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    分享的作文

    時間:2023-11-07 18:39:03 分享 我要投稿

    [優(yōu)秀]分享的作文

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的分享的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)秀]分享的作文

    分享的作文 篇1

      禮拜六,我們全家去老家為祖先掃墓祭祀。

      到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

      吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:傳統(tǒng)清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應該做的',掃墓祭祀的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓祭祀的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了傳統(tǒng)清明節(jié),卻絲毫沒有掃墓祭祀的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

      又是一個傳統(tǒng)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

    分享的作文 篇2

      傳統(tǒng)清明節(jié)到了,我跟我的媽媽都會到外婆的墳前給外婆掃墓。

      當我踏上那個不知名的小山頭,看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云,感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風,我知道我的外婆在這里一定會開心。

      外婆在我六歲的時候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里,掛著一簾簾白白的帳子,到處都是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是,我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭,因為我并不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身后,瞅著躺在棺材里的外婆,哭鬧了很久,很久。

      死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。

      記得小時候,外婆總愛背著我到處走,走出那不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人們打著招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就更多更深了。

      夜晚,在那間只點著一根發(fā)出微弱黃光的.的蠟燭的小屋里,我蜷在外婆的胳膊底下,感受著那溫暖的體溫。一床被子下,我聽著外婆講那遙遠的故事。我很喜歡聽外婆講故事,雖然那時的我并不清楚外婆講了什么,但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速,總能令我安然入睡。

      小時候,我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說:“吃完飯,佛祖會保佑你的,會給你一塊糖吃。”我信以為真,麻利地吃完飯后,真的在飯桌上發(fā)現了一塊糖。那時的我,單純地以為佛祖是一個大好人,而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施舍給走過這個小村、這間屋子前的乞丐,盡管會屢屢招來父母的數落與不滿。

      外婆死前,摔了一跤,隨后又馬上爬起來。家里的人都以為沒事,我也以為沒事。于是,我像往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯,像往常一樣得到了一塊糖,也像往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中,看見外婆安詳地躺在那張她常坐的躺椅上,手中還拿著那個伴隨她多年的扇子,我沖上前去,搖著她的手,以為她能像往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手,也搖不醒她。于是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了外婆的死訊。

      每到傳統(tǒng)清明節(jié),當我登上那個不知名的小山,看著藍天,享受著微風,我總覺得外婆就坐在我身邊,靜靜地看著我,直到永遠……

      傳統(tǒng)清明節(jié)啊,傳統(tǒng)清明節(jié),總是讓我們這么的思念親人!

    分享的作文 篇3

      我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

      上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

      上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

      上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

    分享的作文 篇4

      漂亮的梔子花時刻吸引著我,它沒有桂花那樣的濃香,也沒有牡丹那樣的艷麗,它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現給我們。那碧綠的葉子,充滿了勃勃生機。這種漂亮,是其他花兒做不到的。正是它這種獨特的美,使我深深的陶醉。

      每年初夏,那一個個梔子花便綻放了。這時,我便忍不住摘下一朵插在頭上,想到自己心愛的花兒一直陪伴著自己,我心里就很開心。

      可是,我發(fā)現梔子花好像開的一年比一年少了。我很擔心:梔子花是不是生病了,不會枯死吧?我擔心的問爺爺。但爺爺說,梔子花沒有生病,只是老根多了而已。對梔子花沒有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是,梔子花要是開得很多的話那該多好啊!爺爺仿佛看出了我的`心思,安慰我說:“沒事的,過幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的?”我問,爺爺點了點頭。現在我只有耐心的等待了。過了一年后,梔子花果然又多了起來,我開心極了,因為,我又可以看到我喜愛的梔子花漂亮的綻放了。

      我要贊美梔子花,更贊美像梔子花一樣默默奉獻的人,是他們,讓這個世界更加的漂亮!

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