想給她,要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):玲玲,你想想,當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)照顧你?當(dāng)你練習(xí)飛行摔斷翅膀時(shí),又是誰(shuí)幫你找來(lái)醫(yī)生?

      是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有點(diǎn)過(guò)分呀!想到這兒,玲玲的臉唰地一下就紅了,默默地流下了眼淚,花花看到了,連忙飛到樹(shù)枝上安慰玲玲:別哭了,別哭了,沒(méi)事。這時(shí),玲玲擦干眼淚對(duì)花花說(shuō):對(duì)不起,剛才是我不對(duì),咱們一起吃吧!她看了看那條小蟲(chóng),把它分成兩半,一半給自己,一半給花花。這就對(duì)了!分享就是快樂(lè)!青蛙公公露出了燦爛的笑容。

      從此,玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹,她們彼此分享快樂(lè),越來(lái)越快樂(lè)!

    分享為話題的作文5

      輕輕地,我撩開(kāi)記憶的門(mén)簾,回眸走過(guò)的路程,啟封我收藏的累累財(cái)富。不禁四溢飄香,甘甜怡人。

      財(cái)富一——樂(lè)觀。耳邊隱隱回響著“你要振奮,一定要有希望!”在我考試失敗時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我放棄頹廢,成為樂(lè)觀向上的忠實(shí)粉絲。它用瓊漿玉液釀就,帶我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路,伴我走過(guò)挫折的沼澤,執(zhí)著地奔向前方。相信黑夜總會(huì)過(guò)去,光明就會(huì)來(lái)到。樂(lè)觀是我記憶中的朋友,它鼓勵(lì)我要振奮,勇往直前。

      財(cái)富二——守信。永遠(yuǎn)也忘不了那被人責(zé)怪時(shí)的眼神,它像一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。當(dāng)我因遲到5分鐘而被朋友那帶有些許埋怨的目光掃過(guò),熱辣辣的臉上滿(mǎn)是羞愧;當(dāng)我因貪玩而落下了老師布置的作業(yè)時(shí),老師的責(zé)備讓我刻骨銘心。從此,我懂得了守信。守信是讓我在雨中跑去和朋友英語(yǔ)對(duì)話的動(dòng)力;守信是讓我完成作業(yè)在深夜挑燈夜戰(zhàn)的支撐。在一次次戰(zhàn)勝自我的過(guò)程中,讓我懂得了“言必信,行必果。”

      財(cái)富三——助人。耳畔總是回蕩著那一聲聲重如千斤的“謝謝!”當(dāng)我隨手撿起超市里倒在地上的蘋(píng)果放回原位時(shí);當(dāng)我在公交車(chē)上給老人、小孩讓座時(shí);當(dāng)我?guī)椭鷦e人推開(kāi)單元門(mén)時(shí);當(dāng)我為山坡的三輪車(chē)搭把手時(shí),送人玫瑰手有余香的感謝讓我更多地品嘗到芬芳。這一聲聲由衷的謝意,讓我懂得了助人的幸福。助人,讓我為生命的一花一草、一人一物而駐足。走走停停,雖然浪費(fèi)了很多時(shí)間,揮灑了很多汗水,花費(fèi)了很多心神,但是卻讓我真正體會(huì)到了助人的快樂(lè)。

      樂(lè)觀、守信、助人,它們是我記憶中最寶貴的財(cái)富。這也是我在人生路上品嘗出的小小哲理。當(dāng)然,我會(huì)在生命里把它們釀得更香,邀你隨時(shí)品嘗。

    分享為話題的作文6

      當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人,你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來(lái)后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂(lè)了自己。

      懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。

      這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。

      有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái),他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠#@個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂(lè),自己也很快樂(lè),不再猜疑他人。

      予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋;是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來(lái),學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧!

