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    分享的作文

    時(shí)間:2024-04-05 11:37:10 分享 我要投稿

    分享的作文9篇(通用)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的分享的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    分享的作文9篇(通用)

    分享的作文 篇1

      清明時(shí)節(jié)節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春

      沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌〉艿艿谋砬槭嵌嗝纯蓯郏】赡苁且驗(yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的`欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

      小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!

    分享的作文 篇2

      俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”分享的物品,它可以是一把尺子,也可以是一張紙,任何一件小物品等都可以分享。

      大家都知道孔融讓梨吧!講的就是孔融分梨,他把大梨分給別人,把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀!可偏偏在我的朋友中,就有這樣一位“孔融。”

      “分蛋糕了,分蛋糕啦!”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊,我一塊,最后蛋糕沒(méi)了,每個(gè)人都在開心地用餐。可是,平嘉旋卻大叫起來(lái):“我沒(méi)有蛋糕,我要吃蛋糕,你把蛋糕給我!”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋,還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他,并問(wèn)大家:“誰(shuí)的蛋糕沒(méi)有吃完,可不可以分給他一點(diǎn)?”他的話音剛消失,一群人沖了過(guò)來(lái),把蛋糕放到了平嘉旋碗里,最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來(lái)了,他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

      “孔融”走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō)道:“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對(duì)的`。如果平嘉旋不去搶他同桌的,他能得到更多蛋糕。可是,同桌的做法也是不對(duì)的,她應(yīng)該懂得分享,分給平嘉旋,總之我們應(yīng)該懂得分享,學(xué)會(huì)分享,多多分享。”多虧了“孔融”,我們班出現(xiàn)了一大群“孔融,”成為了名不虛傳的“孔融”班。

      分享是美好的,是幸福的,也是快樂(lè)的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享!

    分享的作文 篇3

      我愛我的老家,現(xiàn)在我和老家遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,我時(shí)刻想回到老家看一看。

      老家給年少的我們很多美好的回憶。

      小時(shí)候村子里有很多樹,整個(gè)村子仿佛是在森林里。夏天到了,村子里小路都被茂密樹木遮蓋了,微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響。現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺得那是大自然最美妙的歌聲。我和小伙伴在鄉(xiāng)間的小路上快樂(lè)的奔跑、做游戲。

      村子里有好幾條河道,因此村子里大部分的人都會(huì)游泳。夏天炎熱的午后,我們會(huì)約上幾個(gè)小伙伴去河里游泳,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳進(jìn)水里就像小青蛙一樣。我們?cè)谒镉蔚目砷_心了,我們仿佛水中的魚兒自由自在。

      我們有時(shí)還會(huì)拿個(gè)魚網(wǎng)捉魚,大點(diǎn)的孩子會(huì)釣魚。那時(shí)我們很羨慕釣魚的'人,他們用不了一會(huì)的功夫就能釣上來(lái)好幾條大魚。我們只能用魚網(wǎng)去淺水的河道撈魚。雖然有時(shí)戰(zhàn)果不是很明顯,但是在這個(gè)過(guò)程中我們還是收獲了滿滿的快樂(lè)。

      在我們村子的西面有一個(gè)很大的池塘,但是池塘的水早已干涸了很多年。這個(gè)池塘里有石頭雕刻的動(dòng)物和人物,我和小伙伴很喜歡來(lái)這個(gè)地方玩。我們?cè)诔靥晾锿孀矫圆氐挠螒颉_@個(gè)池塘對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)有些神秘,我至今搞不明白這些石頭雕刻的動(dòng)物和人物來(lái)源于什么時(shí)候。這也增添了我對(duì)老家歷史的興趣。

      現(xiàn)在春天到了,老家的樹一定都綠了吧,池塘可能也蓄滿了水。老家的樣子也變得更美了,路兩邊修了路燈,修建了廣場(chǎng)和一些休閑設(shè)施。老家的人們每天都勤勞的工作著,他們都在為建設(shè)更好的老家和創(chuàng)造自己的幸福生活而奮斗。

      我們的老家現(xiàn)在變得更美了。

    分享的作文 篇4

      每年農(nóng)歷五月初五為傳統(tǒng)端午佳節(jié),你們知道它的來(lái)歷嗎?讓我給你們講一講。

      從前,有一個(gè)愛國(guó)詩(shī)人屈原,有一次,他進(jìn)京去辦事,看到國(guó)家變的非常衰敗,就投汩羅江自殺了。臨死前,他還寫了一首詩(shī)。人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)愛國(guó)詩(shī)人,就把每年的農(nóng)歷五月初設(shè)成傳統(tǒng)端午佳節(jié)。

      傳統(tǒng)端午佳節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。

      賽龍舟的場(chǎng)面很熱鬧,河岸邊被擠的水泄不通。只聽槍聲一響,船上的人拼命的向前劃,而河岸邊滿是加油聲。

      包粽子,就是用竹葉包,用糯米作餡。包的時(shí)候很粘手,不是專業(yè)人員可是包不好的.哦!

