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    分享的作文600字

    時間:2022-07-12 11:07:57 分享 我要投稿

    分享的作文600字3篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的分享的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    分享的作文600字3篇

    分享的作文600字 篇1

      一把糖給你幾顆就是分享;一件高興的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的,給予別人一點,這就是分享。你分享給別人,別人也會分享給你。分享不在于多少,只要有,那就是分享。一顆糖也可以,一句話也可以,別看這些都很小,有時候也會因為這些改變什么。

      校園的最后一階樓梯,此時,有一道哭聲,哭的很傷心,連老天爺可憐她,也在為她哭。周圍的一切都顯得十發(fā)凄涼,到底發(fā)生了什么事?原來是一個女學生在哭泣。她叫夏檸親,她這次考試的成績不理想。她努力了,她盡力

      了,可不知道為什么還是考砸了。她害怕媽媽怪罪她,她害怕同學嘲笑她,她害怕……她越哭越傷心,越來越害怕。

      一個俊俏的少年,踏著輕快的腳步,在樓梯上走著。他被一道聲音吸引,那正是女孩的哭聲。他上前走去,看到一個女孩在哭。女孩自言自語中,少年聽到了“這次又考砸了!”這句話。他坐在女孩的旁邊,遞給女孩一張紙巾,紳士地說:“別哭了。可以跟我分享一下你的苦惱嗎?”女孩吃驚地問:“謝謝,苦惱也可以分享嗎?”少年親切地說:“當然可以。是樣東西就可以。”女孩無法推辭,她跟少年分享了他的苦惱,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成為了朋友,無話不談,可以互相分享的朋友。

      一個星期后,又一次考試成績下來了。女孩還是在校園里的最后一階樓梯,但是她這次沒有哭,她笑得很開心,宛如花兒一般艷麗。 少年來了,他看到女孩的臉蛋和她手里的試卷,就知道發(fā)生什么了,但他還是要等女孩把這份喜悅分享給他。女孩看見他來了,開心的對他說:“這次我考的很好!”少年祝福她,還希望她能再接再厲!

      分享是一種好東西!把你的好心情分享給別人,別人也會有好心情。把你的苦惱分享給別人,別人會為你排憂解難。開心的事,傷心的事,不要一個人憋在心里。適時,找一個人把你的心情分享給他,你能更輕松一些,別人也能有所改變。

    分享的作文600字 篇2

      分享給別人的一定要是看得見摸的著的東西嗎?不是,因為還有一種分享比一塊面包、一顆糖更重要,那就是心靈的分享。

      分享給別人的不僅有快樂、經(jīng)驗,更應該有尊重、寬容、牽掛……

      分享尊重

      劉墉說:“幫助人,要給予他人最高的尊重,這是助人的藝術。”俄國作家屠格涅夫雖從未給乞丐一分一厘,卻給予了最高的尊重。當他用手握住乞丐臟兮兮的手,并誠懇的說出“兄弟”時,歷史就將這份心靈的分享定格了。

      尊重如一泓澄清的甘泉,滋潤著干涸的心田,催生出愛的花朵;尊重如一支燃放在黑暗心房的燭火,溫暖著凄涼的心,照亮希望的心。尊重是需要分享的,就像“贈人玫瑰,手有余香”一樣。

      分享寬容

      天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。

      小河對小溪是寬容的,所以它奔騰流淌了;大江對小河是寬容的,所以它浩浩蕩蕩了;大海對大江是寬容的,所以它無邊無際了。

      生活中的我們,因為認識問題的角度不同、標準不同,往往認為自己的是對的,別人的事錯的。把對自己的寬容,分享給別人一點兒吧。分享寬容,學會設身處地的為別人著想,寬容必會浸透你我他的心靈。

      分享牽掛

      牽掛是一種思念,分享牽掛,是愛的一種形態(tài)。

      那些子女在外地工作的父母告訴我:“兒女每月都會定期匯款過來,可他們哪里想過,我們需要的并不是這些,而只是他們能在閑暇時來看我們一下或者打個電話也行。”父母的牽掛是那樣的純潔、無私和簡單,如夜晚天空中的明月,柔靜的照耀在兒女們的心中。生活在現(xiàn)代社會的我們,更多的時候忽略了自己的情感世界,將牽掛、心思放在工作和不必要的人和事上,疏遠了那份感情。

      常回家看看——為了那割舍不斷的.牽掛。

      分享心靈更大的空間,讓心兒游暢,讓愛、讓和諧充滿整個世界。

    分享的作文600字 篇3

      能拿GRE滿分對于我來說很意外。關于字數(shù),當時我的情況大概是:issue500+,argument600+也許大家都在奇怪為什么我 argument能寫的比issue多,其實我想告訴大家不要看輕argument,不要因為它容易就傾向性的少付出努力,不要忘記評分的時候兩部分的權重是一樣的。

      argument的模版大家應該見過很多,但在這里我想說的是既不要完全套用模版,因為這樣會有雷同的危險,也不鼓勵在文章結構上過分的創(chuàng)新,可以參考模版提供的結構。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒,文章的思想和邏輯性永遠是最重要的,也是拿高分的關鍵。

      所以在開頭和結尾的評價總結性語句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,所謂匹配不在于用幾個專業(yè)定性的詞匯,而是要在細節(jié)上完美對應。當然把握這一點并不容易,因為涉及到用詞和表達能力,在這一點上就要看你個人的水平了,詞不在于華麗,而是要準確并且前后一致,并且盡量減少重復。

      issue也是一樣,我一直覺得要意在筆先,作文最重要的是你要有話可說,這就是為什么在字數(shù)上爭論沒有意義了,你的觀點立意一般,你又沒有太多的話可說,字數(shù)自然上不去,隨意的拼湊不見得能拿高分。關于issue還有一點要說,就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關于英雄反映了一個社會的價值觀的,整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子,當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材,寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉,我不大贊同這樣的做法,因為如果例子不是你熟悉的,引用起來也只能停留在淺層次,而沒有深度。

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