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【優(yōu)秀】分享快樂作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的分享快樂作文,希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學校“,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的'董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂與他人分享,會獲得“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。
分享快樂作文2
分享是一件快樂的事,分享快樂可以得到雙份快樂,分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋果,還是與弟弟一起分享新玩具開始,我學會了分享。
記得一次,弟弟放學回來,給了我3顆糖,還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子,小聲告訴我,這是我同桌給我的.,我沒舍得吃,留給你的。看見那邊寫字的姐姐,心里好糾結(jié),我想給姐姐,可是······。一個我說;"不要給,千萬不要給,給了你就沒得吃了,不要給!"另一個我說:“給姐姐。姐姐吃什么都想到我,給她吧,分享是件快樂的事。分享快樂可以得到雙份快樂。”話音剛落,我毫不猶豫的把糖分給姐姐一顆,打開自己吃了個,弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆,大家一起分享,對,弟弟,姐姐我異口同聲的說,一起分享,一起快樂。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。
弟弟跟我一起分享,我們很快樂!
我跟姐姐一起分享,大家都快樂!
分享快樂作文3
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點點吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的`喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學成群結(jié)隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團隊,一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時夾雜幾個小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂作文4
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會發(fā)明各種各樣稀奇古怪的'機器。
有一天,它又發(fā)明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。
過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動物們?nèi)稼s走了。
它開始獨享自己的電腦,一開始它玩得很開心,沒過多久它覺得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來越冷,我的心也越來越孤單?
這時,小兔剛好經(jīng)過,看到生病的小猴,二話不說,就沖進它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它后悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣東西,就請它的好朋友到這里來玩。
分享快樂作文5
望著手中的筆,不經(jīng)想到了朋友,你。雖然我們現(xiàn)在見著面也不相識了。而這支筆,卻包含著我們之間的友誼。
記得那是一個夏天,我走在鋪滿陽光的路上,來到姥姥家。沒有一個相識的人,也沒有一個朋友。這時,你上來與我打招呼,問我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的.不亦樂乎。你后來又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師,因為老師是一種神圣的職業(yè)。在我心中我也是這么想的。
我要當就當一位小學老師,小學是啟蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說我們到時候一定要做一位好老師。
如果今天沒有你的陪伴,就沒有人陪我度過這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂,我還沒有問你叫什么名字,我只知道你是一個善良,可愛的女孩兒。
分享快樂作文6
每個人都擁有者無數(shù)次的快樂,快樂有時在童年,有時在少年,有時在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!
記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當我們正在專心致志的買零食時,引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看。”這是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個好,我便百里挑一,挑了一個18.8元的。走出店門,小姨跟我說:“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”
一到院里,滿院子的`人都說我是小公主,如天使般的小公主!
我今天特別快樂,所以我把我的快樂告訴大家,讓大家一起分享!
分享快樂作文7
今年暑假我讀了一個叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得:一個秋天的黃昏,天上布滿烏云,要下雨了,小山羊急著趕回家,因為跑得太快,被樹枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī),都治不好,小山羊成了瞎子,山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴,神樹說:“瑪瑙果能治好孩子的雙眼,在摩天崖。離這里有千山萬水,你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛,莫說過千山萬水,就是上刀山,下火海,我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過種種磨難,終于找到瑪瑙果,治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息,笑著永遠閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!
我想起我的媽媽,生活中也是這樣愛護我的,記得有一次我的腿被燙傷了皮,其實沒那么痛,可媽媽緊張的.不得了,帶我去看醫(yī)生,還一天給我搽幾次藥,問我痛不痛,每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口,這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!
