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分享快樂(lè)作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的分享快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享快樂(lè)作文1
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè)。去年暑假,我和爸爸去了無(wú)錫,我們真正感受到了獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來(lái)了,我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。看著高高的樹枝,我就犯愁了。爸爸告訴我,摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹枝,爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí),爸爸同事的兒子小明走到我身旁,說(shuō)著:“請(qǐng)問(wèn),我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高,也不知道什么訣竅,你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶,再說(shuō),吃枇杷一個(gè)人吃多沒(méi)勁呀!我們一起摘,一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說(shuō)道:“正好,你們兩個(gè)我一起教,肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著,爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝,然后把它往下拉,這樣,枇杷就近在眼前了,接著用另外一只手輕輕摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都興致勃勃,連忙拿起樹枝開始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子,用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉,然后用手去摘。可是一旁的'小明嚷嚷著,踮起腳尖,也沒(méi)能夠得著。我放下手中的“工作”,幫他把樹枝拉到低處,他高興極了……不一會(huì)兒,一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮,然后咬了一口,頓時(shí),甜津津的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果,比吃了蜜還甜。
原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè)與別人分享,那么自己就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文2
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂(lè)趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來(lái)總是最香的。看著那些甜美誘人的食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!
說(shuō)干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì)不會(huì)不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯(cuò)的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!
接下來(lái)就是切面包了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來(lái)的面包大小相同,賣相好看。
最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過(guò)來(lái),眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見(jiàn)到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見(jiàn)我的'“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂(lè)與自豪。
快樂(lè),便要與人分享。將自己的快樂(lè)分享給大家,便會(huì)使自己更加快樂(lè)。我的快樂(lè)是做美食,你呢?
分享快樂(lè)作文3
俗話說(shuō):”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂(lè)的事,當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂(lè)時(shí),那種喜悅是呈倍數(shù)成長(zhǎng)的,的確,快樂(lè)是由分享而產(chǎn)生的,而且還會(huì)得到雙倍的效果,就讓我們來(lái)看以下兩個(gè)例子吧!
在一個(gè)貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請(qǐng)來(lái)了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結(jié)果每個(gè)小孩都爭(zhēng)先恐后的去搶面包,唯獨(dú)只有一個(gè)小女孩沒(méi)有前去爭(zhēng)搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的'面包,面包師看在眼里,為了獎(jiǎng)勵(lì)她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次,柏濟(jì)生了重病請(qǐng)長(zhǎng)假,不能來(lái)到學(xué)校上課,而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但諾貝爾并沒(méi)有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來(lái),并將它寄給柏濟(jì),雖然后來(lái)他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長(zhǎng)大之后,成了一位卓越的化學(xué)家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒(méi)有把他那天文數(shù)字般的錢財(cái)留給家人,而是將這些錢留給了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,他如此無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大,帶來(lái)的感動(dòng)與快樂(lè)更是無(wú)法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂(lè),勝過(guò)獨(dú)自擁有,至今我仍深深感動(dòng)……”,這三句話說(shuō)明了分享的快樂(lè),分享并不會(huì)使我們擁有的東西減少,反而還會(huì)得到雙倍的快樂(lè),分享是一件快樂(lè)的事,所以一定要多多分享喔!
分享快樂(lè)作文4
分享,是一種快樂(lè),把自己的東西拿出來(lái)與別人一起分享,這樣大家才能更快樂(lè)更幸福。
在外地的舅舅寄來(lái)了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來(lái),非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個(gè)就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來(lái),想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來(lái)到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的`蘋果更加紅了,紅里透白,像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。
我拿來(lái)一個(gè)碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說(shuō):“這是舅舅送來(lái)的蘋果,我跟你分著吃。”我一邊說(shuō)著一邊遞給姐姐較大的半個(gè),姐姐接過(guò)蘋果看了看我說(shuō):“你切的呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開在臉上了,像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽(yáng)下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。
我第一次覺(jué)得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆桑∈欠窒碜屢活w普通的蘋果變得更加美味。
分享,真的可以讓快樂(lè)多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!