    分享為話題的作文7

      生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂(lè)、幸福、經(jīng)驗(yàn),生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜?huì)快樂(lè)。

      在我的小時(shí)候,我就經(jīng)常和大家一起分享東西,記得在我五年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我曾經(jīng)向某個(gè)大賽寄去了我認(rèn)為我寫(xiě)的一篇很好的作文,結(jié)果過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有消息,因此我認(rèn)為是沒(méi)有選中,一直到快期末考試時(shí),當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ械綗⿶溃沂盏搅艘环鈦?lái)自北京的鼓鼓囊囊的信,我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗牛派蠈?xiě)著‘翟培豪杰同學(xué)收’,我焦急、驚喜的拆開(kāi)信封,只見(jiàn)信中寫(xiě)著我的作文的被錄取的通知書(shū)和稿費(fèi),我激動(dòng)的熱淚盈眶,因?yàn)槲颐靼琢俗约旱呐Σ](méi)有白費(fèi),近幾天的被期末考試壓迫的感覺(jué)全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。

      我激動(dòng)又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班里的同學(xué)看這封信,滿(mǎn)眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎(jiǎng),聽(tīng)到了這個(gè)從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎(jiǎng)通知,好像是一個(gè)石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面,我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場(chǎng)坐下,說(shuō):“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎(jiǎng)了。”劉宗源有些不相信的問(wèn):“真的?第幾名?”“銀獎(jiǎng)。”“好你個(gè)豪杰,我就知道你小子不是一個(gè)省油的料,說(shuō)吧,稿費(fèi)是多少?你爸媽肯定還給你獎(jiǎng)品吧?好小子,我沒(méi)交錯(cuò)朋友啊,你可真是有出息,改天我請(qǐng)你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒(méi)想到你給我?guī)?lái)了這個(gè)好消息,我的郁悶全都不見(jiàn)了。”我看著比我還激動(dòng)高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因?yàn)閺哪且豢唐穑抑牢业男量嗖](méi)有白費(fèi),埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。

      那一次,劉宗源和我一起分享了快樂(lè),那一刻,我和劉宗源一樣激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我明白了,分享快樂(lè)可以使一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)甚至更多的人快樂(lè)。

    分享為話題的作文8

      窗是人的偉大發(fā)明。

      屋子有門(mén),供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見(jiàn)一眼,也得打開(kāi)門(mén),去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫(huà)框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái),馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

      眼睛是心靈的窗戶(hù),我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶(hù)就是互相溝通。

      讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

      有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放,總是大開(kāi)著窗戶(hù),任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死,無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

      而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

    分享為話題的作文9

      即使處在一切平靜門(mén)內(nèi)的我也依舊震驚地望著門(mén)外的一切。除了狂風(fēng)便是驟雨。樹(shù)的枝與葉極力地?cái)[搐,像是一種掙扎,結(jié)果卻是如此無(wú)畏。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一抹清脆的斷裂之音“咔嚓”,生命便這樣結(jié)束了,隨著是一股沉重的倒塌之音,嘆息之后便不復(fù)存。

      若是沒(méi)有眼前這道門(mén),我想也必定要經(jīng)歷一番苦難。有些事有些事總會(huì)與你不期而遇,而許多相遇都是在門(mén)外。

      看著雨斜的更厲害,更加無(wú)序的,縹緲的砸落,我便知道那風(fēng)勢(shì)更大了。只是令我意想不到的是,他直接將我蓋在玉米上的油紙掀起,之后,整張油紙便像被踩著尾巴的蛇一般,瘋狂的抖動(dòng),被他籠罩的玉米也暴露在驟雨之下。我想出門(mén)重蓋好出了門(mén)后才發(fā)現(xiàn)這股氣氛遠(yuǎn)不止這樣,他讓我感到窒息,頭發(fā)被他拽著,臉上的肉像得了麻痹癥一樣抽搐,整個(gè)人從頭到腳越來(lái)越輕隨時(shí)會(huì)被吹起。

      沒(méi)想到,失去了門(mén)的遮擋,在面對(duì)這種自然時(shí),我既有幾分恐懼,又有幾分彷徨。隨著一陣轟鳴的雷聲,在紫電從天邊劈下,照亮大地的一刻,我親眼看到那戶(hù)人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,緊接著,那羊與雞嘶聲的悲鳴讓我之后持續(xù)感到死亡的味道。這股力量真的已經(jīng)威脅到生命了。人在這種時(shí)候也這是可笑,我就望著油紙被吹得翻天覆地,望著被汗水浸透過(guò)得玉米再被雨水打濕,一時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷。