分享快樂作文8
總覺得快樂就是一百分,想讓所有人的知道,長大了,才知道快樂是一種分享,而不是炫耀。
小時候,每每考了一百分,我都會告訴認識我的人,在他們表揚聲中開心度過,記得有一次我數(shù)學考了一百分,回家的路上我見到一位阿姨領著她的孩子放學回家,我的虛榮心又作怪了,我高興的對阿姨說:我的數(shù)學考了一百分。阿姨對我豎起來大拇指,而接下來她把她孩子的'卷子也拿了出來,兩個一百分,頓時我多想找一個地縫鉆下去。
慢慢的長大了,我已經(jīng)不再是那個到處炫耀自己考了一百分的孩子了,我懂得了分享,懂得了接受,遇到開心的事,我會說給身邊的人,遇到難過的事,我就會尋找他們的開心,幫助自己度過,有時是一句短短的問候,有時是一件喜事,但快樂總會伴我們前行。
分享快樂,得到快樂。
分享快樂作文9
剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時,猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意,用最長的壽司來賺錢,買它最想要的玩具,沒想到竟然不是這么一回事。
小豬原是個性孤僻的人自從看了美食節(jié)目后,便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司,有許多動物樂意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開了壽司派對,還開了壽司專賣店,甚至還突發(fā)奇想,開了壽司樂園,讓小豬改變了它的生活。
我認為這些朋友是小豬心中的'貴人,小豬的個性原本很冷漠,但因為有了這群朋友,讓小豬的人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,所以小豬應該做好多卷壽司來感謝它們,因為這群朋友非常熱心。
如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友,那我想這會是個很無趣的故事,小豬必須花很久的時間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨占還快樂,所以我覺得小豬很有福氣,竟然會遇到這么好的朋友。
自從小豬懂得改變它的個性和想法后,天天都快樂,因為它懂得分享以及合作的重要。
分享快樂作文10
今天是小貓的生日,森林里所有的小動物都來小貓家,小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進自己的家門,這是為什么呢?原因是這樣的:
小狗是從外面來到森林的,所有的'小動物都非常喜歡它,特別是貓媽媽,但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己,所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好,小貓卻不理它,還欺負小狗。
小狗向小貓微笑著說:“我能和你做朋友嗎”?小貓說:“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進屋了。
小貓說:“跟別人做朋友真好!”
分享快樂作文11
在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!
過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的'、有白色的……各種各樣的帽子。
見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。
過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。
分享快樂作文12
年初三,我家要請好多客人。
早晨,我穿上新衣服和爸爸,姐姐一起去市場買菜。走進市場,我們?nèi)ズur攤買黃魚,蝦,鰻魚,螃蟹,蝴蝶魚等,在到肉攤買羊肉,牛肉,兔肉,雞肉等,我們又去買了許多各種各樣的新鮮蔬菜。最后我們又到水果攤買了許多水果也買了許多點心。
中午,客人們?nèi)康烬R了,爸爸已經(jīng)做好了豐盛的`午餐,請客人們慢慢享用,大人們一邊喝酒,一邊討論明天去誰家做客。我們小孩子吃完飯,就馬上3個一群,5個一堆各自玩起自己的游戲。
到了傍晚,客人們吃完晚飯,都各自高高興興,快快樂樂地回家去了。
分享快樂作文13
分享是快樂的,雖然自己的物質(zhì)有了損失,但心靈上得到了莫大的滿足。
小時候,在上幼兒園時,老師就開始教導我們,好東西要分給大家。那時候,我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀,不能自己一個人吃,要分給大家一份,這樣老師才會發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的,在我的`春游或秋游時,每個人都會把自己帶的東西分給大家,但我們并沒有因為自己損失了什么而抱怨。反而,藍天下只聽得見我們的陣陣笑聲。
有這樣一個故事:一個中國學生在日本的一個果園參觀,看到每棵收獲結(jié)束的果樹上都留著幾個果實,學生十分納悶,便去詢問農(nóng)場主。農(nóng)場主回答道:“這些果實是給鳥兒留下的。”
聽到這兒,你肯定會認為,這農(nóng)場很傻,但我卻不怎么想。我覺得,當他看到鳥兒高興地吃著果實的時候,他一定是最快樂的。
“喜悅,因分享而永恒。”沒錯,因為分享,所以你能獲得喜悅,獲得快樂,獲得友誼……
分享快樂作文14
在美好的晴天里,迎來人生第一個秋假,妞妞和鄰居小伙伴在媽媽的帶領下來到了農(nóng)夫樂園。妞妞還以為要在臭臭的農(nóng)場里種菜呢。
哈哈,一進園區(qū)才發(fā)現(xiàn),原來這里有這么多好玩的。和小伙伴合作騎四人自行車,一起猜走廊里的蔬菜謎語,親自感受推磨,還搭著伴兒自己去尋找游樂設施。兩個小朋友在一起真好啊,兩個人會分享各自的經(jīng)驗,討論合作方案,努力完成各項運動。感覺成長了很多,我這個做媽媽的倒是輕松了不少。
最后,兩個人在回來的'路上,嘰里呱啦灑下了一路的歡笑,媽媽總結(jié)陳詞,就是——不虛此行!下次媽媽在組織!
分享快樂作文15
“分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請客”。
學校運動會時,大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學一起分享,實在很開心,“請客”可以滿足我想分享的欲望。
前幾天,我的文章上了語文日報,我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的'老師和同學。
我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因為是下午的課程,大家差不多可以享用下午茶的時間,于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”
同學們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個請客的人,也得到更大的滿足。
我喜歡請客,這是一件最快樂的分享了。
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