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【優(yōu)選】分享作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的分享作文300字3篇，歡迎大家分享。
分享作文300字 篇1
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，因?yàn)榻裉煳覀儼嘀形缫e行美食大會(huì)了。心情能不激動(dòng)嗎？
盼星星盼月亮，終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動(dòng)，七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后，劉老師先讓我們把帶來(lái)的美食放在講臺(tái)上拍照，然后劉老師一聲令下，美食大會(huì)就開(kāi)始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵，老師和同學(xué)吃后都覺(jué)得很好吃，就問(wèn)我怎么做的，下面是我做的方法：
一、準(zhǔn)備250克元宵，250克酒糧，200克豆沙，10克藕粉，豆沙要新鮮的，去皮的;元宵要現(xiàn)做的，切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的，我和媽媽還特意和老板又要了一些。
二、首先燒開(kāi)一鍋水，把酒糧放進(jìn)鍋里，用勺子把它攪散，約2分鐘后，放元宵，放入豆沙，再次攪拌，這時(shí)再看看鍋里的食物已成粘稠狀，用小勺盛一點(diǎn)嘗嘗，不夠甜的話再加一點(diǎn)白糖。最后放入事先用冷開(kāi)水調(diào)勻的'藕粉，一邊倒一邊攪，一定要均勻哦，這時(shí)美味赤豆酒糧元宵就大功告成了！
提示：選材非常重要哦！最好趁熱吃！（所以今天我是把它裝在保溫瓶里的）。
按我的方法，就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧！
分享作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我們把懶惰放到一邊，打開(kāi)智慧的大門(mén)。當(dāng)?shù)谒奶欤覀冃@舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先，孫主任開(kāi)始宣布典禮開(kāi)始，接著，蔣校長(zhǎng)開(kāi)始講話：“我校被評(píng)為先進(jìn)校園，十三名教師獲獎(jiǎng)，一些同學(xué)獲得冰心作文獎(jiǎng)。”我聽(tīng)后，為校園和同學(xué)取得的榮譽(yù)而自豪。然后，典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：頒發(fā)三好班集體。我心想：這次班集體肯定有我們班。就在這時(shí)，史書(shū)記開(kāi)始念了：三好班集體有原一二班、原二二班、原三三班……念完后，可是卻沒(méi)有我們班。看來(lái)是我們有哪些地方?jīng)]有做好。下次要努力些。我自言自語(yǔ)道。然后進(jìn)行了頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生感言。
其中，最讓我難以忘懷的是宣誓儀式。一位主任走向升旗臺(tái)，我們就把手握住拳頭，擺成宣誓的樣子。這時(shí)，主任說(shuō)：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民……”我們就用響亮的`聲音重復(fù)了一遍。主任最后說(shuō)：“我自信、我成功！”說(shuō)完，我們把宣誓的手勢(shì)改成加油的樣子。說(shuō)完，我感覺(jué)自己有了目標(biāo)，我以后要好好努力。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，典禮結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍上樓。回到教室后，老師要求我們每個(gè)人給自己定個(gè)目標(biāo)，下學(xué)期爭(zhēng)取超越他。我的目標(biāo)是馮一涵，因?yàn)槠谀┛荚囁剂巳嗟谝弧Ｎ蚁麓我?xì)心，改掉馬虎的習(xí)慣。
分享作文300字 篇3
高穩(wěn)遠(yuǎn)是我以前的同學(xué)，那時(shí)我經(jīng)常和一起玩，他還樂(lè)于助人呢！
一天，下課后我的筆不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)我的筆，我想：“哎！這下可完蛋了，沒(méi)有了筆可怎么辦哪？”也快上課了，我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候，高穩(wěn)遠(yuǎn)來(lái)了，他奇怪地問(wèn)：“董詳雨，你怎么急成這樣？”我著急地說(shuō)：“哎，說(shuō)來(lái)也怪，我的`鋼筆剛才還在呢，現(xiàn)在卻不在了，這可怎么辦？”高穩(wěn)遠(yuǎn)想了想說(shuō)：“我把我的筆借給你用吧。”說(shuō)著就把筆遞給了我。“那你怎么用呢？”我說(shuō)，“我還有。”高穩(wěn)遠(yuǎn)說(shuō)。
還有一次，星期五下午放學(xué)時(shí)，高穩(wěn)遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)：“星期天我們每個(gè)人寫(xiě)一篇毛筆字，看看誰(shuí)寫(xiě)得好。”我爽快地答應(yīng)了。但是，在星期天里我只顧玩呢，結(jié)果把這件事忘得一干二凈。到了星期一，高穩(wěn)遠(yuǎn)拿著寫(xiě)得工工整整的毛筆字給我看。看著他寫(xiě)的毛筆字，我心里很慚愧，我暗自下決心，我一定要超過(guò)他。
我喜歡這個(gè)小伙伴，他的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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