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    時(shí)間:2022-08-03 01:04:25 分享 我要投稿

    【推薦】分享作文合集六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的分享作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】分享作文合集六篇

    分享作文 篇1

      春,好似一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,可她卻在大地上留下了蹤跡,讓人們知道:春天來(lái)了!

      河里的冰融化了,小河又唱起了歡快的歌,小魚(yú)兒又聚在一起做游戲,水草又跳起了舞……要問(wèn)為什么,只有一個(gè)答案:春天來(lái)了!

      小燕子飛來(lái)了,迎春花開(kāi)了,小動(dòng)物也從冬眠中蘇醒了,人們脫下厚厚的棉襖換上了輕松的衣服。沒(méi)辦法!這一切都是任何人無(wú)法阻止的',因?yàn)椋捍禾靵?lái)了!

      小草探出腦袋欣賞著美景,花兒開(kāi)了,它們要為大自然獻(xiàn)上自己的美,樹(shù)木披上了綠裝,它們要迎接一位特殊的客人——春天!因?yàn)樗鼈冎来禾靵?lái)了!小鳥(niǎo)飛出巢穴,唱起了歌,因?yàn)樗仓来禾靵?lái)了!

      春天來(lái)了!她送打的一件綠色的外套,送花兒五顏六色的衣裳,小河叮叮咚咚的伴著小鳥(niǎo)唱歌,小魚(yú)小蝦在水里開(kāi)舞會(huì),在森林里花兒開(kāi)的正鮮艷,樹(shù)木高興地發(fā)出“沙沙”的聲響……這沒(méi)有其他原因,因?yàn)榇禾靵?lái)了!

      大地變得生機(jī)勃勃,好像一切都活了,世界變得更美了,這只有一個(gè)原因,因?yàn)榇禾靵?lái)了!

    分享作文 篇2

      這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,咦?學(xué)校的操場(chǎng)上怎么鬧嚷嚷的,哦!是一場(chǎng)跳短繩比賽在體育節(jié)之際展開(kāi)了。

      我早早地來(lái)到操場(chǎng)上。那里已是人山人海,很多班級(jí)都在做著準(zhǔn)備,有些同學(xué)正在跳繩,看樣子還打算再練習(xí);有些同學(xué)則低著頭按手表,幫助朋友記時(shí);也有一些同學(xué)似乎早已胸有成竹了,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。身為數(shù)跳繩個(gè)數(shù)的小裁判,我拿好計(jì)數(shù)用的紙和筆,來(lái)到指定區(qū)域等待。大約20分鐘后,參賽的隊(duì)員各就各位了。我看見(jiàn)一位身材矮小的小姑娘站在了我的`對(duì)面。她身穿一件粉紅色的上衣,一條藍(lán)褐色的牛仔褲,顯得落落大方。看來(lái)我數(shù)的第一位同學(xué)就是她了,我默默為她加油。“嗚!”一聲哨響。她甩起了繩子,跳得輕快靈活。她手中綠色的繩子,像彩環(huán)飛舞,輕輕一抬腳,繩子就從她腳下一閃而過(guò),身輕如燕。跳著跳著,她越來(lái)越猛烈地?fù)u著手中的繩子,繩子掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下翻飛,猶如十幾條青蛇在狂舞,發(fā)出“呼呼”的聲音。她臉脹得通紅,,鼓足了勁兒,頭發(fā)一聳一聳地,腳一高一低來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻不見(jiàn)繩子的蹤影。轉(zhuǎn)眼間,30秒過(guò)去了,小姑娘滿頭大汗,衣服都濕了,她不停地喘著粗氣。“89,90,91,92……”她一共跳了124個(gè),我有點(diǎn)驚訝,她才二年級(jí)呢。在我目瞪口呆之際,她沖我一笑,然后走進(jìn)人群里。