      心越來(lái)越不忍“不行,這玉米不能讓它就這樣濕了”。他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂上崗。那一刻我不管自身,任一切違背我或我違背的力量打擊著我。我眼皮鄒的比拉緊的皮筋還緊,嘴部的表情也從未如此豐富,那一塊塊比磚還大,還重上幾倍的貨,是我用牙齒咬住油紙?jiān)儆檬滞仙先サ摹T诔鲩T(mén)之后,我就覺(jué)得自己在和雨斗,和風(fēng)斗,和天在斗。

      把門(mén)作為保護(hù)而甘于在門(mén)后的人,永遠(yuǎn)也欣賞不到另一種風(fēng)景。

    分享為話題的作文10

      今天,爸爸買(mǎi)了一袋橘子,我一看到它們就嘴饞,心里想,“橘子,我最喜歡吃了。”于是,我便看著爸爸把橘子拿到廚房里放好,爸爸放在廚房的哪個(gè)位置,哪個(gè)角落,我都記住了,“今天下午就等著我來(lái)吃你們吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑著。“你在這里干什么?”不知爸爸什么時(shí)候走了出來(lái),把我嚇了一大跳。“沒(méi),沒(méi)什么,路過(guò),路過(guò)而已。呵呵。”我向爸爸傻笑著。我看了看爸爸的眼神,還好,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的計(jì)謀。

      到了下午,我趁著爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí),偷偷地跑到廚房。果然,那一袋橘子還在,于是,我便抓起它們,扒了皮,大口大口地吃。“真好吃,美味極了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了幾個(gè),就打嗝了,真想把它們?nèi)慷汲酝辍!八懔耍龝?huì)兒再吃吧。”我心里想。于是,我便回到房間去作業(yè)。

      當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),肚子再也忍不住了,一個(gè)勁兒地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地來(lái)到“目的地”。又想在大口大口地吃起來(lái)。可是,袋子里空空的,什么也沒(méi)有,我焦急了,我在廚房里四處尋找,連個(gè)影兒都沒(méi)有。我連忙跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,廚房里的那些橘子呢?”這時(shí),爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子,“哦,糟了,說(shuō)漏嘴了!”我心里十分不安。“好啊,原來(lái)是你啊,我還以為家里有賊呢,那個(gè)賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子,想要教訓(xùn)我。媽媽便出來(lái)了,她對(duì)著爸爸說(shuō):“好了,別嚇唬孩子了。”然后又對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸把橘子放好,就是為了讓今天下午大家一起分享的,你都吃了這么多了,難道就不打算留給我們嗎?”我聽(tīng)了,摸著頭,不好意思地對(duì)他們說(shuō):“嘿嘿,爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我保證以后再也不敢了。”“這才是好孩子嘛!”爸爸摸著我的頭說(shuō)。

      所以,我懂得一個(gè)道理:有好吃的要分享,不能獨(dú)吞,獨(dú)吞的就是壞孩子,哈哈!

    分享為話題的作文11

      分享是什么?爸爸說(shuō)分享是快樂(lè)的,媽媽說(shuō)分享是甜美的。太陽(yáng)學(xué)會(huì)分享,是來(lái)源于植物;植物學(xué)會(huì)分享,是來(lái)源于動(dòng)物;動(dòng)物學(xué)會(huì)分享,是來(lái)源于人類(lèi)……而我學(xué)會(huì)分享,是來(lái)源于幾本書(shū)。

      鄰居家有個(gè)姐姐,叫林靈。她家可是“超級(jí)百寶箱”哇!琳瑯滿(mǎn)目的玩具公仔、其樂(lè)無(wú)務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意,都是我們這幫小屁孩的最?lèi)?ài)。而她每次都會(huì)大張旗鼓地捧出新玩意,逗得我直睜大雙眼。可惜每次她又故意擺出一副臭美的架勢(shì):只許我看,不許我摸,讓我非常難堪。于是,我每次都會(huì)略施小計(jì)、趁她不注意偷偷碰一下,而她敢怒不敢言,迅速將她的寶貝收起來(lái)了。

      這天是星期日,我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠(yuǎn)處清晰地看到,林靈姐姐已站到門(mén)口,等待我的“大駕光臨”了!真不知道她今天又要擺出什么新玩意。

