【優(yōu)秀】分享的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　我的老家雖然一年四季都很美麗，但我最喜歡美麗的春天了。

　　冬去春來(lái)，春天終于邁著輕盈的腳步來(lái)了，不會(huì)像冬天一樣，穿著厚厚的棉襖，沉得連路都走不動(dòng)了。

　　我的媽媽說(shuō)過(guò)，春天不能穿裙子，會(huì)感到格外冷，當(dāng)然也不能穿棉襖，會(huì)使你熱得透不過(guò)氣來(lái)。只能穿很普通、很平常的衣服去欣賞那些早想出來(lái)觀賞大自然的各種各樣的'小花、嫩綠的小草，它們經(jīng)受了這么多的風(fēng)霜考驗(yàn)，現(xiàn)在應(yīng)該變成想返老還童的大人了吧，就算是這樣，我也可以和它們玩耍、唱歌、跳舞。

　　春天要上學(xué)，可以與我思念已久的小伙伴們一起做我們幾個(gè)最想玩的兩個(gè)游戲——擊鼓傳花和貼燒餅，多開(kāi)心呀！

　　我最喜歡老家的春天了，你呢？

分享的作文 篇2

　　農(nóng)歷五月初五為傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是我國(guó)二千多年的`舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。

　　今天是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，大家知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷嗎？！不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧！

　　屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人，很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。昏君楚王卻聽(tīng)信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。

　　傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)還有許多有趣的活動(dòng)。列如賽龍舟，掛香囊，香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣。

　　傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的活動(dòng)可真多啊！

分享的作文 篇3

　　俗話說(shuō)的好：有福同享，有難同當(dāng)！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂(lè)趣之事一起分享，其樂(lè)融融，十分幸福！

　　一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō)：“孩子們，快寫作業(yè)。今晚給你們蒸螃蟹吃。”一聽(tīng)說(shuō)有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來(lái)了。

　　“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來(lái)到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇，一盤金黃色的.螃蟹呈現(xiàn)在眼前。我屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，就抓了一只。只見(jiàn)弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的說(shuō)：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見(jiàn)弟弟低下頭沉默了一會(huì)，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽(tīng)見(jiàn)弟弟說(shuō)：“姥姥，您不還沒(méi)吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的沖了進(jìn)去，說(shuō)：“姥姥，去吧！”姥姥聽(tīng)了后，笑了笑，答應(yīng)了。她和藹可親的說(shuō)：“不過(guò)，咱們得一起吃，有好東西當(dāng)然得一起分享了……”

　　記得還有一次，我從一個(gè)電視上看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個(gè)豆糕了，他們的媽媽為了不讓她的兩個(gè)孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個(gè)豆糕吃了，但他們卻沒(méi)這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說(shuō)了一句話“只要大家分享了它，就不會(huì)餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。

　　是啊！一份快樂(lè)被分享向外傳播，結(jié)果不就是每個(gè)人都擁有一份快樂(lè)嗎？

分享的作文 篇4

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂(lè)趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。

　　記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說(shuō)是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說(shuō)：“你絕對(duì)想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開(kāi)，“哇!是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來(lái)。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

　　我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂(lè)乎。忽然弟弟來(lái)了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因?yàn)榈艿芤灿幸粋�(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見(jiàn)的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見(jiàn)我的'擎天柱。我立馬把它藏起來(lái)，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來(lái)了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過(guò)來(lái)，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差!再說(shuō)這是我的生日禮物，還想向我要，沒(méi)門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因?yàn)椴唤o他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說(shuō)：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛(ài)送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!

　　我望著弟弟開(kāi)心的背影仿佛也不怎么難過(guò)了，反而有些高興，因?yàn)槲易尩艿芸鞓?lè)了。我想這就是分享的快樂(lè)所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛!

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