分享快樂(lè)作文5
每個(gè)人都有快樂(lè),而快樂(lè)必須與人分享才會(huì)令人更快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試考第一名是快樂(lè),傷心事的安慰是快樂(lè),饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂(lè),寒冷時(shí)的一盆炭火就是快樂(lè),在沙漠里的一片綠洲就是快樂(lè)。然而在生活中也有悲傷痛苦的`一面
記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口,就聽到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來(lái)是小阿姨。只聽見(jiàn)小阿姨說(shuō)她沒(méi)有工作了,是因?yàn)槎亲永餂](méi)有是墨水。
我就想到:我肚子里也沒(méi)有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機(jī)一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見(jiàn)了我,還以為是一個(gè)小偷,直到仔細(xì)看了才知道原來(lái)是我。忽然眼前一閃,原來(lái)衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來(lái)。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí),我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來(lái)。我說(shuō):“你笑什么,如果肚子里沒(méi)有墨水,你以后也會(huì)找不到工作的。”我媽媽她笑著說(shuō):“肚子里有沒(méi)有墨水并不指這個(gè)墨水,而是指知識(shí)。”我一聽見(jiàn)這話,我愣住了。我連忙把嘴對(duì)著水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。
快樂(lè)是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快樂(lè)起來(lái)也沒(méi)有用的。而我的快樂(lè),是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂(lè)作文6
一提起“分享”,人們總會(huì)認(rèn)為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果,分給別人一個(gè),自己的就剩下一個(gè),再分給別人一個(gè),自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,與他人分享了一件事物,自己就會(huì)失去這件事物的`一半。
是啊,現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù),日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配,有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì),但無(wú)形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí),如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會(huì)忘記1+1=2,知識(shí)在分享過(guò)程中只會(huì)增加不會(huì)減少,因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè),比如2-1=1,一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1,其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí):2-1=1。
分享知識(shí)不會(huì)使你失去它,那又何樂(lè)而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。
利益的分享不會(huì)帶來(lái)任何利益上的增加,知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。
總之,我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí),那么就讓我們一起分享它們吧!
分享快樂(lè)作文7
我家有一個(gè)小丑,他是我的玩伴,也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明,溫順,討人喜歡!看,它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙,就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛(ài)啊!
你羨慕這么聰明精致的小狗嗎?然后讓我分享我的快樂(lè),傳遞我的快樂(lè)!
每天放學(xué)回家,狗就像箭一樣沖過(guò)來(lái),舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎回家!親愛(ài)的小主人!”它的歡迎儀式還沒(méi)有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩啊!
它還喜歡玩嘴里的東西。有一次,我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來(lái),精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯,想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬,怎么抓傷,怎么剜,它都無(wú)能為力!誰(shuí)說(shuō)它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣?嘻嘻,不過(guò),真的很搞笑!
哦,是的!我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后,我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒(méi)想到,它還把臉抬起來(lái),嗅了嗅我的鼻子,大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的.臉!我驚呆了,突然哈哈大笑,做了個(gè)鬼臉,和我打了個(gè)招呼:“我媽!”毀容"!"看到這種情況,爸爸幽默地說(shuō):“這是小狗送的禮物!”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。
你現(xiàn)在很開心嗎?人們常說(shuō)分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享,才能找到人生的意義!我想和更多的人分享我的快樂(lè),祝每個(gè)人每天都快樂(lè)!拜拜!
分享快樂(lè)作文8
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話,我們?cè)谏钪薪?jīng)常都能聽到,而這句話,也道出了分享后的喜悅。
小時(shí)候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個(gè)不大花園了。因?yàn)檫@里,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,于是我們便在暑假期間,天天拿著自己的下樓去玩。
有一天,一個(gè)好伙伴忽然提議:“我們來(lái)分享一下各自滑板的技巧吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)主意好,有些我們不太會(huì)的動(dòng)作,正好還可以相互學(xué)習(xí)呢!”于是,大家便開始你一言、我一語(yǔ)的.討論了起來(lái):
“我在滑板時(shí),喜歡板底的螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來(lái)會(huì)有一種很輕松的感覺(jué)。你們要不要試試我的板呢?”一個(gè)朋友先說(shuō)道。于是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說(shuō):“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些,這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會(huì)比較小,但起步有點(diǎn)難。”我說(shuō)完后,另一位朋友便說(shuō):“我的板適合滑坡……”
通過(guò)這次“活力板交流會(huì)”,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識(shí),還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會(huì)到了“當(dāng)你把快樂(lè)分享給別人時(shí),自己也會(huì)很快樂(lè)”這句話。