      我跟隨林靈姐姐進(jìn)了她的書(shū)房,她努了努嘴,指了指她的書(shū)架!我順勢(shì)看去,驚呆了:哇,楊紅櫻的`所有系列圖書(shū),整齊地?cái)[放在其中!要知道,我這個(gè)“小書(shū)迷”最?lèi)?ài)看“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書(shū)了!此時(shí)此刻,我心里又驚又喜,驚是因?yàn)闆](méi)有想到才幾天功夫,她就把楊紅櫻的所有書(shū)全買(mǎi)了;喜呢,是因?yàn)橐恢睕](méi)機(jī)會(huì)看楊紅櫻的書(shū),這次可以大飽眼福了!我伸出手拿書(shū),不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我,所以我裝作可憐地求她,可她還是不借,這下我火了,一下子就跑回了家。

      過(guò)來(lái)幾天,她來(lái)向我借書(shū),我猶豫了,眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說(shuō):“借吧,你又不是小肚雞腸之人。”可黑天使說(shuō):“不借,她都沒(méi)借你!”經(jīng)過(guò)一番心理掙扎,最后,白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時(shí),林靈姐姐似乎剎那間被我感動(dòng)了,連連說(shuō):“以后你可以隨便拿我書(shū)看!”

      通過(guò)這件事,我深深的體會(huì)到:“有分享才有快樂(lè),分享是美好的!”

    分享為話題的作文12

      聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團(tuán)結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。

      一天,三只小老鼠在河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一棵蘋(píng)果樹(shù)。茂盛的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果,那一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋(píng)果!無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)情不自禁地想咬上一口!

      小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋(píng)果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會(huì)沒(méi)命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來(lái)。聰明的聰聰想到了跳水運(yùn)動(dòng)員們用到的跳板:“我們可以找來(lái)一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋(píng)果。”聰聰對(duì)大家說(shuō),小老鼠們都同意了。

      大家齊心協(xié)力搬來(lái)了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋(píng)果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋(píng)果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋(píng)果就輕而易舉得摘到了!

      “摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來(lái),三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋(píng)果,生怕尖尖的爪子刺到蘋(píng)果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見(jiàn)勇勇還不走回來(lái),似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨(dú)吞了蘋(píng)果?這怎么行!我得過(guò)去阻止!

      于是,貪貪帶頭走過(guò)去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時(shí),木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進(jìn)了水里,接下來(lái)的慘事就不提了……

      唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。可見(jiàn),分享,其實(shí)是多么重要!

    分享為話題的作文13

      竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過(guò),颯颯之聲如同洞蕭清雅,散成滿(mǎn)地空幽。

      靜心聽(tīng)竹語(yǔ),閉目修神,安然飄逸。

      這種由心而發(fā)的平靜,仿佛湖面毫無(wú)漣漪,波光粼粼微漾陽(yáng)光。此情此景,我與誰(shuí)共享?惟我而已。

      我曾經(jīng)讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,海棠開(kāi)出如雪風(fēng)骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長(zhǎng)裙,聽(tīng)一曲花開(kāi)。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩(shī)情。何等風(fēng)雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩(shī)意,而是自己的心性,自己的人生。或許他們那字字珠璣中,說(shuō)的另一人的一切,但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語(yǔ)句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。

      在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對(duì)你的任何評(píng)論,并細(xì)細(xì)挑論,完善自己的心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無(wú)法領(lǐng)悟分享的真諦,心靈愈來(lái)愈窄,愈來(lái)愈小,最后把自己也擠了出來(lái)。

      與人分享,其實(shí)并沒(méi)有缺少什么,反而得到的更多。你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,依然是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。

      分享你的曾經(jīng),你就能收獲更寬廣的未來(lái)。

      就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨(dú)品清雅時(shí),另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無(wú)權(quán)給任何人下定義,自己對(duì)于人生的理解不同,所欣賞的也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對(duì)正義的堅(jiān)信,對(duì)幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時(shí),或許會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。

      我們因相似而遇見(jiàn),卻又因差異而成長(zhǎng)。分享是一生都學(xué)不完的一堂課,它所教會(huì)我們的,不單單是分享那么簡(jiǎn)單。

      與人分享,才能讓自己的一生豁達(dá)快樂(lè)。

    分享為話題的作文14

      每個(gè)人都應(yīng)該有許多事情和別人分享,向別人傾訴,于是,便有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè)。

      當(dāng)我們看到一部好的電視劇、電影的時(shí)候,我們會(huì)迫不及待地和自己的好朋友說(shuō),讓對(duì)方也去看一看。然后在一起津津樂(lè)道地談?wù)撾娨晞〉那楣?jié)。記得上個(gè)月湖南臺(tái)熱播的《惡作劇2吻》那部電視劇十分好看,大家也一起議論,不過(guò)我們最喜歡的還是里面扮演“直樹(shù)”的鄭元暢,當(dāng)時(shí),我們談?wù)摰脑掝}都是他,可能,那時(shí),我們沒(méi)想到是在分享,現(xiàn)在想一想,那時(shí),我們不就是在分享快樂(lè)嗎?