      輪到我們班了。我懷著激動(dòng)又緊張的心情走上了場(chǎng)地。再看同學(xué)們,也是激動(dòng)萬(wàn)分的樣子,大家都生怕跳不好,給班級(jí)丟名次。我也被種氣氛感染得身體身體有些發(fā)抖,握著繩子的手也隱隱冒出汗水。我被分在了第二小組跳。站在我前面的同學(xué)似乎有些力不從心,他的樣子很滑稽,雖然速度不快,但他停下來(lái)好幾次,我暗暗為他捏了一把汗。輪到我了,我抖了抖繩子,定了定神,向前走了一步,做好了跳繩的準(zhǔn)備。“預(yù)備,開(kāi)始。”裁判大聲說(shuō)。“1個(gè),2個(gè),3個(gè)……”跳著,跳著,我發(fā)現(xiàn)我這一分鐘是那樣漫長(zhǎng)。也不知過(guò)了多久,我只是機(jī)械式地甩動(dòng)著那條綠色的繩子。綠色的光在我眼前一閃一閃得,我真的有點(diǎn)體力不支了,真想坐下歇會(huì)兒。“加油!加油!”身后傳來(lái)這樣的聲音,這聲音如同黑暗中的一枝蠟燭,一下子驚醒了我。想到集體的榮譽(yù),我又使出最后的體力開(kāi)始了挑戰(zhàn)。“停!”我大口地呼吸著空氣上氣不接下氣地問(wèn)裁判:“多少個(gè)?”“186。”幫我數(shù)繩同學(xué)說(shuō)。我松了一口氣,癱坐在操場(chǎng)上。我盡力了。

      真正的成功,贏在過(guò)程,而不是結(jié)果。

    分享作文 篇3

      日常生活中,有許多件事使我感動(dòng)。多多少少,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我。其中,一個(gè)陌生人的愛(ài)溫暖著我那幼小的心田。

      有一次,我和爸爸媽媽要到無(wú)錫去,乘上了中巴車(chē)。車(chē)上被人們擠得水泄不通,我連皺眉頭,好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快,心想:這地方連下車(chē)都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢(qián),后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車(chē)。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來(lái)。可是,我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí),便馬上站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你坐吧,我站一會(huì)兒。”他說(shuō)著,把行李往旁邊放了放。我的'心頓時(shí)燃燒起來(lái),那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過(guò)去,連句謝謝都說(shuō)不出來(lái)了,我凝望著他,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那該多好。我長(zhǎng)大了也要向他學(xué)習(xí),給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車(chē)后,我望著他,直到看不見(jiàn)。一個(gè)平凡的人,一個(gè)陌生的人,但是,他卻給了我溫暖。

      從那年到今天,我一直以他為榜樣,幫助別人,還能體會(huì)其中的快樂(lè)。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助別人。他是我們中國(guó)的驕傲,主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,使我永記在心。

    分享作文 篇4

      友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

      他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……

      業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)知識(shí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)知識(shí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)知識(shí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的`學(xué)習(xí)知識(shí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)知識(shí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

      業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)知識(shí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)知識(shí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

    分享作文 篇5

      窗前有一盆秋海棠,緋紅的葉子,青綠的梗子,光滑水嫩,三瓣的花朵鮮艷嬌小,眼下正開(kāi)得歡暢。

      滿枝的嫣紅,裊裊婷婷玉立在窗前,稍稍抬起頭,滿眼都是簇新的明艷。那嬌小而美麗的花兒正一簇簇?cái)D挨著,爭(zhēng)著展示自己出眾的姿色。

      可是,這惹人憐愛(ài)的圣靈,為何如此嬌嫩脆弱呢?往往風(fēng)一吹,指尖稍有擺弄,便會(huì)落下一兩朵,因此,茂盛的秋海棠下,總會(huì)積著一層薄薄的落紅。

      那落紅,都形態(tài)完整,風(fēng)韻猶存,仿佛也在沖你明媚嬌憨地噗嗤一笑。

      我心里油然而生一絲敬意。

      像約好了一樣,在自己依舊美麗的時(shí)候,從容不迫地從枝頭飄落……留下一張青春可人的`臉,留下一個(gè)輕盈嬌美的倩影。

      順應(yīng)不可違的自然規(guī)律,它無(wú)奈結(jié)束了自己的一季,為留下最美的笑顏,它義無(wú)反顧飄離枝頭,為自己美麗的定格,它從容淡然離去。這是輝煌樂(lè)章的序曲完美謝幕。

      這哪里是一朵花?這分明是一位勇敢的,可歌可泣的戰(zhàn)士!

      難道不是嗎?它為美麗而戰(zhàn)斗,為自己花的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗!

