(推薦)分享的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　我跟爸爸在一起根本就不想父子，相比之下還不如做他的朋友，可是，那怎么可能！跟他在一起一點(diǎn)也不看心，他每次都說(shuō)什么我要有愛(ài)好，其實(shí)呢，他經(jīng)常都不會(huì)和我聊天，他又怎么會(huì)知道呢？我看見(jiàn)我同學(xué)的爸爸對(duì)他們很好，帶他們一起去玩，把自己的孩子當(dāng)成朋友，一起聊天，一起談心，他們是多么幸福！擁有一個(gè)那么好的父親，他們對(duì)自己的子女是那么有耐心，愛(ài)著他們，陪著他們！

　　可是在他身邊我從來(lái)就沒(méi)有感受到他對(duì)我的愛(ài)，奶奶說(shuō)爸爸愛(ài)我，可是呢，愛(ài)我是靠我感受到，我卻一點(diǎn)也沒(méi)感受到，相比之下，媽媽為什么不在他關(guān)押時(shí)和他離婚，起碼這樣我還可以得到父愛(ài)，沒(méi)有父愛(ài)的生活我一點(diǎn)也期待！那也可能是媽媽好心吧，媽媽的確是個(gè)好心人，在他最困難的時(shí)候都沒(méi)拋棄他，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到父親對(duì)我們的愛(ài)，只感受到他的那份冷漠他的那份玩了的心理！

　　為什么我就不能有我向往的生活，為什么不好的事重在我的身邊，我原本以為的不可能的事可是每件都在他的身上發(fā)生，吃喝嫖賭他樣樣都會(huì)，為什么他就不會(huì)，關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)我呢？在生活中，為什么為什么不能給我個(gè)哥哥，為什么不能給我和姐姐，一個(gè)小孩的生活真的好難過(guò)，如果有他們，那至少有一個(gè)依靠，哭的時(shí)候還有他們來(lái)安慰，有困難的時(shí)候還有他們的幫助，都是因?yàn)樗�，如果不是他我也不�?huì)失去哥哥，當(dāng)媽媽跟我講起這件事時(shí)，我真的好想哭，原來(lái)我也是有個(gè)哥哥的，可是，他卻沒(méi)有在我成長(zhǎng)的路程陪伴我，他在我出生之前就消失了，原本我以為和我一樣的，但現(xiàn)在卻發(fā)生天壤之別，他有哥哥，他有姐姐，他還有妹妹！

　　他以前曾經(jīng)是我的朋友，但現(xiàn)在我好羨慕他們，他們是多么的幸福，為什么我就不可以得到他們那樣的生活我不想只得到母親的.愛(ài)，如果沒(méi)有父愛(ài)，那父親的存在又是什么呢？難道只是為了生出我們這樣的孩子，那如果是這樣，我寧愿從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界！如果孩子是小苗，那么母愛(ài)就是露水，父愛(ài)就是陽(yáng)光，父愛(ài)缺失的孩子只會(huì)萎靡不振，跟何況在我的眼里，我的父親從來(lái)就沒(méi)有溫柔過(guò)，在我眼中的父親只有嚴(yán)厲，在我小時(shí)候的時(shí)候父親就特別嚴(yán)厲也由此，父親的形象也在我的腦海里漸漸形成陰隱，化成了在我心中久久不能會(huì)散的一種恐懼，我不敢做什么事，只要他瞪我一眼，我就會(huì)什么都不敢做，這并不是我對(duì)他的尊敬，我對(duì)他的只有恐懼，所以做什么事我都不會(huì)和他一起，因?yàn)樗�根本就沒(méi)有我成長(zhǎng)路程所需的養(yǎng)料！

　　他只知道自己，他將自己的事放在最前，根本就沒(méi)有和我有個(gè)一次談心，他還不如我舅舅，起碼我舅舅知道我喜歡什么，不喜歡什么，他卻不知道，他還真是我爸爸嗎？他有的只是錢，但是我一點(diǎn)也不需要！他根本就不懂，他根本就不知道，他根本就不知道我想要什么！

分享的作文 篇2

　　百靈鳥啼聲歌唱，麻雀撲打著翅膀，老鷹迎面翱翔，鳥兒同享一片藍(lán)天；小草蔥郁，大樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，植物同享一片大地；行人匆匆，游人閑適，仁人志適，人們同享一個(gè)世界。分享——這是人與自然最美好的畫面。分享能帶給人們精神上的充實(shí)和快樂(lè)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)，而如果你把憂愁向另一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”的確，我們身邊最熟悉的小螞蟻，它們雖然天敵很多，但是，它們懂得分享。每當(dāng)它們找到可口的'食物時(shí)，都會(huì)高興的一起分享。

　　不僅僅是小小的螞蟻，還有那久居沙灘上的貝殼。在布滿沙粒和礁石的海邊，它們因不能在大海里享受水的沖洗而感到苦惱。當(dāng)海浪來(lái)到它們身邊，它們就把這些煩惱告訴浪兒，因?yàn)槔藘簳?huì)安慰它們，會(huì)把大海里的那份歡樂(lè)分享給它們。然而，天真的孩童，他們也知道分享。他們會(huì)因你的一句夸獎(jiǎng)而樂(lè)得連嘴都合不上。看著這般純真的笑容，自己也會(huì)很開(kāi)心啊！

　　分享就是先“共”后“分”，“分”而后“享”。因?yàn)榉窒恚�哲學(xué)家聞名天下；因?yàn)榉窒恚�人與人之間的隔閡漸漸淡化；因?yàn)榉窒恚�世界才�?huì)更有人情味。因?yàn)椤?/p>

