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    分享的作文

    時(shí)間:2024-03-20 12:52:44 分享 我要投稿

    分享的作文4篇(精選)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的分享的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    分享的作文4篇(精選)

    分享的作文 篇1

      陪伴,一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛(ài),詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。

      有多希望,自己可以帶一份心情去長(zhǎng)大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

      親情,有你陪伴,我不孤單。

      爸爸媽媽,一個(gè)恒古不變的詞語(yǔ),一個(gè)訴說(shuō)多少遍都不會(huì)累的話題。十年來(lái),爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開(kāi)。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長(zhǎng)。得意時(shí),他們告誡我淡然面對(duì);失意時(shí),他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí),他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長(zhǎng)的`道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。

      老師,有你陪伴,我不孤單。

      如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹(shù)苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長(zhǎng)的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識(shí)為我插上夢(mèng)想的翅膀。

      友情,有你陪伴,我不孤單。

      我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹(shù),相互扶持,相互幫助,一同成長(zhǎng)。當(dāng)大雨來(lái)臨,我們會(huì)張開(kāi)自己的樹(shù)冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,我們會(huì)閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄儯松穆纷兊酶涌鞓?lè)。

      書籍,有你陪伴,我不孤單。

      “讀一本好書,就像在與許多名人交流。”暢游在廣闊的書海中,如饑似渴地吸收知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件再美好不過(guò)的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛(ài)因斯坦研究廣義相對(duì)論……使我樂(lè)在其中。書籍,如同一部戲劇,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我凄然淚下,有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂腋矚g一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂(lè)、悲傷……

      有你陪伴,我快樂(lè)、健康、愜意、永不孤單!

    分享的作文 篇2

      我是一個(gè)在溫暖與愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子。我有一個(gè)溫馨而充實(shí)的童年,童年的記憶中,奶奶的身影隨處可見(jiàn)。

      小時(shí)候,奶奶經(jīng)常買來(lái)我愛(ài)吃的蝦。我歡快地跟在奶奶身后沖進(jìn)廚房,和奶奶一起剔蝦線。奶奶剔蝦線剔得非常仔細(xì),老花鏡架在鼻梁上,微微有些渾濁的老眼瞇縫著,吃力地在白花花的蝦肉上尋找。找到了蝦線,奶奶小心翼翼地把牙簽扎進(jìn)蝦的身子里,慢慢地把蝦線剔出來(lái),以防蝦線斷在蝦肉里面。午后的陽(yáng)光傾瀉在奶奶身上,為她鍍上了一層溫暖的光輝。我呢,在盆里扒來(lái)扒去,扒出一只看起來(lái)比較好欺負(fù)的蝦,直接把它的殼掰開(kāi),把蝦線上的那條肉撕掉,隨便拿牙簽一剔,就算剔完了。奶奶從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我,只是笑著搖搖頭,把被我“摧殘”的可憐的蝦歸到一起,分類。“大傷”由奶奶補(bǔ)救,“小傷”則必須由我自己處理。這時(shí)候奶奶就會(huì)手把手地教我剔。奶奶的手非常溫暖,包裹著我的小手,也包裹住了我的心。炸蝦的味道已經(jīng)隨著時(shí)光逝去,但剔蝦線的畫面卻定格在了我的腦海里。

      奶奶不僅關(guān)心我的飲食,還負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),她經(jīng)常幫我檢查口算作業(yè)。

      檢查作業(yè)時(shí),奶奶很嚴(yán)肅,老花鏡一絲不茍地在鼻梁上站崗,履行神圣的職責(zé)。奶奶小聲計(jì)算著,一道一道地核對(duì)。她的手因?yàn)榧膊《p輕抖動(dòng),但她極力保持平衡,在我的口算本上畫上一個(gè)勾或一個(gè)叉。小時(shí)候的我寫字極不規(guī)范,有的字連自己都要認(rèn)半天。碰到這種“鬼畫符”,奶奶總會(huì)微皺起眉頭,把眼睛瞇成一條縫,半張開(kāi)嘴,費(fèi)力地認(rèn)上好一會(huì)兒,然后耐心地陪著我改完所有錯(cuò)題,有時(shí)還會(huì)用顫抖的手握住我的小手,一筆一劃地教我寫字。