分享使人快樂(lè),分享使人進(jìn)步,分享能增進(jìn)人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識(shí)。在生活中,我們也應(yīng)該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。
分享快樂(lè)作文9
在一個(gè)秋日的午后,秋色正濃,微風(fēng)不燥,我伏在桌子上,看著閑書,漸漸入睡,進(jìn)入一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的夢(mèng)……
抬起頭,看見(jiàn)太陽(yáng)掛得正高,它盡情展示著自己的光芒與威力,天空中盡是一片蔚藍(lán),沒(méi)有一絲云彩。我發(fā)覺(jué)我已變得高大,小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍,老人搬來(lái)一把竹椅,慢慢靠下,手中拿著蒲扇輕輕地扇著,半瞇著眼,享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子,幾片樹葉落下,我使勁抬起腳,卻又動(dòng)彈不得,我覺(jué)得有幾分詫異,往河中一看,原本渺小的我,竟然變成了一棵參天大樹!我就著烈日撒下一大片陰涼,老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧,我見(jiàn)他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑,我的心也有種溫暖的感覺(jué)。
天氣依舊炎熱干燥,那一輪紅日似不知疲倦,依舊高掛天空。我漸漸感覺(jué)我升上了天空,我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民房,那一片片枯黃干涸的土地,那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過(guò)一條快要枯涸的'小溪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變作了一朵云,我輕輕一揮手,我的兄弟姐妹們就都來(lái)到我的身邊,我和他們商量一起幫助地上的人兒,兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地,那樸實(shí)開朗的農(nóng)民臉上微笑一點(diǎn)一點(diǎn)消失,他們也決定一起幫助他們,我們手拉著手,聚集在一起,用自己的全部力量,讓自己變成小雨滴,灑向大地,灑向人們,地上的人兒看見(jiàn)我們,笑咧了嘴,張開雙臂,迎接我們的到來(lái),看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋,我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,我不禁打了個(gè)激靈,我緩緩睜開眼,望向窗外,太陽(yáng)已經(jīng)落下,剩下滿天深藍(lán)與繁星。原來(lái),剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,夢(mèng)醒后心中的滿足與快樂(lè)是真實(shí)存在的。
我想,這就是分享的快樂(lè)吧。
分享快樂(lè)作文10
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來(lái)學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了,但由于學(xué)校建在山坡下面,校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩,一不小心就會(huì)滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的`青年教師。在沒(méi)有經(jīng)費(fèi)又無(wú)法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前,他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并把記錄下來(lái)的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀,自己的無(wú)奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久,他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來(lái)幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記住:僅僅是分享,別無(wú)他意。
原來(lái)愛(ài)心還有一種注解:分享。在感動(dòng)之余,我對(duì)愛(ài)心又多了一種理解:分享。分享快樂(lè),分享關(guān)愛(ài),分享愛(ài)心,分享……
分享快樂(lè)作文11
過(guò)新年了,家家戶戶都貼上了新的對(duì)聯(lián),穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了,我家也一樣。
今天是除夕。中午吃完飯,我就跟著爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去放鞭炮了。到了晚上快到八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的跑回家了。回到家,媽媽在茶幾上擺滿了許多各種各樣的食物,有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛(ài)的'五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚,一邊吃個(gè)夠了。
春晚倒計(jì)時(shí)開始了,我們一家三口都屏住了呼吸,同電視機(jī)一起喊:“三﹑二﹑一,春晚終于開始啦!太好啦!”隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,四十名主持人陸續(xù)登臺(tái),他們個(gè)個(gè)才華橫溢,展現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的那一面,真是熱鬧非凡!其它的節(jié)目當(dāng)中,潘長(zhǎng)江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已,里面的高難度動(dòng)作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐,身體傾向九十度,最難的是張權(quán)躺在地上,用雙手把趙麗放下去又舉起來(lái),簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容------完美。我們一家人都感動(dòng)的站起來(lái)鼓掌。
今年春晚的節(jié)目真是讓人眼前一亮。我覺(jué)得春晚是帶給我們最多快樂(lè)的節(jié)目,年年春晚我都一定看。
分享快樂(lè)作文12
記得培根說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩倍的快樂(lè);如果你把你的憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你會(huì)被分擔(dān)一半的.憂愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬(wàn)象城溜冰;二是看有沒(méi)有東西可買,可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車因?yàn)閶寢屵是一個(gè)開車的新手。
可是結(jié)果呢,爸爸一出門,就把車開往媽媽練車的地方。剛開始,我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處,所以我就對(duì)爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請(qǐng)問(wèn)您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車地方去,記者小姐。”我一聽,驚呆了,嘴巴張得大大的。
等我恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,就到達(dá)了練車的地方。這時(shí)我無(wú)言了,只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了,過(guò)了一把車癮。可是我和姐姐卻像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們。“哎,不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎?大人好會(huì)耍賴哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,
這時(shí),我們家的大小姐不開心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“不生氣啦!我們下午去萬(wàn)象城玩嘛!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”
結(jié)果我們?nèi)チ耍沂珠_心。
我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂(lè)和被分擔(dān)了一半的憂傷!
