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    分享的作文600字

    時(shí)間:2024-01-06 15:26:32 分享 我要投稿
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    【必備】分享的作文600字3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的分享的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】分享的作文600字3篇

    分享的作文600字 篇1

      “春季花會(huì)開,鳥兒自由自在。”一首老歌中的這句歌詞描繪出了春季的生機(jī)和希望,在此刻也唱出了我的心思。

      以前不怎么喜歡春季,因?yàn)樗倩ㄊ㈤_,色彩艷麗,每種顏色無所不用其極,總覺得有些矯情。但是今年的春季,來得出奇的早,在我還沒有準(zhǔn)備好迎接她的時(shí)候,在人們對(duì)冬天的厭煩和對(duì)灰蒙蒙的迷茫中過早的來了。她驅(qū)走了寒冷,沖散了霧霾,帶來了生機(jī)和希望,也帶來了我對(duì)春的不同尋常的熱愛與執(zhí)著。

      春季的是美麗的。你看,那最早象征著春姑娘到來的迎春花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),黃澄澄、金燦燦;緊隨其后的玉蘭花,一支支、一朵朵,白的圣潔、白的純凈;還有簇?fù)黹_放的桃花,一串串、一叢叢,紅的艷麗、紅的熱情;最惹人注目的要數(shù)櫻花了,一片片、一簌簌,代表著浪漫、象征著幸福;還有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯觀和“梨花帶雨”的凄美……這就是美麗的春季,怎能不讓人為之贊嘆和傾倒?

      春季是承載希望的。迎著凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹牙兒,只為日后把大樹裝飾的更加翠綠和龐大;破土而出的胚芽?jī)骸A縫中吐綠的小草兒,用自己的毅力演示著生命的頑強(qiáng);農(nóng)田里爭(zhēng)相生長(zhǎng)的麥苗兒和農(nóng)民伯伯布滿皺紋卻肌肉舒展的笑臉,預(yù)示著豐收和喜悅;窗口傳出的.朗朗讀書聲,傳遞著無數(shù)年少的夢(mèng)想和對(duì)未知世界的探索……這就是播種希望的春季,怎能不讓人心潮涌動(dòng)、躍躍欲試呢?

      “冬天風(fēng)雪來,花兒謝了依然會(huì)開”。我的春季已到來,我的春季花正開。在這個(gè)充滿生機(jī)、播種希望的春季,我要種下我的夢(mèng)想,用辛勤和汗水收獲屬于我的果實(shí)。

    分享的作文600字 篇2

      快樂,其實(shí)是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心,出去游玩很開心,獲獎(jiǎng)也很開心……但有時(shí)候,快樂還有另外一種滋味。

      我是家中獨(dú)子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對(duì)我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味,重新走上了光明的道路。

      那是一個(gè)寒氣還沒褪盡的春天。上午,太陽(yáng)光撒在身上暖洋洋的,舒服極了。可三月的天像孩子的.臉,說變就變。下午,已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好,哼著小曲兒,撐起事先準(zhǔn)備好的傘,一蹦一跳地往家跑。可走到半路,我才記起我的文具盒在教室沒拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!

      于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個(gè)跟我年齡相仿的同學(xué)正一個(gè)人獨(dú)行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘!突然我心中有兩個(gè)精靈在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個(gè)卻說:“別管他,快回家寫作業(yè)吧!”我跟著他后面慢慢地走著,心里矛盾極了。不知不覺,便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣,我快步跑了上去,說:“你好,你沒帶傘吧?我們一起撐吧!”此時(shí)此刻,我的心快跳出來了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。

      一路上,我們邊走邊聊著。他告訴我,他父母工作忙,沒時(shí)間來接——此時(shí)我心也飛遠(yuǎn)了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺得暖暖的。我想,這就是分享的快樂吧!對(duì),這就是快樂的滋味!

      分享,有分就有享。我愿做一個(gè)愛分享的人,讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,都是快樂的!

    分享的作文600字 篇3

      小時(shí)候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎(jiǎng)我的同時(shí),往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。

      有一次,我將鮮嫩欲滴的一個(gè)大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎(jiǎng)我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個(gè)好吃的西紅柿,心里很難過(小的時(shí)候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因?yàn)檫@件事情被哥哥姐姐取笑了很長(zhǎng)時(shí)間。

      我有了孩子,也遇到類似的.情況,怎么辦?

      家里阿姨燒了好吃的雞翅膀,孩子姥姥一個(gè)勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的,啦啦。”孩子不停的吃著。

      我說:“總共八個(gè)雞翅,我們四個(gè)人,每個(gè)人兩個(gè)。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”

      “好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。

      其實(shí),孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養(yǎng)成吃獨(dú)食的習(xí)慣。

      經(jīng)常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎(jiǎng)孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會(huì)養(yǎng)成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎(jiǎng)作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn),將自己的快樂建立在別人的夸獎(jiǎng)上。虛榮心對(duì)人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。

      教會(huì)孩子真誠(chéng)的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對(duì)孩子最重要的教育之一。

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