      我做錯(cuò)了什么題,奶奶跟我分析了什么錯(cuò)因,早就被我忘得一干二凈了。但奶奶的耐心與嚴(yán)肅,握著我手寫字的溫暖卻從未忘記。

      后來(lái)我上了初中,回奶奶家的時(shí)間少之又少,幾乎成了奢侈品。奶奶的病,在我小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候突然惡化了。我至今仍忘不了奶奶出院的.樣子:原本有些發(fā)福的老人,突然就消瘦到了皮包骨;一頭從未出現(xiàn)過(guò)白絲的黑發(fā),竟然變得灰白;坐姿再?zèng)]有往日端正,取而代之的是幾乎無(wú)法自理的無(wú)奈……一個(gè)好端端的老人,一個(gè)把一切都打理得井井有條的老人,突然間,就變成了這個(gè)樣子。

      我愣住了,心里無(wú)比酸澀。胳膊上傳來(lái)了一陣溫暖,是奶奶正用她枯瘦的手用力攥著我的胳膊。那一如既往的溫暖,來(lái)自奶奶手心。我努力地?cái)[出一個(gè)輕松的、如同往日一樣的表情,盡全力穩(wěn)住了聲線:“怎么啦?奶奶?”我從她含糊的回答聲中,依稀辨出了那幾個(gè)字:你又胖了。我第二次呆愣了,隨即笑了——奶奶竟然在用她的方式安慰我!

      后來(lái),奶奶去世了。在與奶奶的最后一次見(jiàn)面里,她沐浴在陽(yáng)光之中,正如多年前的那個(gè)剔蝦線的午后。

      之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我總會(huì)夢(mèng)到奶奶。猛然驚醒,回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿臉淚痕。接著,是無(wú)盡的自責(zé)與悔恨,還有對(duì)奶奶深深的懷念。

      直到有一天,當(dāng)我無(wú)意間翻出了奶奶給我的一床小被,我才在淚水中釋懷。奶奶從沒(méi)離開(kāi)啊,她還住在我的心里呢!奶奶一直像太陽(yáng)一樣溫暖著我。原來(lái)是,現(xiàn)在是,將來(lái)亦是。

    分享的作文 篇3

      教師,您是否還記得那個(gè)沉默不語(yǔ)的我呢?兩年多了,無(wú)情的歲月是否沖淡了您對(duì)我的印象呢?

      教師,您知道嗎?在我得知成績(jī)的那一天,心里有多么地激動(dòng),多么地高興!我為自己取得好成績(jī)而開(kāi)心,而更讓我欣喜的是,我沒(méi)有辜負(fù)教師您的辛勤培育!那時(shí),我多么希望能夠?qū)δ阏f(shuō)一聲謝謝啊!但我沒(méi)有勇氣也沒(méi)有機(jī)會(huì)。教師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績(jī),成功并不屬于我一個(gè)人!在那時(shí)間,我想對(duì)您說(shuō)的除了謝謝還是謝謝!

      但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個(gè)人。我在學(xué)海里奮力拼搏過(guò),而換來(lái)的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開(kāi)始放縱自己,成績(jī)更是一落千丈。我沒(méi)有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時(shí),是您一次次向我伸出援手。您親切的話語(yǔ)總在這時(shí)候縈繞在我耳際“任何人都可以對(duì)別人失望,就是不能對(duì)自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對(duì)不起!學(xué)生將您傳授的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕!每當(dāng)看見(jiàn)畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀,心里總有一種說(shuō)不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對(duì)您說(shuō)的除了對(duì)不起還是對(duì)不起!

      今年上初三了,我很清楚我即將面對(duì)的是中考。今年,我被分到新的`班級(jí),再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學(xué)生一定會(huì)竭盡全力的,我相信只要我努力,堅(jiān)持,迎接我的一定會(huì)是絢麗的彩虹,對(duì)嗎?教師,您會(huì)相信您的學(xué)生,對(duì)嗎?

      明天就是教師節(jié)了,教師請(qǐng)您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒(méi)有勇氣親口對(duì)您說(shuō)一聲:“教師,教師節(jié)快樂(lè)!”

    分享的作文 篇4

      今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。

      于是,我把想法告訴了我的媽媽,我的媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來(lái)到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來(lái)買呀……”過(guò)了很久,我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,心想:怎么沒(méi)人來(lái)買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來(lái)買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說(shuō):“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來(lái)買我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

      過(guò)了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

      我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“我的媽媽我的`媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的我的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了我的媽媽的話開(kāi)心地笑了。

      我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂(lè)的。

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