父母教會(huì)我作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的父母教會(huì)我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
父母教會(huì)我作文1
在我的記憶中學(xué)會(huì)的第一個(gè)故事就是孔融讓梨的故事，孔融把又大又好吃的鴨梨讓給長(zhǎng)輩或者比自己小的孩子吃，這樣就懂得什么是謙讓懂禮貌。而我的爸爸媽媽也從我小時(shí)候開(kāi)始教我，讓我懂得謙讓的道理。
在家里我都會(huì)懂得謙讓，在學(xué)校我也明白這個(gè)道理。弟弟妹妹想要的東西我從來(lái)不和他們搶，有什么好吃的好玩的我也懂得給爸爸媽媽留下一份，給爺爺奶奶一起分享，很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)，我這是太古板，但是我不這么覺(jué)得，我認(rèn)為中華民族五千年的文化和傳統(tǒng)都是有道理的，這些美德都傳承著我們的文化和文明，而謙讓就是其中之一，爸爸媽媽教會(huì)我謙讓，讓我在這個(gè)道德越來(lái)越迷茫的社會(huì)中一直明白做一個(gè)謙讓懂禮貌的人。
我們?cè)趯W(xué)校分配卷子和書就是最好的一個(gè)例子，比如這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)』貋?lái)的書少了三本，同學(xué)們都想第一時(shí)間拿到書回家，而我卻明白，書少但是同學(xué)們都想要這個(gè)道理，我就主動(dòng)把老師給我發(fā)的書還出來(lái)，然后自己先不要，可著別的同學(xué)先來(lái)。我覺(jué)得這事雖然小，但是也是一種謙讓，如果每位同學(xué)都懂得這個(gè)道理，人人都懂得這個(gè)道理，社會(huì)就會(huì)更加和諧了。
父母教會(huì)我作文2
那是一個(gè)下著大雨的下午我和你走在回家的路上。
走在已被雨水淹沒(méi)的柏油路上，我們都拿著傘可誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任憑雨水在身上滴打。
過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)口了。
“你為什么不問(wèn)我不說(shuō)話？”我大聲的喊道。
“你不愿意說(shuō)，我也不問(wèn)。”你用沙啞的聲音回答我。
“我……我……我這次數(shù)學(xué)考試考了75分。”當(dāng)我開(kāi)口時(shí)淚水已經(jīng)在臉上劃過(guò)一道淚痕。
“你還考了75分啊，想我當(dāng)年得過(guò)鴨蛋，滾過(guò)雞蛋，我都沒(méi)哭你哭什么啊？”你帶著微笑給我說(shuō)。
“男孩子要堅(jiān)強(qiáng)別有事沒(méi)事就哭，哭也改變不了什么只是可以發(fā)泄心中的委屈。”你滿臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)，男孩子要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢不能遇到一點(diǎn)小小的可能難就退縮就哭泣。”我擦了擦臉上的不知道是淚水還是雨水的液體，認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)。
“謝謝你。”我看著你的眼睛說(shuō)。
“傻瓜，跟我還客氣什么。”你笑著說(shuō)。
就從那一次與你回家我懂得了男孩子要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢。
是你教會(huì)我做人的道理、是你讓我懂得人生的真諦、是你……
我愛(ài)你——老爸。
父母教會(huì)我作文3
父母是家里的天，是我們最親愛(ài)的人，是我們躺在懷里撒嬌也是我們最依賴的人。
從我們呱呱落地起，他們就無(wú)微不至的照顧我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，等到我們一歲時(shí)邁出我們的腳學(xué)走路時(shí)，她放下手里的活，陪伴在我們的身旁攙拉著我們教我們?cè)鯓舆~出我們?nèi)松牡谝徊健．?dāng)我們因走不穩(wěn)而摔跤時(shí)他，
鼓勵(lì)我要勇敢的爬起來(lái)，他說(shuō)學(xué)走路摔跤是免不了的，笑著擦干我的淚水彎著那干了一天活而疲憊不已腰耐心而不厭其煩的拉著我教我走路。是您們教會(huì)我走路。
當(dāng)我還不會(huì)拿筷子，拿勺子時(shí)，因?yàn)樘詺獍扬埮牡教幎际菚r(shí)，您沒(méi)有生氣。而細(xì)心的教我怎樣拿勺子，用筷子，而我此時(shí)淘氣的不吃時(shí)，你告訴我吃飯才會(huì)長(zhǎng)高，吃飯才會(huì)身體還，多吃飯才不會(huì)生病時(shí)，我趕緊張大嘴吃因?yàn)槲液ε律〈蜥槨６矣袝r(shí)想讓你們看到我長(zhǎng)大了而把衣服穿的七紐八扣時(shí)，是你們笑著一遍有一遍教會(huì)我怎樣穿衣服，怎樣穿鞋子。爸爸媽媽是你們教會(huì)我怎樣穿衣服，鞋子。
