分享的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　在生活中，既有成功的喜悅，又有失敗的教訓(xùn)。每個(gè)人都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅。成功是讓我們更有信心、耐心的一個(gè)堅(jiān)定的信念。成功讓我得到了很多東西，讓我知道了存在的感覺(jué)，讓我明白了事情的有趣。

　　有一天，也就是這一天，讓我領(lǐng)略了：原來(lái)成功的感覺(jué)真好。 這一天，我和媽媽去公園里玩。這里的東西數(shù)不勝數(shù)，無(wú)奇不有。我看見一條在湖里的小魚，它被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶給纏住了，可是它也不放棄一絲生存的希望。它在那里拼命的掙脫，想擺脫這根纏住了它的海帶。我心想：這條海帶這么粗，而且小魚又骨瘦如柴，他怎么能掙脫的了呢？可是，在我還沒(méi)有來(lái)得及思索的時(shí)候，突然水里冒出一些珍珠般的.水泡上來(lái)。我又想莫非小魚成功了？我走近一看，小魚正擺著它那五顏六色的尾巴，漸漸地，它離得越來(lái)越遠(yuǎn)。我終于知道原來(lái)成功是這么來(lái)的——是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。 我懷著對(duì)別人成功的羨慕，去尋找我的成功的感覺(jué)。

　　我走到了一棵倒下的小樹旁，它真的像一位奄奄一息的老人。我把它扶起來(lái)，并在打算把它種在土里的一瞬間，有一位和藹可親的老人在我耳旁。“孩子，種不活了，種不活了，放棄吧！”老人用沙啞的聲音說(shuō)道。

　　可是我偏偏不信，并要把它種起來(lái)。身邊那位老人說(shuō)：“這棵小樹已經(jīng)倒下好幾天了，種不活了。”種完了，我又給它澆水、施肥。幾天后，我看見那棵小樹在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。

　　我終于感受了成功的喜悅，原來(lái)成功是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的信心、耐心磨煉出來(lái)的。我體會(huì)到了：成功的感覺(jué)真好啊！

分享的作文 篇2

　　在“五一”期間里，我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有山有海有花有樹。

　　我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。

　　啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的'浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時(shí)清澈起來(lái)。海浪退去之后，會(huì)留下大海獻(xiàn)給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟來(lái)到了沙灘上，一下子就跳了進(jìn)海里去，嘩嘩地游來(lái)游去。他的臉上掛滿很多水珠時(shí)，就會(huì)露出歡樂(lè)的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進(jìn)海里，如此循環(huán)，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進(jìn)了海里，嘩啦啦地游了起來(lái)，快活地?cái)[動(dòng)手腳，海水的浮力很大，就算氼在水里不動(dòng)，你也會(huì)慢慢浮了起。可是在你玩的時(shí)候……

　　……時(shí)間會(huì)悄悄地從你身邊走過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。

　　今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，真是一個(gè)令家人快樂(lè)的節(jié)日，爸爸、媽媽這么說(shuō)，我和弟弟也是這么說(shuō)。

分享的作文 篇3

　　過(guò)年來(lái)了，過(guò)年來(lái)了，普天同慶，華夏歡騰！

　　這天，為了迎接過(guò)年的到來(lái)。家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……舞獅的戲班子也開始在每家每戶表演。爺爺告訴我說(shuō)舞獅的笑面佛要破每家設(shè)下的陣，才能離開，所以我們就要提前擺陣。第一個(gè)陣叫姜太公釣魚；第二個(gè)陣叫南橋戲水；第三個(gè)陣叫四季發(fā)財(cái)；第四個(gè)陣叫太子讀書。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，舞獅的戲班子終于到了。笑面神一一破陣，到了最后一關(guān)太子讀書，就是我來(lái)把守。笑面神要破陣，就要找到我藏的紅包，偷偷告訴你們，我的紅包就在左腳的.鞋墊下面。最后，笑面神找的差不多都快把我的衣服扒光了，哈哈，機(jī)智如我！可誰(shuí)知，笑面神居然給我撓癢癢，癢得我直喊饒命。結(jié)果不得不說(shuō)出我藏的紅包在哪里。雖然紅包被笑面佛拿走了，但我心里依然樂(lè)滋滋的。

　　晚上，全家人一起動(dòng)手做出了拿手的美味佳肴：紅燒牛肉、酸菜魚湯、油燜大蝦、頓羊肉……真是令人垂涎三尺啊。熱騰騰的飯菜，濃濃的年味，好幸福啊！

　　吃完年夜飯后，一家人一起左坐到沙發(fā)上看春晚，有說(shuō)有笑。

　　隨著過(guò)年的鐘聲敲響，20xx年已離我們遠(yuǎn)去，而我們卻和20xx年迎個(gè)滿懷！

分享的作文 篇4

　　分享與分擔(dān)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，因?yàn)槲覀儾⒉皇羌拍�的存在，尤如蒼鷹像天空分享翱翔的自在，樹木為土地分擔(dān)無(wú)言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔(dān)無(wú)盡的空虛；再如蝸牛向樹枝分享散步的悠閑，孤草為沙漠分擔(dān)淡淡的孤獨(dú)。分享會(huì)使快樂(lè)加倍，分擔(dān)使悲傷減少。

　　分享是快樂(lè)的前提，只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內(nèi)涵。“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)。”這是分享使快樂(lè)加倍的.根本原因。一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享會(huì)變成兩份快樂(lè)，快樂(lè)因分享而積少成多。

　　分享與分擔(dān)是不可離分的，學(xué)會(huì)分享，便必然學(xué)會(huì)分擔(dān)。當(dāng)你遇到困難或問(wèn)題愁眉不展時(shí)，試著將肩上的重?fù)?dān)給朋友分擔(dān)一些，說(shuō)不定問(wèn)題會(huì)迎刃而解，困難也會(huì)隨之而退。在分擔(dān)中，我們更能感受到溫暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔(dān)能夠使悲傷減少。

　　分享你的成果，使越來(lái)越多人收獲成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無(wú)論喜怒哀樂(lè)，最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的知識(shí)，好書籍與朋友們一起閱覽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。博學(xué)的人都是知識(shí)的蓄水池，人有知識(shí)，則有力量。所以說(shuō)分享必定使快樂(lè)加倍。

　　分擔(dān)風(fēng)雨即是朋友有難時(shí)，攜著手與他并肩度過(guò)，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享著思想與精神的歡愉，更一同分擔(dān)著生活的艱辛及疲憊。《共產(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世無(wú)疑是見證他們共同分享、共同分擔(dān)最好的證明。分擔(dān)絕不算麻煩，它可以是維系感情的橋梁，它使悲傷減少。

　　生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔(dān)才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，哪怕再平凡，也會(huì)因?yàn)楣餐�分享、共同分�?dān)而變得富有價(jià)值。快樂(lè)及悲傷都是會(huì)傳染的，快樂(lè)會(huì)在分享中加倍，而悲傷會(huì)在分擔(dān)中減少。

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