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實(shí)用的分享的作文[集錦4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
孩提時(shí)候的我,什么事不懂。媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇的問(wèn):“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫設(shè)計(jì)圖的工程師,當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人,當(dāng)個(gè)賣東西的售貨員叔叔…..”我想了一會(huì)說(shuō):“我要當(dāng)個(gè)教師,因?yàn)榻處熆梢压茏约旱膶W(xué)生。”媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:“當(dāng)教師是很辛苦的。”我說(shuō):“只要能當(dāng)個(gè)教師,當(dāng)教師最辛苦,我也不怕!” 時(shí)間過(guò)得可真快,一晃,我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫(yī)生。三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來(lái)成為一名光榮的人民教師。我常夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:“當(dāng)個(gè)醫(yī)生不容易啊。要懂得許多知識(shí),才行…..”可我固執(zhí)的嚷嚷:我想當(dāng)醫(yī)生,我一定要當(dāng)醫(yī)生!”
轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué),不知多少次,老師談到理想,要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí),我讀懂了冰心奶奶的一段話:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?”是啊,理想是美的,但要實(shí)現(xiàn)它,卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想,以“笨鳥先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時(shí)間的雙倍的精力鉆研數(shù)學(xué),終于成為一名聞名的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候,我開始糾正媽媽原來(lái)告訴我的'“理想是什么”中的錯(cuò)誤的地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”
我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動(dòng)作用啊。我開始思索,開始鄭重的考慮自己的理想了。
我想:假如我長(zhǎng)大了,要成為一名書畫家,那么,從現(xiàn)在起我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫、書法,將來(lái),能夠揮毫畫下美麗的祖國(guó)統(tǒng)國(guó),再題上一幅漂亮的字聯(lián);假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師,那么,從現(xiàn)在起,我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去;假如我長(zhǎng)大了要成一名醫(yī)生,那么,從現(xiàn)在起,我就要懂得該怎樣關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職,救死扶傷,;假如我長(zhǎng)大了……嗬,我覺(jué)得:我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想,將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福,并且從現(xiàn)在起,為理想而奮斗。 是的,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該從另一個(gè)新的角度考慮自己的理想。
分享的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市,不僅是個(gè)山青水秀的好地方,而且物產(chǎn)也很豐富。一年四季都有值得我們?yōu)橹院赖奶禺a(chǎn)。
溫暖的春天,一朵朵芳香撲鼻的草莓帶著它滿臉雀斑的臉蛋在綠葉叢中向我們招手。比草莓更有名的是仙居的楊梅,只在每年的五月份才能品嘗到鮮美的楊梅。
夏天,又脆又甜的西瓜是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),聽(tīng)爸爸說(shuō),溫嶺的西瓜是全國(guó)最有名的。而且有許多家住溫嶺的種西瓜能手還到全國(guó)各地去種植西瓜,讓更多的人了解臺(tái)州。
秋天,金燦燦的`蜜桔是我們家鄉(xiāng)聞名中外的特產(chǎn),最有名的當(dāng)屬黃巖蜜桔和涌泉蜜桔。告訴你,涌泉蜜桔的果皮還能吃呢!冬天,玉環(huán)的文旦也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),它薄薄的果皮里包著的鮮美果肉讓你一吃忘不了!說(shuō)了這么多,你是不是已經(jīng)在流口水了?那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!
分享的作文 篇3
李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩(shī)“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國(guó)破山河在,城春草木深,分享憂國(guó)憂郁之情。分享快樂(lè),能增加快樂(lè),分擔(dān)痛苦,能減少痛苦。分享是美麗的。
由于期中考考得不錯(cuò),班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié),講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮:一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法,那我以后的位子可就不保了呀!我懷著忐忑的心情走上講臺(tái),經(jīng)過(guò)一番思考,我最終還是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后,近期有進(jìn)步的同學(xué),也紛紛上來(lái),分享自己的'學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方法,這也使我受益無(wú)窮。
這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法,猶如一條條河流,匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋,讓這片知識(shí)的海洋更加美麗了。
花草樹木在冬天,分擔(dān)著風(fēng)雪,在春天,分享著雨露,在夏天,分享著陽(yáng)光,在秋天,才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣,當(dāng)我們分享著自己的知識(shí),分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí),班集體這棵大樹才會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。
是分享帶給了我們喜悅與快樂(lè),也正是因?yàn)橛蟹窒恚艜?huì)有朋友。分享是美麗的,讓我們學(xué)會(huì)分享,開始分享吧!
分享的作文 篇4
說(shuō)起動(dòng)物,大家會(huì)想起在地上跑著的小狗、小兔,在房頂上走的小貓……這些是最常見(jiàn)的。因?yàn)椋芏嗳损B(yǎng)狗或養(yǎng)貓,和他們住在一起。可是和鳥類——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那個(gè)幸運(yùn)的女孩。
幾年前的一個(gè)春天,我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有鳥叫聲,我便打開門去看,啊!飛來(lái)了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的.羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的的尾巴。真是可愛(ài)極了!我站在門口看了半天。它們一會(huì)兒從窗子里飛出去,一會(huì)兒又飛了進(jìn)來(lái)。每當(dāng)它們飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,嘴里還叼著東西。我不敢走近看,怕驚著它們。我繼續(xù)看,啊!原來(lái)它們?cè)诖罡C。
經(jīng)過(guò)了幾天的辛苦忙碌后,一個(gè)漂亮又堅(jiān)固的燕子窩搭好了。打這以后,我每天去上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)“嘰嘰喳,嘰嘰喳”的叫著,好像在和我說(shuō):“快去上學(xué)!再見(jiàn),我也要去工作了。”我放學(xué)回來(lái)了,它回來(lái)的早了,我抬起頭和它說(shuō)你好,它就對(duì)著我“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了,我開始寫作業(yè)時(shí)它才能回來(lái)。我和它每天都這么快樂(lè)!
到了秋天,我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了幾天,但還是飛到了南方。
春天來(lái)了!小燕子也飛回來(lái)了!它歡快地叫著,唱著。咦?這只燕子這一段時(shí)間怎么不經(jīng)常出來(lái)了?原來(lái)燕子又生了一窩小燕子寶寶,過(guò)了幾天,小燕子破殼而出了,我還在地上看到了蛋殼呢!
燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處,假如有一塊泥土不牢固,它還會(huì)去修補(bǔ)它。燕子真是一個(gè)勤快的鳥兒!
燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸,每天從我去上學(xué)時(shí)就出去工作(捕食)了,很晚回來(lái)。燕子是益鳥,它可以吃空中飛著的蚊子和一些飛行害蟲。每到春天我都能聽(tīng)到燕子那清脆的歌聲,自從有了燕子,我家樓道里的小蟲和蚊子就少多了!
我可喜歡可愛(ài)的燕子了!
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