　　懂得分享，不僅僅是一堆堆的理論，也是一種品行，一種相處之道。它有說(shuō)不盡的美妙，待你慢慢發(fā)現(xiàn)了。

分享的作文 篇3

　　今天我打開(kāi)了《三字經(jīng)》津津有味地看了起來(lái)，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知意”、“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專”……其中給我印象最深的是：“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”。

　　因?yàn)樗�讓我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常為一些小事而�?zhēng)吵。有一次，竟然為了一個(gè)瓶蓋而吵起來(lái)，我還咬了妹妹的'手指，弄得大家都不開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我想：要是給她我就沒(méi)了，我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方，要學(xué)會(huì)謙讓，要是小氣的話就會(huì)沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽(tīng)到的一個(gè)故事。有一個(gè)小朋友霸占了一個(gè)碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后來(lái)她玩膩了，想下來(lái)，可下不來(lái)了，球粘屁股上了，直到她請(qǐng)朋友玩時(shí)球才下來(lái)。從此以后她再也不小氣了。這次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想發(fā)火，想一個(gè)人擁有時(shí)，就會(huì)想到媽媽說(shuō)過(guò)的話。先忍忍，再想想，學(xué)會(huì)謙讓，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很開(kāi)心，還交到了許多新朋友。

　　這些讓我懂得：謙讓是美德，分享是快樂(lè)。

分享的作文 篇4

　　一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我們又迎來(lái)了緊張的復(fù)習(xí)。沈老師為了讓我們放松精神，特意在冬至那一天給我們搞了一個(gè)“包餃子”的活動(dòng)。

　　我們組派出項(xiàng)冬和大項(xiàng)麗和面。功夫不負(fù)有心人!散散的面粉在他們手中成了乖順的孩子，馬上變成了面團(tuán)。他倆將臉盆端到了小組的桌上。

　　我們上下一心，開(kāi)始包餃子了。大家都干得熱火朝天。我們先取出已炒好的餡料，放到一個(gè)小巧玲瓏的盤子里。我們又從一大團(tuán)面團(tuán)上捏下一小團(tuán)來(lái)，用手輕輕壓，壓成扁狀，盡量按薄，使燒好后餃子的皮也渾然餡料的味道。然后將已準(zhǔn)備好的.餡料放進(jìn)剛制作好的壓成扁而薄的餃子皮里。最后將兩邊合住，小心翼翼地捏好邊框，讓餃子有美麗的花紋。

　　項(xiàng)冬認(rèn)真地包著餃子，但是畢竟是初次做餃子，邊上那邊漏了一個(gè)洞，這邊有了一個(gè)口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方補(bǔ)一點(diǎn)兒面粉，過(guò)失立刻被彌補(bǔ)了。餃子的形狀各式各樣：有的像油條，有的像北極熊，還有的像鴨子的頭……

　　雖說(shuō)周立峰成績(jī)差，但他做的餃子別具一格，活靈活現(xiàn)。寶寶睡的搖籃也有，早已滅絕的恐龍也有，長(zhǎng)鼻子的大象也有……

　　大項(xiàng)麗包的餃子也“名不虛傳”。形狀一模一樣，大小一絲不差，連包的餡料的多少也相等，真可以稱作大師極的佳作。

分享的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在中國(guó)南方海南，中國(guó)南方海南被譽(yù)為“椰城”。今天，我就來(lái)為大家介紹中國(guó)南方海南的椰子樹(shù)吧!

　　椰子樹(shù)在中國(guó)南方海南很常見(jiàn)，馬路上隨處都能看到椰子樹(shù)。椰子樹(shù)幾乎成為了中國(guó)南方海南不可缺少的裝品。 椰子樹(shù)，又叫越王頭，棕櫚科熱帶木本油料果樹(shù)，屬于紅樹(shù)族譜。熱帶地區(qū)的，能夠長(zhǎng)到80英尺高。不同于其他樹(shù)種是從底部開(kāi)始生長(zhǎng)，椰子樹(shù)是從頂部生長(zhǎng)，就得葉子不斷脫落，從而導(dǎo)致主干細(xì)長(zhǎng)，當(dāng)主干長(zhǎng)高之后就不再增粗。每棵椰子樹(shù)由將近7500個(gè)多邊形組成。 椰樹(shù)主要有綠椰、黃椰和紅椰三種，椰子樹(shù)一般高達(dá)25米以上，樹(shù)干筆直，無(wú)枝無(wú)蔓，巨大的羽毛狀葉片從樹(shù)梢伸出，撐起一片傘型綠冠，椰葉下面結(jié)著一串串圓圓的`椰果。

　　椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素，促進(jìn)細(xì)胞再生長(zhǎng)，可吃可飲，明目健胃醒酒，瓊崖縱隊(duì)紅軍曾將椰子水代替葡萄糖水注入靜脈維持生命。椰肉還可做椰蓉、奶油，椰殼可燒做活性炭，椰根煮水可治療炎癥。

　　椰子樹(shù)全世界都有分布，原產(chǎn)于馬來(lái)群島，中國(guó)南方海南種植已有20xx年的歷史。栽種8年開(kāi)始結(jié)果，盛產(chǎn)期在20年以上，壽命長(zhǎng)達(dá)80年;一年四季花開(kāi)花落，果實(shí)不斷，尤以秋天為收獲旺季。

　　它們樹(shù)干光滑，接近筆直，樹(shù)葉從樹(shù)頂“炸”出來(lái)，活像過(guò)年放的禮花。它們隨著三亞的海風(fēng)，飄出了椰子樹(shù)的經(jīng)典造型，南亞的誘人風(fēng)情…… 是熱帶旅游的好風(fēng)景。在熱帶線的旅游景點(diǎn)上我們時(shí)常能看見(jiàn)它的身影。

　　朋友們，今天我就介紹到這里了，歡迎你們來(lái)參觀!

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