分享快樂(lè)作文13
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”
這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié),雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂(lè),但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。
今天,我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié),我沒(méi)有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來(lái)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,打開電腦唱歌,比比誰(shuí)會(huì)唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。
首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對(duì)視,媽媽評(píng)價(jià)道:“鬼哭狼嚎!”我評(píng)價(jià)道:“五音不全!”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是:五分。
然后是媽媽,媽媽最愛(ài)唱粵語(yǔ)的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說(shuō)道:“唱高了點(diǎn)!”我說(shuō)道:“比爸爸的好一點(diǎn)!”最后媽媽的得分是:七分。
最后是我了:“我就唱一首《我要快樂(lè)》吧!”“我要快樂(lè),哪怕笑得在大聲,心不是熱的',全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯(cuò)不錯(cuò),不愧是我的女兒。”爸爸說(shuō)道。“確實(shí)比我可以!”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。
最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂(lè)!”“好!沒(méi)問(wèn)題!”爸爸媽媽齊聲說(shuō)。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂(lè),你有什么快樂(lè)呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?
分享快樂(lè)作文14
人世間有很多東西是可以拿來(lái)和大家分享的。
分享是一種幸福,可以使人感到美好、快樂(lè)……
還記得那次,我很郁悶,在我的心里埋藏著一個(gè)又一個(gè)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我很想告訴別人這些趣事,可沒(méi)有人愿意耐心的聽,使我感到很郁悶。就在這時(shí),我的好朋友李××來(lái)找我玩,看到我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)道:“你怎么呢?干嘛一副苦瓜臉?是不是生病了?不要緊吧?”我將事情一五一十的告訴了她,她笑著說(shuō):“那你可以告訴我嗎?我愿意聽。”我立刻高興起來(lái),興奮地說(shuō):“喲西(日語(yǔ),中文意思:好)!”于是,我就向她說(shuō)起來(lái)。
也許,你看不出來(lái)分享了什么,那么,由我來(lái)告訴你,我與她分享了秘密,她與我分享了快樂(lè)。嗯哼,讓我們來(lái)看看最典型的例子吧!
分享食物,干過(guò)沒(méi)有?有沒(méi)有?有沒(méi)有?
每次,當(dāng)我的好朋友買東西吃時(shí),都會(huì)和我一起分享。當(dāng)然,在我買東西吃時(shí),也都會(huì)和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹果成熟的'季節(jié)。我們班有不少人都覺(jué)得桑樹果很好吃,可是她們家住在水泥廠家屬區(qū) ,那里沒(méi)有桑樹。所以,那次我準(zhǔn)備晚上去水泥廠大廣場(chǎng)和我們班同學(xué)玩時(shí),我爬上村頭的樹,摘了很多桑樹果。為此我還被許多不知名的小蟲子咬了,至今身上還有很多小包,可是,我不后悔上了桑樹,因?yàn)椋灰芸吹脚笥褌兂陨涔麜r(shí)快樂(lè)的表情,和與大家分享的快樂(lè)就足夠了。
分享快樂(lè)作文15
晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云,風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著,但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動(dòng)‘星海快樂(lè)日’。
上午9點(diǎn),活動(dòng)正式拉開帷幕。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)
‘快過(guò)來(lái),快,我們這邊缺一個(gè)人。’一個(gè)同學(xué)大聲地喊。原來(lái)他們正在玩游戲。你可千萬(wàn)不要以為我們的游戲單一、呆板、無(wú)趣。相反,我們所玩的游戲十分豐富有趣。‘愛(ài)的抱抱‘、搶椅子’、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請(qǐng)抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
午休過(guò)后,我們期盼依舊的‘燒烤會(huì)’終于開始了。整個(gè)校園都充滿了濃濃的香味。烤肉發(fā)出的'陣陣肉香,把小饞鬼們都引到了燒烤架前,望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材,使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級(jí)的同學(xué)還可以拿起竹簽,串上食材,自己燒烤。低年級(jí)的小朋友不能燒烤,為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤,也在旁邊幫忙。一會(huì)幫忙把肉串摸上油,一會(huì)搬來(lái)食材,一會(huì)又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學(xué)們。‘燒烤會(huì)’最重要的是分享。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時(shí)候,你自己也收獲了快樂(lè)。
夜幕降臨,又一個(gè)驚喜來(lái)到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國(guó)軍人鋼鐵般的意志,愛(ài)國(guó)的信念使我被深深地感動(dòng)。
學(xué)校舉辦的大型‘星海快樂(lè)日‘活動(dòng),使我明白了分享,收獲了快樂(lè)。使我的記憶中,又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽(yáng)光。
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