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實(shí)用的分享作文400字5篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的分享作文400字5篇，歡迎大家分享。
分享作文400字 篇1
又要過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得太快了，想想去年的春節(jié)就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過(guò)，只持續(xù)了片刻的寧?kù)o便被一陣突如其來(lái)的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的'，微弱的，含混的，漸漸地，那聲音高亢起來(lái)，如海潮般勢(shì)不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來(lái)。原本還清涼的空氣被震顫了，溶滿了火藥的特殊味兒……
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來(lái)：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”
天剛蒙蒙亮，左鄰右舍的人們便都起來(lái)了。看看門前的一幅幅對(duì)聯(lián)，給人們?cè)鎏砹藥追窒矏偂Ｎ业膬蓚�(gè)表姐是高中生，都在什邡中學(xué)高中部讀書(shū)，說(shuō)話自然有些深?yuàn)W，有時(shí)讓人聽(tīng)了不好理解，常常鬧出許多笑話。
天亮了，家家戶戶都忙著包餃子，空氣中彌漫著香噴噴的味道，到處都是一片歡樂(lè)的笑聲。
晚上最好玩，媽媽從商店里買了五袋氣球，我們幾個(gè)孩子動(dòng)手做了幾十盞蘿卜燈，圍在我們的周圍，形成一個(gè)圓圓的圈兒，我們?cè)趫A圈里比賽吹氣球。我吹了幾個(gè)，一不小心，一個(gè)粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上，只聽(tīng)到“砰”的一聲，氣球爆了，把大家嚇了一跳。等大家明白過(guò)來(lái)，都忍不住笑了起來(lái)。
氣球還有三十多個(gè)，我們商量了一下，用線把氣球一個(gè)一個(gè)地連起來(lái)，擺放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”。
歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)村子，一直回蕩在我的耳邊。
分享作文400字 篇2
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。
以往對(duì)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，我們都是吃超市里買的速凍湯圓。可是，今年卻截然不同，媽媽為了增加節(jié)日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽(tīng)了心里別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開(kāi)水調(diào)成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會(huì)過(guò)稀；也不要太少，少了會(huì)粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面包好，放餡時(shí)一定不能太貪心，否則會(huì)把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒(méi)過(guò)多久，湯圓熟了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的.湯圓包含了我們?nèi)胰说拿篮米Ｔ浮?/p>
吃完湯圓，我們便開(kāi)始放煙花。爸爸放了一個(gè)大的。只見(jiàn)幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空，剎那間，火星炸開(kāi)了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園，真是火樹(shù)金花鬧元宵呀！
最后，我們?nèi)医蚪蛴形兜乜丛頃?huì)，其樂(lè)融融的。
分享作文400字 篇3
我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來(lái)吃，但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿了玩具，我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來(lái)我的好朋友，和她一起分享快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那愛(ài)吃糖的小姑娘了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了，我也不是經(jīng)常玩玩具了，但有時(shí)還會(huì)摸幾下，看見(jiàn)我那心愛(ài)的玩具，總會(huì)有一些思念。