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    學(xué)會分享作文

    時間:2023-10-31 18:05:54 分享 我要投稿

    學(xué)會分享作文15篇(優(yōu)選)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)會分享作文15篇(優(yōu)選)

    學(xué)會分享作文1

      小時候的我,自私自利,從不懂得分享!

      外公從老家來,大老遠(yuǎn)的來看我,還給我買了許多好吃的零食。看著零食,我那個眼睛直放光。

      外公把零食的包裝袋撕開了,交了給我。我一把抱住,不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個星星形狀的餅干,看著就讓人直流口水,再聞一聞,那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去!

      塞進(jìn)嘴里,哇塞!實在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干,迫不及待地想吃第二口!越吃越來勁啊!

      外公見我那模樣,笑著問我:“佩佩,好不好吃呀?可不可以給外公嘗一下,好不好啊?”

      我一把抱住餅干,頭扭向一邊,嘴巴撅得高高的,說:“外公這么大的人了,還跟小孩子搶吃的,外公羞羞臉!”外公聽了我說的'話,再看見我這副模樣,不由自主的笑了起來!

      雖然我知道外公是在逗我,但我還是不想把這么好的美食,轉(zhuǎn)手讓給別人呀!你不心疼,我還心疼呢?以我的個性,那是萬萬不可能的!

      現(xiàn)在,我可不像從前那么自私了,現(xiàn)在的我可是很大方的喲!我的好朋友張智文她可是最了解我的!

      每天放學(xué),我們都會一起去補(bǔ)課。每次買了吃的,都會和她一起分享。無論便宜,還是昂貴,我都會心甘情愿的給她。當(dāng)然,她買了,也會和我一起分享!總之,無論是我還是她,都會毫不猶豫的給對方!

      慢慢的,我懂得了,不要自私,朋友之間要學(xué)會分享,才會有更多的朋友。

    學(xué)會分享作文2

      分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。

      為什么這樣子說呀?因為我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的`事。

      自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學(xué)后都會一起玩會,他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會買來,但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。

      我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯,而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識,讓他們提高數(shù)學(xué)成績。

      他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。

      所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。

    學(xué)會分享作文3

      第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

      有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶,按數(shù)量來分,我和姐姐一人一個,還剩下一個,那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會輸給你?果不其然,我贏了!

      姐姐一見到這結(jié)果,不服氣了,要重來,我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了。”轉(zhuǎn)身回到了自己房間。

      “歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會,突然覺得沒意思極了。這時,媽媽回來了,問我:“寶貝,一個人玩開心嗎?”“不開心,兩個人可以有好多種玩法呢。”

      “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個人玩,當(dāng)然不開心。”我一下子就明白了。

      “姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門,拉著我的手,快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

      原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

      現(xiàn)在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下,我身邊的`朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。

    學(xué)會分享作文4

      從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。

      一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認(rèn)識了?”小松鼠說道。“是靈靈啊,進(jìn)來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進(jìn)了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了。”靈靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠(yuǎn)不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關(guān)上了。

      正好出門曬太陽的.小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

      就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學(xué)會和朋友分享,朋友才會越來越多。”聽了小順的話,陽陽若有所思地點了點頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

    學(xué)會分享作文5

      幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語, 甚至是一個字,一個眼神,一個動作,可能對于一些身臨絕境的人來說,是非常非常幸福的.

      在生活中,有人會認(rèn)為:幸福是隨處可見的,也是平凡的,可是,我并不這么認(rèn)為,我覺得,幸福,它是來之不的,不是坐著等它就會來的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認(rèn)為:“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復(fù)健康,就是人生最大的幸福.”

      多么意味深長的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?

      這個窮小子最后命運(yùn)如何?

      當(dāng)幸福走在去你家的路上時,你何曾想過,當(dāng)幸福到達(dá)你家,并敲響你家的門時,你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢?

      有的'人認(rèn)為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的人認(rèn)為,自己應(yīng)該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個聰明的人,也是一個勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實習(xí)工作時,幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說:“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時間去接我的兒子。”

    學(xué)會分享作文6

      昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來上作文課了。

      我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請怨⒗蠋熜Σ[瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的'整個身體。正在我吃得開心的時候,劉老師問:“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

      強(qiáng)仕杰說:“我們要分享!”劉老師說:“你答對了。”于是,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

      此時,我看到了一名新同學(xué),沒有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛的牛奶。他很感動,就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開始吃對方給自己的東西。這時,我的桌子上的美食越來越多,我很高興。

      啊!因為分享,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個好朋友,分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟,原來老師讓我們把零食帶過來,是為了讓我們學(xué)會分享。我愛分享!

    學(xué)會分享作文7

      一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里,我不禁打了個寒顫,秋天來了!這天,我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!

