實(shí)用的父愛(ài)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)作文 篇1
花兒渴望得到太陽(yáng)的呵護(hù)，小草渴望得到雨水的滋潤(rùn)，而我去渴望得到父親的關(guān)愛(ài)。
我清晰的記得，小時(shí)候我的童年里只有母親的身影，而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時(shí)候每一次出去玩，只看見(jiàn)母親的身影，我天真的問(wèn)媽媽：“媽媽，你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開(kāi)心啊，可是我的爸爸去哪里了呢？”“孩子聽(tīng)話，爸爸他很忙的，讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見(jiàn)爸爸的身影。而我每次問(wèn)媽媽，媽媽總是說(shuō)“爸爸忙，爸爸沒(méi)空”這個(gè)答案我已經(jīng)聽(tīng)煩了。今天回家看到了那個(gè)即熟悉又陌生的身影，“回來(lái)啦！”爸爸冷冷的說(shuō)。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下，終于鼓起勇氣，打算和爸爸談?wù)劇Ｎ遗艹龇块T，只看見(jiàn)媽媽一個(gè)人。我問(wèn)媽媽“媽媽，爸爸呢？”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我對(duì)著陽(yáng)臺(tái)喊“為什么，別的小朋友都有父親的陪伴，而我卻自己一個(gè)人，只有母親的關(guān)愛(ài)。我不想要這種不完整的愛(ài)。我只是想讓您陪我一會(huì)兒，就那么點(diǎn)時(shí)間您都空不出來(lái)嗎？爸爸，陪我一會(huì)都不行嗎？”
“渴望”在別人眼里是多么的不起眼，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。我渴望得到父愛(ài)，但老天卻遲遲不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。渴望得到父愛(ài)！
父愛(ài)作文 篇2
“你這個(gè)字還不夠好，繼續(xù)改！”在寧?kù)o的深夜，只有一個(gè)房間還亮著燈，里面?zhèn)鱽?lái)了父親的聲音，聲音在黑暗的夜空中回響……
下午，我花了好幾個(gè)小時(shí)終于寫好了這張我滿意的字，在安靜的房間里，傳來(lái)了我歡樂(lè)的笑聲，我望望那晴空萬(wàn)里的窗外，心情舒暢極了，我自豪地看了看我的字，心想：父親會(huì)如何稱贊我的作品？我的心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
父親終于回來(lái)了。果然，他進(jìn)門第一句話就問(wèn)我字寫好了沒(méi)有，我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親立刻走進(jìn)我的房間，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地打量著我的字。我滿懷信心地抬頭望著他那嚴(yán)肅的臉，心中又是緊張又是興奮，我十分期待父親會(huì)如何評(píng)論，這一張紙，他足足看了有半個(gè)小時(shí)。
“你這張字寫的糟糕透了！”父親把紙扔回了原處，“這個(gè)絕對(duì)不行，給我重寫！”
“什么？”我生氣極了，“我花了那么長(zhǎng)時(shí)間才完成，你怎么可以這樣說(shuō)，而且我哪里寫不好了？”我氣哭了。
“還說(shuō)我，你看看這個(gè)字，怎么寫的，歪成這樣，讓人怎么看？我都看不上，老師還會(huì)滿意嗎？你趕緊給我寫好！”
我越來(lái)越生氣，大哭起來(lái)，“你每天都這樣說(shuō)我，我受不了啦！”我忍不住了，眼淚直接從眼中飛了出來(lái)，可在父親面前哭是沒(méi)用的，我只好一次又一次地修改。
“這里橫太長(zhǎng)了，重寫！這個(gè)字的位置你寫到哪里去了？重寫！還有這里。”我在父親的訓(xùn)斥下，不停地修改著，一直到了深夜。
“今天就這樣吧，這張算可以了，下次可不要再這樣了。”在父親的教導(dǎo)下，我寫好了一張端端正正的字，和之前相比，果然好多了。
第二天書法老師表?yè)P(yáng)了我，但我知道，在這贊揚(yáng)背后，還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親在默默地幫助我。
父愛(ài)作文 篇3
我的父親和大多數(shù)人的父親一樣，只是一個(gè)平平凡凡的普通人，不是什么富豪，也不是什么大官，工資也不多。但是我的父親在別人眼里平凡，但在我的眼里卻是最偉大的。
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)一樣很偉大。父愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓我們?cè)趪?yán)寒感到溫暖；父愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，在我們心靈受到創(chuàng)傷時(shí)給我們潤(rùn)濕。父親為我們付出很多很多，他不求回報(bào)。不求我們?cè)鯓訉?duì)他怎么好。父親只求我們永遠(yuǎn)記住他。
父愛(ài)作文 篇4
如果媽媽的'愛(ài)是初春的蒙蒙細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲;那么爸爸的愛(ài)就是冬日刺骨的寒風(fēng)，雖然冷峻，但鞭策著我前行。
我的爸爸是一名英語(yǔ)老師，也是個(gè)不折不扣的“工作狂人”。他不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓我也深受其“害”。
上個(gè)月我要參加劍橋英語(yǔ)入門考試，但北京考位全滿，爸爸臨時(shí)拍板帶我去保定考試。由于去的那天是星期五傍晚，所以一出發(fā)就遭遇到了“雙重困難”：放學(xué)晚和周五大堵車。當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地趕到保定的酒店時(shí)，已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，還沒(méi)有吃飯，爸爸就又開(kāi)始忙起了工作，讓我獨(dú)自復(fù)習(xí)。直到晚上十一點(diǎn)多，他才吃了已經(jīng)涼透的盒飯。我都不知道他幾點(diǎn)才睡覺(jué)，可是第二天早晨不到六點(diǎn)鐘，爸爸就拉我起床進(jìn)行考前模擬訓(xùn)練。七點(diǎn)多，我們匆匆趕往考場(chǎng)。
由于考試的人數(shù)太多，又都是小學(xué)生，所以考試結(jié)束后大家就傻了眼：家長(zhǎng)進(jìn)不了考場(chǎng)，考生又不知道家長(zhǎng)在哪。好在我?guī)Я藘和謾C(jī)，千回百轉(zhuǎn)之后，我終于找到了神情焦急的爸爸！他一看到我就一把抓住我的手，直到回到北京都沒(méi)松，好像我是他失而復(fù)得的珍寶。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了！很糟糕：只有136分（滿分150），遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。我忐忑不安地等待爸爸訓(xùn)我。只見(jiàn)他臉色鐵青，逐項(xiàng)幫我分析原因。最后才問(wèn)：“怎么考得那么差，不是有完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎？”我老實(shí)交代：沒(méi)有按計(jì)劃做……還輕聲嘟囔了一句：反正也沒(méi)人檢查。就這輕輕的一句話，好像閃電擊中了他似的。他“砰”的一下，大手一拍桌子：“這就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度？沒(méi)有檢查就可以不做？你再這樣，看我怎么教訓(xùn)你！”我嚇得一哆嗦，心里后悔極了。后來(lái)無(wú)論爸爸多忙碌，每天都會(huì)抽出幾分鐘來(lái)檢查我的作業(yè)，慢慢地，我自覺(jué)起來(lái)，成績(jī)也漸漸重新回到了正軌。
雖然爸爸有時(shí)會(huì)讓我“瑟瑟發(fā)抖”，但我知道他很愛(ài)很愛(ài)我，我也很愛(ài)很愛(ài)他。
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