      看塵世,能做到從容離去,完美墜落的,能有幾何?

      實(shí)在是放不下嗎? 凡事適可而止,再試圖爭(zhēng)取就變成了貪婪。

      失去了嗎?不,愛(ài)我們的親朋、我們寶貴的生命、我們生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,才是我們所擁有的財(cái)富。

      一朵海棠悄然落下,軌跡優(yōu)美,姿態(tài)輕盈,安詳?shù)靥稍谕殚g。

      多美啊,艷而不俗,雅而不浮,芳香尚存,明媚嬌憨。

      醉了似的嫣紅,若華麗的夕陽(yáng)。

      以最完美的姿態(tài)墜落,以最從容的心態(tài)微笑。

      但在這墜落中,我感到一種力量——醞釀更燦爛的綻放。

    分享作文 篇6

      今天是個(gè)難得的好天氣,我和我的爸爸一起去釣魚(yú)。走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚(yú)池,魚(yú)池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!

      我們拿起魚(yú)竿,便開(kāi)始在靠近岸邊的土堆上釣魚(yú),可能是因?yàn)樗珳\的原因,所以一只魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我看了一下周?chē)牡匦危蛿?shù)河中央最深了,碰巧,哪兒正好有座能讓人坐下釣魚(yú)的小石橋,我便對(duì)我的`爸爸說(shuō):“我的爸爸,你看,那兒最深了,正好那兒還有座小石橋,咱們?nèi)ツ莾横烎~(yú)吧!”征得了我的爸爸的同意,我們就到了河中央,不一會(huì),就有一只抑制不住自己饑餓的鯉魚(yú)‘跑’來(lái)咬鉤了。只見(jiàn)我的爸爸不緊不慢地拿起魚(yú)竿,輕輕的提上去,還把魚(yú)帶到這兒,帶到哪兒的,跟逛街差不多。釣魚(yú)的不急,這看魚(yú)的都急了:“我的爸爸,我咋還不提呀!別一會(huì)兒魚(yú)跑了。”我的爸爸慢條斯理地說(shuō):“我這招叫做‘遛魚(yú)’,把魚(yú)遛累了,我在出其不意地一拉,就一切OK了!”“遛魚(yú)?真新鮮,我聽(tīng)過(guò)遛狗、遛豬,第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)遛魚(yú)。”我想。

      果然過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)的反應(yīng)不那么大了,我的爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把魚(yú)竿交給了我,讓我把魚(yú)‘遛’到他這里,只見(jiàn)我的爸爸使勁把魚(yú)線往上一拽,一條大肥魚(yú)就到手了,目測(cè)有2-3公分,大概有三斤左右。我比誰(shuí)都高興,因?yàn)槲业陌职终f(shuō),他只要釣上來(lái)了一條魚(yú),就讓我試試釣一次。

      于是我挑選了一個(gè)大魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,心想:來(lái)吃大魚(yú)餌的準(zhǔn)是大魚(yú)。我學(xué)著我的爸爸的樣子醞釀了一下,把力氣集中到右臂上,用力把魚(yú)線甩向河中心。河面上微波蕩漾,看得我眼酸,還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。咦,我是不是眼花了,魚(yú)漂怎么有點(diǎn)往下沉了?我用手擦了擦眼,魚(yú)漂果然動(dòng)了,我激動(dòng)地站了起來(lái),屏住呼吸、欣喜若狂地把魚(yú)竿拉了上來(lái),把這條拼命掙扎的魚(yú)兒學(xué)著我的爸爸的樣子給它遛遛,讓我的爸爸幫他幫他提上來(lái),一條活蹦亂跳、又大又肥的魚(yú)兒展現(xiàn)在我眼前。我又重新坐了下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。可是心情無(wú)法平靜下來(lái),忍不住的要看我的爸爸手里的那條魚(yú),我強(qiáng)迫自己冷靜,冷靜,后面還有更大的魚(yú)呢,我終于平靜下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。哇!有一條大魚(yú)上鉤了,而且比之前的還大。我可是自己釣了兩條魚(yú)呢!

      我和我的爸爸又釣了二十多條魚(yú)才依依不舍得告別了這里,回到了家。

      我愛(ài)釣魚(yú)!

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