      在傳統(tǒng)端午佳節(jié),人們還要把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲孳生。

      相傳龍舟競(jìng)賽是為了打撈投汩羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)河里,是讓魚蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

    分享的作文 篇5

      人們都知道除夕是大年三十,有些人認(rèn)為除夕夜是新的一年開始。其實(shí)他們說(shuō)的不對(duì),陽(yáng)歷的元旦才是新一年的開始。我們學(xué)校每年元旦都要開聯(lián)歡會(huì)。記得上次那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)面真是熱鬧,至今不忘。

      那天,我早早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就看見黑板上一幅畫:它的左邊是一顆高大的樹,右邊是一間漂亮的小房子,中間還有一個(gè)帥氣的小男孩在堆雪人。教室里掛著美麗的氣球和窗花,如果當(dāng)時(shí)我?guī)Я苏障鄼C(jī)一定會(huì)把教室的前、后、左、右,全都照上一遍。

      新年聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫匯博、于航組合。他們表演的節(jié)目是一個(gè)小品,小品的.每一句話都很有意思,引來(lái)大家掌聲和笑聲不斷。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是我自己,我唱了一首歌,叫《我愛北京天安門》,沒(méi)想到,我唱第一句就跑調(diào)了,逗得大家哈哈大笑。

      第三個(gè)上場(chǎng)的是丁喻寒,她彈起了古箏。那美妙的古箏聲讓同學(xué)們都陶醉其中,大家不由得為他鼓掌、喝彩。我看見了丁喻寒臉上的燦爛笑容,也看出她心里的自豪。

      后來(lái),老師領(lǐng)著我們玩一個(gè)唱歌傳蘋果的游戲,規(guī)則是:老師放一首歌,同學(xué)們傳蘋果,歌停了,蘋果在哪個(gè)同學(xué)的手里,那個(gè)同學(xué)就出來(lái)表演節(jié)目。蘋果傳到佟雨蒙手里,他沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目,只好背了首我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)。還有一些同學(xué)因?yàn)樘O果停在手里,也表演了很有趣的節(jié)目,教室里的歡呼聲此起彼伏,久久回蕩······

      時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,同學(xué)們只好依依不舍得互相告別,離開教室回家。

      我愛元旦,更愛這次元旦的聯(lián)歡會(huì)。

    分享的作文 篇6

      溫暖的春天來(lái)了,溫暖的春天來(lái)了!

      溫暖的春天究竟是個(gè)什么樣呢?

      我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn),和媽媽來(lái)到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的'笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái)張望;萬(wàn)梅園里的梅花也不示弱,湊著熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯(cuò)在一起,使整個(gè)園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。

      我終于知道溫暖的春天的樣子了,我開心地笑著,在莊園里奔跑著,溫暖的春天真美呀!我愛溫暖的春天!

    分享的作文 篇7

      今天我讀了《小兔波力品格養(yǎng)成系列》——《 圣誕快樂(lè)》的故事,這本書講得是小兔波力在圣誕節(jié)學(xué)會(huì)分享快樂(lè)的故事。

      小兔波力和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在大森林里。這一天,下大雪了,馬上就要到圣誕節(jié)了。波力它們?cè)诩依锫牥职纸o他們講故事,講的'是圣誕老人帶來(lái)快樂(lè),互相幫助的故事。第二天波力看見了挨餓的小鳥、小鹿、小豬、松樹,波力想起了爸爸講的互相幫助的故事,它們家的儲(chǔ)藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、蘿卜送給了小動(dòng)物們。兔爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)出儲(chǔ)藏室門開了糧食少了很多,兄弟姐妹們盯著波力問(wèn)是不是你偷吃了,波力說(shuō)我只是給外面挨餓的小動(dòng)物們送了些食物。圣誕節(jié)到了,波力一家正在裝飾圣誕樹,突然聽見有人敲門。波力打開門看見小鳥、小豬、小鹿、小松鼠,它們送來(lái)了很多好吃的,還說(shuō)謝謝波力。

      這本書講了小兔波力跟別的動(dòng)物分享食物,給別的動(dòng)物分享食物就會(huì)得到更多的食物。因?yàn)椴Ψ浅I屏迹乙虿σ粯樱泻贸缘囊依锶艘黄鸪裕窒砜鞓?lè)。

    分享的作文 篇8

      如果與大家一起分享快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)成倍增加,痛苦卻只承擔(dān)一半。

      唉,終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來(lái)是我的表弟來(lái)了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的'房間中。

      他看到賽車興奮地手舞足蹈。

      我心里嘀咕著:要送給他嗎?看見他那羨慕的眼神,手里情不自禁地遞過(guò)去,說(shuō):送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然,他停了下來(lái),說(shuō)了聲,謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。

      看著表弟離去的身影,我心里有說(shuō)不出的高興。我覺得我嘗到了分享的甜蜜

    分享的作文 篇9

      冬日里的一天,下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕盈的雪花從天空中飄落下來(lái),給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

      再向遠(yuǎn)處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái),雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。輕盈的雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年。”

      大雪預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。

      山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一座雪山。山上的'矮松上掛滿了晶瑩的輕盈的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——松、竹、梅無(wú)論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

      最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時(shí)候高興起來(lái)了,抓起一把雪向天空中揚(yáng)去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

      冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。雖然它們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒(méi)有雪。

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