      當(dāng)我們嘗到一份美妙的快餐時(shí),請(qǐng)好友品嘗,像KFC,每當(dāng)新出食品時(shí),請(qǐng)好友品嘗,看到好友吃得津津有味的樣子,你的心情又是如何?

      還有我們?nèi)〉贸晒r(shí),總會(huì)第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人一起來(lái)談?wù)撈渲械那郏粌H自己快樂(lè),周?chē)娜耍捕挤窒淼搅四愠晒Φ南矏偂?/p>

      對(duì)了,考了好成績(jī)時(shí),拿起手機(jī),在第一時(shí)間通知家人,當(dāng)你聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的祝賀時(shí),你的心情該有多么激動(dòng)!家人又是何等的自豪!

      如果某一天,你看到或親身經(jīng)歷到了一些奇遇的話,你把這件事講給別人,當(dāng)別人笑得東倒西歪的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)有種成就感,滿(mǎn)足感,畢竟對(duì)方聽(tīng)了你講的事后,笑得那么開(kāi)心,那么輕松!

      我們?cè)谂c人共享這人生種種的過(guò)程中,把自己感受到的一切傳遞他人,像接力棒一樣,一個(gè)一個(gè)往下傳,使他人一同分享到了這種種的美好。于是,我們的生活變得多姿多彩,歡聲笑語(yǔ)圍繞在我們身邊,我們的心情變得快樂(lè)了,而同時(shí),我們也從他人那里分享到了別樣的風(fēng)情,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)分享的快樂(lè)吧!

    分享為話題的作文15

      俗話說(shuō):“春雨貴如油。”昨天晚上,這“油”好似仙界中的甘露,輕輕地撒向大地。昨天晚上,一陣“沙沙”聲傳入我的耳朵,我不禁感到好奇,趕忙來(lái)到窗戶(hù)邊,“呀,下雨了!”雖然這場(chǎng)雨下在晚上,但是浮現(xiàn)在我眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片蔥綠的景色。

      沙沙的雨聲讓小鳥(niǎo)喳喳叫;沙沙的雨聲讓花兒露花苞;沙沙的雨聲讓小草出頭笑;沙沙的雨聲像是在給大地洗澡。一切生命都被這場(chǎng)雨叫醒!小鳥(niǎo)喳喳叫,俗話說(shuō)“以鳥(niǎo)鳴春”,我如今是徹底領(lǐng)悟了;迎春花像一位害羞的小姑娘,迎著春雨,含苞欲放;小草的嫩芽讓大地充滿(mǎn)生機(jī);柳樹(shù)嫩綠的嫩芽,好像長(zhǎng)出了了長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有時(shí)微風(fēng)一吹,她就把頭發(fā)甩一甩,把綠葉的清香帶給我們。!

      我仿佛看見(jiàn)迎春花在向我們招手,丁香花在向我問(wèn)好。春天是那樣美好!

      清晨我來(lái)到室外,深深地吸了一口空氣;啊!一股泥土的濕潤(rùn)芳香撲面而來(lái)真是沁人心脾。小草和樹(shù)葉上還掛著晶瑩剔透的雨滴。微風(fēng)吹來(lái)雨滴像珍珠一樣在葉子上滾來(lái)滾去,美麗及了。風(fēng)婆婆輕盈地飄過(guò)大江南北,告訴人們春天來(lái)了。一層薄霧給大地蒙上一層輕輕的紗。在雨水滋潤(rùn)下;竹筍露笑臉,帶著露珠鉆出地面;遍地的野花也吐出花苞,在這美好的春風(fēng)里,小朋友門(mén)在草地上嬉戲玩耍……這一切都讓我贊嘆不已!

      “一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜春天,珍惜每分每秒。

      杜甫說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這場(chǎng)雨讓春天充滿(mǎn)新意,讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)!

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