隨著時(shí)間的流逝我到了上學(xué)的年齡，但是我還什么都不會(huì)你教我認(rèn)字，教我怎樣拿筆寫字，用您那因?yàn)樘焯旄苫疃行┐植诘氖治罩业氖纸涛乙还P一劃的教我寫字，是您教會(huì)我怎么寫字，等我長(zhǎng)大后是您教會(huì)我如何跟人相處，如何為人處事，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們教會(huì)我這么多。不知什么時(shí)候你們已經(jīng)在慢慢變老，我感謝你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，謝謝你們教會(huì)我這么多我愛(ài)你們。
父母教會(huì)我作文4
善良是一種本性，它存在在每個(gè)人最初的生命中，我一直相信人之初性本善這句話，而我的爸爸媽媽從我出生那一刻起就陪在我的身邊，教育我，撫養(yǎng)我，愛(ài)護(hù)我，體貼我。我的爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我，做人要善良，他們的為人處事，他們的一點(diǎn)一滴也教會(huì)我，什么是善良。
那一天我和媽媽在逛街，結(jié)果看到花壇旁邊坐著一個(gè)等媽媽的小孩，媽媽看她熱的慌就去給她買一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這就是善良。爸爸每年都會(huì)幫樓下的老奶奶在冬天來(lái)之前搬白菜，老奶奶孤苦伶仃，我覺(jué)得這就是善良，而爸爸媽媽生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我一個(gè)道理，做人一定要善良。只有善良的人才會(huì)有安靜溫暖的人生，爸爸媽媽教會(huì)我善良，而我也一直在努力做一個(gè)善良的人，在現(xiàn)在這個(gè)繁雜的社會(huì)，善良其實(shí)很簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。但是我始終相信，人本性是善良的。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在有很多的事都是說(shuō)，老人訛詐別人，撞人一下就要賠錢，訛詐錢財(cái)。所以才會(huì)有越來(lái)越多的人害怕做好事，才會(huì)讓別人以為這個(gè)社會(huì)善良的人越來(lái)越少，但是我覺(jué)得我們還是要以一顆善良的心面對(duì)社會(huì)，溫暖最主要。
父母教會(huì)我作文5
人一生下來(lái)感受到的第一份愛(ài)是父母給我們的，自己學(xué)到的第一點(diǎn)知識(shí)也是父母教的，自己的生命也是父母給的，父母給予我們，教會(huì)我們的實(shí)在是太多太多了，我的父母就教給了我許多東西。
父母教我的第一個(gè)字是愛(ài)。他們叫我如何愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)大家。而他們不是空口說(shuō)白話，是以身作則給我看呢。自從有了我，爸爸就比以前更加努力的工作了，媽媽還特意辭掉了工作來(lái)帶我，這些都是為什么呢？是因?yàn)閻?ài)，是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)才讓他們這樣的。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事之后，一下子就明白了愛(ài)的含義。
他們教我的第二個(gè)字是孝。他們?cè)僖淮斡米约旱男袆?dòng)來(lái)詮釋這個(gè)字。以前有一次，奶奶因?yàn)檫^(guò)敏太過(guò)于嚴(yán)重而住院了，媽媽為了奶奶，夜里一直等到奶奶睡著了之后，媽媽才合眼。早上天還沒(méi)亮，媽媽就起床了。媽媽起床之后，還又幫奶奶做許多事，但媽媽一點(diǎn)都不覺(jué)得累，這種偉大的能量就叫做孝。
他們教我的第三個(gè)字是禮。是他們教我待人應(yīng)該誠(chéng)心有禮，什么時(shí)候應(yīng)該說(shuō)什么話，做錯(cuò)事應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，別人幫你時(shí)你要說(shuō)謝謝……
這些并不是他們說(shuō)一說(shuō)而已，而是他們真正地做到了這些事情了。我覺(jué)得父母教給我們的不像老師教給我們的都是一些大道理，他們是以自己為標(biāo)桿的，以自己為榜樣來(lái)教育我們的。當(dāng)然，父母教我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這些知識(shí)早已印在了我們的心田上，永遠(yuǎn)伴隨我們，直到永遠(yuǎn)。
父母教會(huì)我作文6