      在一陣陣歡聲笑語中,我們迎來了久別的曹老師。曹老師看見我們顯得異常興奮,因為接下來就是童鞋們的“美食秀”了。我們個個探頭探腦,像打了雞血似的,眼睛在每個同學(xué)的便當(dāng)里搜尋著。只見大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅,蛋炒飯,壽司......童鞋們個個吃得不亦樂乎,只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗,老師們則像評委一樣,在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸,甜,苦,辣,咸,這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞,這種感覺真是美妙極了!吃飽后,有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長長進(jìn),感覺她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的`在說王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃,方便易飽,還有的童鞋則在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快來品嘗啊!”

      分享是朋友們在一起分享食物,快樂,自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享時,還能和伙伴們講述快樂,互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快樂的事。以后,我一定要多和別人分享,做個陽光女孩。

      我喜歡分享,因為那樣,我才能從中知道或得到更多美好的東西。

    學(xué)會分享作文8

      沒有光的照耀,人只能在黑暗中摸索;沒有雨露的洗禮,人只能生活在風(fēng)和日麗中,難以體會到傾雨的美麗;若世界上沒有了分享,那么我們的人生將會失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義,先將自己的東西分給他人,然后再去享受它。懂得這個道理,學(xué)會分享就不難了。

      我想與我的同學(xué)們分享學(xué)習(xí)上的心得。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”當(dāng)你揚(yáng)帆知識的海洋,必會遇到種種驚濤駭浪,此時你會發(fā)現(xiàn)分享會讓你變得輕松快樂,與同學(xué)們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅,分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂。這些足以讓他們感受到學(xué)習(xí)的美麗。

      我想與我的朋友分享各地的風(fēng)景。人的一生好比一段漫長的道路,走不同的路便會欣賞到不同的風(fēng)景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風(fēng)景,不論我是看到美麗的風(fēng)景還是蒼白無趣的,我都會與他們分享這一切,讓他們感受到不同道路上的美麗。

      我想與我的家人分享愛。人們常說愛是取之不盡,用之不竭的。但我卻覺得,愛是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取,因為自私會讓別人對你的`愛消磨殆盡。所以我會懷揣著熱盈盈的愛讓我的家人感受到我愛的美麗。

      學(xué)會分享。春天,少不了鮮花的點綴;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了碩果的豐收;冬天,少不了溫暖在心間。獨樂不如眾樂,學(xué)會分享吧!它能使我們的生活更加豐富美麗!

    學(xué)會分享作文9

      每當(dāng)我和姐姐一起玩,就會想起以前不懂得分享的我,內(nèi)心有一點對姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車我學(xué)會了分享,感受到了分享的快樂。

      一個陽光燦爛的上午,我在院子里開心地騎小自行車,姐姐坐在旁邊椅子上看著我騎車。我一邊騎車,一邊看著姐姐,她臉上露出了羨慕的神色,我心里卻想:我比她小,她就應(yīng)該讓著我。就在這時,突然耳邊傳來了媽媽的聲音:“中晴,停下車,給你姐姐騎一會,你都騎了這么長時間。”我若無其事地又騎了兩圈,不耐煩的把車遞給了姐姐。

      姐姐騎上自行車開心的笑了,我撅著嘴不理睬她,姐姐看出了我不高興的心思,把車騎到我面前微笑著說:“你騎吧!”我騎著車子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩時,總是只有一樣?xùn)|西時,就會讓我先玩。有好吃的時,總會和我一起分著吃。可是,我卻這么自私,想著想著我的臉紅了,突然我有一個好點子,讓姐姐帶著我,我急忙跳下車子,沖姐姐喊:“姐姐,你帶著我,我們一起玩!”姐姐接過車子,讓我先坐上,于是,姐姐在前面騎,我在后面坐著,我能想象到,姐姐臉頰上露出了月牙似的.微笑。

      姐姐停下了車子,我對姐姐說:“對不起,姐姐,我之前不懂得分享。”姐姐開心地說:“沒事,重要的是你學(xué)會了分享。”聽了姐姐的話,我會心的笑了。

    學(xué)會分享作文10

      人的一生總是有喜有憂、悲歡離合、喜憂參半。快樂分享后能帶來更多的快樂,憂愁分享后,就沒有什么可愁的了,培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”所以,誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要聆聽。

      我上一年級的時候,特別的喜歡畫“國畫”但也是畫玩兒而已。天有不測風(fēng)云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫蛇添足”之筆,這可是爸爸新買的西裝,打算去參加同學(xué)聚會的啊,這哪里還得了,我把畫到墨汁的'一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。

      我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂的走著,頭沉重的抬不起來。“哎喲.........”撞到人了,我抬頭一看,原來是同學(xué),這還真式巧啊。看見我悶悶不樂的樣子,就知道我又遇到麻煩了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下來問:“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說,讓我這個萬事通來給你排憂解難吧!”我嘆了口氣,說:“哎!別玩了,我都快game over了."于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬事通“,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說:“你回家把西裝洗干凈,然后主動向爸爸媽媽道歉,說明原因,他們一定會原諒你的.”我按照說的去做,果然一件事就這樣被解決了。通過這件事,我明白了:想一個朋友傾訴憂愁,自己將會減掉一半的憂愁。

    學(xué)會分享作文11

      最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

      正當(dāng)我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

      我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的.音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!

