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分享的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能夠呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但是在此時(shí),佳客盈門,詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的`喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的一句話。我們的生活離不開書,現(xiàn)在,我就和大家講講我和書的故事。
一次,我從書店買了一本新課外書,《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲策略。在回家的路上,一直想看看里面的內(nèi)容,可是,爸爸卻說(shuō),走在路上看書是不好的習(xí)慣,回家再看吧。我聽了爸爸的話,準(zhǔn)備回家后大干一場(chǎng)。
回到家后,我就聞到了香噴噴的飯味兒,本想馬上吃飯,可是,爸爸答應(yīng)我的,讓我回家來(lái)看書的`,怎么能反悔?我就問(wèn)爸爸,能不能先看書,在吃飯,可是,爸爸卻翻臉不認(rèn)賬,不行,吃晚飯?jiān)倏矗“ィ耶?dāng)時(shí)也是非常的生氣,一甩手,就回到的房間里。對(duì)于爸爸的回話,我也是沒(méi)有辦法,只好慢慢走出來(lái),等待著奶奶來(lái)端菜。
吃完飯后,我就一頭扎到了書中,在不出二十分鐘里,我竟然看到了一半,就在我正看的興高采烈的時(shí)候,爸爸就讓我把書放下,去寫作業(yè)!我的心里是有一百個(gè)不愿意,可是,爸爸說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),我的作業(yè)也沒(méi)有做完。這時(shí)爸爸答應(yīng)我說(shuō),在我寫完作業(yè)的時(shí)候,就讓我看。我懷著高興地心情來(lái)到桌子旁,拿起作業(yè),“刷刷刷”幾筆之后,我的作業(yè)就完成了。可是,爸爸只讓我看了僅僅五分鐘,我就問(wèn)爸爸為什么。爸爸開始解釋說(shuō),哦,快考試了,先別看課外書,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我再一次相信了爸爸的話。昨天網(wǎng)上,爸爸把書拿出來(lái),讓我看看,可是,我又覺(jué)得爸爸是在騙我,我就不相信。直到爸爸把書抵到我的手里時(shí),我才蹦蹦跳跳的來(lái)到客廳,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們要不斷的看書,但是,看書也需要技術(shù)啊。
這就是我與書的故事。
分享的作文 篇3
我是一株春天的小草,一株普普通通、無(wú)人注意的春天的小草,我和同伴個(gè)都被種在一個(gè)大院子里的草坪上。
草坪上不單單有我們,還有五顏六色的花兒和蝴蝶小姐,自然,討人喜歡的必定是她們。時(shí)常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,去嗅嗅那有著沁人心脾的清心的花兒,而我們卻只有無(wú)人理 睬的份兒。看到人們那么愛(ài)惜花朵,那么喜歡蝴蝶,我開始悲傷,開始自卑,開始?xì)饨^參加風(fēng)婆婆的.舞會(huì),開始不理會(huì)露珠和我說(shuō)的話,開始把頭埋在下面,開始不去傾聽百靈鳥動(dòng)聽的歌聲。
直到那天,一個(gè)雨后的清晨,就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,一個(gè)小女孩牽著媽媽的手走來(lái),她道:“媽媽,你看春天的小草多可愛(ài)呀!”聲音是那般甜美。我不再低頭,我的眼前亮了起來(lái),終于有人夸獎(jiǎng)我了!我 想如果她聽得懂我的語(yǔ)言,我一定向她道謝,似乎聽見(jiàn)人們吟誦“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,我挺直了腰桿,抬起頭,學(xué)會(huì)了相信自己,戰(zhàn)勝自己!
原來(lái),命運(yùn)是掌握在自己手中的。春天的小草成了一道亮麗的風(fēng)景!
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