今天我觀看了中央1臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì)我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量；同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”，通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的.對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
我的父母就用行動(dòng)來(lái)告訴我，百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時(shí)間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因?yàn)檫@樣我的節(jié)假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過(guò)的，很少能到外地去旅游。一開(kāi)始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀(jì)大了，正常情況他們要先離開(kāi)我們的，所以我們有時(shí)間要盡量的陪他們，有好東西要盡量的給他們。我們還會(huì)有更多更好的。”隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸的明白。現(xiàn)在我去爺爺家的樓區(qū)找我的好朋友玩的時(shí)候，我都要先到我的爺爺家坐一會(huì)，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會(huì)，我也能感覺(jué)到爺爺非常的開(kāi)心……
父母教會(huì)我作文7
那是我剛?cè)雽W(xué)的第一天，現(xiàn)在想起都記憶猶新。
那天中午下著雨，放學(xué)后，我拿著心愛(ài)的花傘，興致勃勃的跑出教室。我左顧右盼地看著，等著校車的到來(lái)，可都沒(méi)見(jiàn)校車身影。終于，學(xué)校門口已沒(méi)人了，只剩下我。因?yàn)樽约荷闲W(xué)的第一天，對(duì)回家的路線還不很清楚，剛滿六歲的我心里更多是恐懼，這時(shí)，忽然想起媽媽的話：“做什么事都不要害怕，遇到困難和挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，動(dòng)腦筋想辦法，做生活的強(qiáng)者。”想到這，我勇敢的對(duì)自己說(shuō)：“我一定能自己回家”。走著走著，風(fēng)雨交加，我心愛(ài)的花傘都快拿不住了，這時(shí)我的心里一陣陣絞痛，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼眶里的淚流出來(lái)。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我的眼淚再也忍不住流下來(lái)了，飛快的跑過(guò)去抱住了他，叫了一聲爺爺，爺爺親切的說(shuō)：“我的好孫女，下次不能亂跑了，我們都很著急，知道了嗎？走，我們一起回家。”我說(shuō)：“知道了，下次不會(huì)亂跑了。”回到家后，媽媽說(shuō)：“我的好孩子，你長(zhǎng)大了，會(huì)動(dòng)腦想辦法了，你是生活的強(qiáng)者。記住，在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不能被困難嚇倒。”我舉起右拳，挺直了胸膛，大聲說(shuō)道：“做生活的強(qiáng)者！”媽媽和爺爺頓時(shí)被我的舉動(dòng)逗樂(lè)了。
點(diǎn)評(píng)：小作者寫了自己親身經(jīng)歷的一件事，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句生
動(dòng)，感情細(xì)膩，寫出了自己的心理活動(dòng)，一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小朋友躍然紙上。
父母教會(huì)我作文8
父母是我最好的啟蒙老師，他們教會(huì)我很多很多：穿衣服、系扣子、系鞋帶、梳頭、刷牙……這些在他們看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，可對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，這些卻往往成了我解不開(kāi)的謎。我每學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，在父母眼里都是一個(gè)非常大的進(jìn)步！當(dāng)然，除了生活中的這些，更重要的是父母教會(huì)了我很多做人的道理，換位思考便是其一。