      我們?nèi)绻麜r常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

    學(xué)會分享作文12

      在我老家的院子里有一棵大棗樹,每到八月十五前后,滿樹的棗子就會面色染紅,等你去品嘗。吃棗的故事,讓我跟奶奶學(xué)會了分享。

      記得那天,棗子熟了可以吃了!我就到院子里打棗。我折下一根樹杈,朝著棗樹就甩了上去,嘩啦啦——棗落了一地,還挺好玩!我接連打了好幾竿子,哇,現(xiàn)在的院子,鋪了一條棗“毯”!我不停地打上去,棗也不停地掉下來。累了,我就坐到屋里休息了一會兒。等我出來一看,咦,院子里的.棗“毯”怎么不見了。我就去廚房找了找,原來是奶奶把棗子都收起來了。她把棗放到盆里,拿到了廚房來洗。洗了有半個多小時,因為有那么多的棗兒,洗起來很費時間,大概裝了有三四個小盆。奶奶說:“小磊,你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會兒再回來拿。”我照辦了,姥姥接過棗子笑逐顏開,連連告訴我說:“謝謝奶奶,謝謝孩子!”然后我又照奶奶說的把其余幾盆分給了鄰居們吃,鄰居們同樣是面帶笑容,連說謝謝。奶奶看著我,臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。原來奶奶是要把這三棵棗樹上面的棗都分享給鄰居們吃啊,是讓他們也品嘗豐收的果實啊!我回來后,奶奶贈給我一個“禮物”——她豎起了大拇指,給我點贊。我也豎起大拇指,感謝奶奶讓我學(xué)會分享。

      分享在于內(nèi)心,我學(xué)會了分享,我也學(xué)會了大方。分享是這個社會需要的,我以后還要這樣做下去,做一個對國家,對社會有用的人。

    學(xué)會分享作文13

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大,不再是當(dāng)年那個不會分享,那個自私的女孩了。

      那年我才5歲,因為是家里的老大,所以無論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買回來了以后,當(dāng)有人說分給我一點兒唄,我總是將東西包在懷里說:“憑什么?那是我的!”每當(dāng)這時候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學(xué)會分享,只有分享才體會得到快樂啊!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當(dāng)作沒聽見。

      后來爸爸媽媽因為很忙,于是就把我送去了鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐,她有一個弟弟,一個妹妹。因為奶奶有時候會很忙,于是就讓姐姐順便帶著我。剛開始我們玩的很好,后來我們餓了,小姐姐就說她去做飯讓我?guī)兔е?弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著她們玩。沒過一會兒,我拿出零食來吃,弟弟和妹妹盯著我手里的零食,我看都沒看她們一眼,自己全吃光了。

      開飯了,桌子上的菜里面幾乎沒有一點肉,全是素的。我毫不客氣的找肉吃,但當(dāng)我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。

      兩天后,我回家了。從那以后我學(xué)會了分享,我明白了分享的美德。

    學(xué)會分享作文14

      從小到大,我們被教育著要學(xué)會分享。

      假如你有一份東西,分享給n個人,同時有很大的概率,你可能會得到n份東西的回饋。

      其實,很多時候,分享本身就是一樣快樂且幸福的事。

      當(dāng)你獲得一份好成績,你肯定會很樂意與家人,朋友分享。一份快樂分享后成為一大片快樂,幸福感默默地彌漫著。

      突然會這么有感觸,只是因為生活中一件小事。

      今天,我們小團(tuán)隊有個節(jié)日博餅的小活動。從未參加過此類活動的我,覺得好奇又興奮。

      活動舉辦的很成功,大家情緒高漲,我也博得一些可觀的獎品。

      從獲得獎品到抱著裝在紙籍里的它們擠小公交,我心里很開心且幸福地想著當(dāng)家人看到這些是否也能感受我的喜悅。

      我迫不及待地回家,想和他們分享。

      可因為時間有點晚,回到家中,大家都已經(jīng)休息了。

      急于分享的情緒沒能釋放,心里竟失落起來,即使知道明天也可以分享,但好像時間被拉長就是一種煎熬。

      我把東西,一樣一樣地從紙箱中拿出,整整齊齊地擺放在一個角落,想像著他們明天看到時眼中的驚喜。

      我這才真切地明白,分享,與其說是分享給他人,還不如說是自己內(nèi)心的'需要。

      分享得當(dāng),真的是很美好的一件事。

    學(xué)會分享作文15

      我們每個人幾乎從小就在接受父母學(xué)會分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個人獨吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

      首先,我不得不承認(rèn),我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福。”學(xué)會分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。

      或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學(xué)會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的`幸福。

      我們經(jīng)常會向往天堂的美好生活,其實沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會分享,幸福和快樂就會不請自來。我們的分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

      總而言之,學(xué)會分享,你就會感受到不一樣的生活。

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