真想再找來(lái)好朋友玩一玩，把過(guò)去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因?yàn)樗铣跞耍磳⒏呖剂耍φn十分緊張。有時(shí)也會(huì)在一塊玩。我們會(huì)加倍珍惜。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹜娴腵時(shí)間太少了，我們總會(huì)聊一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，有時(shí)也講一些小笑話，一起來(lái)分享這份快樂(lè)。有時(shí)她因某種事而傷心時(shí)，也會(huì)來(lái)找我，我和她一起調(diào)解，一起分擔(dān)她的傷心。有人說(shuō)過(guò)：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔(dān)只有一半痛苦。”所以在日常生活中要學(xué)會(huì)與朋友分享，有快樂(lè)找朋友分享。
一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了分享，說(shuō)明這個(gè)人是非常大度的。一個(gè)人在生活中一定要學(xué)會(huì)分享，這樣才能交到更多的朋友。一個(gè)會(huì)分享的人才能贏得他人的尊重。
與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會(huì)分享，在傷心時(shí)與他們?cè)V說(shuō)；學(xué)習(xí)不好時(shí)，與他們交流；快樂(lè)時(shí)告訴他們，讓他們一起分享；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴的人一同分享一下。
在生活中，能學(xué)會(huì)與他人分享，才算真正的朋友。因?yàn)榕笥阎g同甘苦共患難嘛！
分享作文400字 篇4
“媽媽，我跟你說(shuō)，我的好朋友……”、“媽媽，我班今天拔河比賽又贏了，你知道嗎？比賽很激烈……”……
每天放學(xué)回家，家里的兩個(gè)寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說(shuō)不完，尤其是吃飯時(shí)間，兩姐弟好像兩條平行線似的，在我的眼前說(shuō)自己班的趣聞；有時(shí)有交集，有時(shí)沒(méi)交集，各說(shuō)各的，無(wú)論他們說(shuō)什么，我都會(huì)做適度的回應(yīng)，如果加上我說(shuō)我們班學(xué)童有趣的事情，那么餐桌上的談話就更熱絡(luò)了。
全家人都很享受這個(gè)閑聊的時(shí)刻，當(dāng)大家分享自己的.生活趣聞時(shí)，那種感覺(jué)既美妙又幸福。當(dāng)然對(duì)孩子所說(shuō)的事情，我都會(huì)保持高度的興趣，也以同理心看待他們的喜怒哀樂(lè)；如果要說(shuō)教時(shí)，也要說(shuō)的不漏痕跡，絕不會(huì)淪落成教訓(xùn)。所以我的孩子都非常開(kāi)心的跟我說(shuō)生活的點(diǎn)滴。
當(dāng)孩子還愿意說(shuō)自己的事給爸媽聽(tīng)時(shí)，爸媽一定要敞開(kāi)心胸，樂(lè)活接受，否則等到他們都不想講不愿講的時(shí)候，大人就離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了；等到發(fā)生任何大事時(shí)再來(lái)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。有聆聽(tīng)才有分享，有分享才有溫情，家庭生活才會(huì)溫馨。
分享作文400字 篇5
王老師今天 給了我們一個(gè)神秘的驚喜。 王老師在這 堂課上給我們分享了一個(gè)非常優(yōu)雅的小禮品盒，小禮品盒式一個(gè)淡淡的西瓜色組成的，看著這美麗的蝴蝶結(jié)，似乎看見(jiàn)了蜜蜂采蜜似的情形，還有那兩只可愛(ài)的小熊手上還拿著一顆愛(ài)心。好像在對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了，小熊好像又說(shuō) 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。
當(dāng)老師問(wèn)我們有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)大家左顧右盼，似乎在等誰(shuí)說(shuō)答案似的，最終還是班長(zhǎng)說(shuō)出了我們藏在心中一個(gè)依久的問(wèn) 題。那就是里面是什么。
王老師答應(yīng)了我們的要求，就動(dòng)起手哦拆了起來(lái)，我好奇地望著老師中的禮盒，顏開(kāi)就要打開(kāi)了，但里面還有一個(gè)盒子。
老師慢慢地把盒子打開(kāi)了，哇！真是一個(gè)精美的'小禮品呀！里面是一個(gè)小男孩吹著笛坐在船上，還帶著一頂禮帽，像一個(gè)小音樂(lè)家在給小鳥(niǎo)們伴奏，那聲音好像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
再看看那魚(yú)籠好像里面的小魚(yú)也在魚(yú)籠里歡快的游來(lái)游去。
我想那 6年級(jí)的那個(gè)姐姐送王老師這樣肯定是希望老師在疲勞或傷心事看看這筆筒，再看看那小人一定會(huì)感覺(jué)到大自然的美好，和那小男孩的笛聲的優(yōu)美！