假期里我和好朋友幾乎天天泡在一起玩兒，每次分手都極不情愿。有天晚上，我們?nèi)艺诔燥垼蝗宦?tīng)見(jiàn)敲門聲，打開(kāi)門一看是她！按理說(shuō)我應(yīng)該很高興才對(duì)，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)——因?yàn)槲乙呀?jīng)在外面玩兒了一整天，特別疲憊，況且她也沒(méi)有提前打電話約好。我一直不開(kāi)心，耷拉著臉，不和她說(shuō)一句話。媽媽看到后把我叫到一邊溫和地對(duì)我說(shuō)：“既然人已經(jīng)來(lái)了，就不要冷落了人家，快去陪陪她。”“可，可是我已經(jīng)很累了，再說(shuō)她也沒(méi)有提前打電話呀。”我辯解道，“但是她已經(jīng)來(lái)了，你還能把她趕走嗎？快去吧！”媽媽的語(yǔ)調(diào)已經(jīng)變重，顯然她對(duì)我的行為很不滿意。我只好不太情愿地和她玩兒了起來(lái)。
等朋友走后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你高高興興地去找朋友玩兒，而她卻不理你，你會(huì)怎么想？一定要學(xué)會(huì)換位思考，想讓別人做什么事或?qū)e人怎樣時(shí)，先想想如果是你，你愿不愿意，之后再去做。”是呀，事后想想媽媽說(shuō)的還真有道理，以后我要多換位思考，多站在別人的立場(chǎng)上去考慮。
父母教會(huì)我作文9
當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，父母就在眼前，這是我人生的起點(diǎn)。父母自我出生就陪在我的身邊，《開(kāi)學(xué)第一課》更讓我回憶起童年的一切。
我看到《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)禮中的一段：小時(shí)候，容祖兒喜歡下雨天，因?yàn)樗梢圆鹊厣系姆e水濺路邊的人，她媽媽知道了，把她叫來(lái)，要她顧及別人的感受。看到這里，我不禁想起了自己：“童年時(shí)，我很調(diào)皮，拿著彈弓，向路邊汽車射去，看著車主疑惑是誰(shuí)打破了自己愛(ài)車的玻璃，我心里一個(gè)勁狂笑。不巧，被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話，快去和別人道歉，再回屋里反省。”想到這，又看看電視上的容祖兒，深知自己小時(shí)候讓父母操透了心，我沒(méi)有鄭淵潔那樣堅(jiān)持報(bào)恩的的心；特沒(méi)有容祖兒那樣知錯(cuò)能改的精神，更沒(méi)有大珍珠“勤能樸拙”行為，但我從現(xiàn)在起一定會(huì)像鄭亞旗那樣孝順。
每個(gè)人都一概以孝為先，因?yàn)楦改附虝?huì)我們很多，他們教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)守信，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈······面對(duì)父母，我們應(yīng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我說(shuō)出一句：“我愛(ài)你”父母開(kāi)心得不得了；當(dāng)我拿回一張獎(jiǎng)狀時(shí)，父母心花怒放；我?guī)透改父苫顣r(shí)，他們認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng)。
只有父母才真的愛(ài)我，他們對(duì)我的嚴(yán)格，只是讓我時(shí)時(shí)刻刻磨練自己，如果我的了像大珍珠一樣的病，我相信我的父母也會(huì)像秦勇那樣對(duì)我不離不棄，像秦勇那樣十年如一日的教我自立。每個(gè)父母的愛(ài)都是偉大的，他們都不想讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害，父母教會(huì)我們太多，我們只有用實(shí)際行動(dòng)才能報(bào)答他們。
父母教會(huì)我作文10
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸頗深。
《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我們”，共分“愛(ài)、孝、禮、強(qiáng)”四個(gè)節(jié)章。通過(guò)觀看我明白了：我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母對(duì)我們的愛(ài)，父母用愛(ài)教會(huì)了我們洗臉，教會(huì)了我們刷牙，教會(huì)了我們穿衣吃飯，教會(huì)了我們文明禮讓，教會(huì)了我們要有愛(ài)心。
父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多太多。最讓我感動(dòng)的是“搖滾爸爸”秦勇，他為了兒子毅然決然的放棄掌聲、禮炮、舞臺(tái)，十年如一日陪伴在兒子身邊，陪兒子騎車，陪兒子聊天，陪兒子系鞋帶，用自己的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，改變了兒子一生的命運(yùn)。
看著看著，我不由地想起自己的父母，他們也給了我很多很多的愛(ài)，有一次，我去媽媽單位，突然下起了暴雨，媽媽毫不猶豫地把傘遞給我，自己淋在暴雨之下，回到家后，媽媽像落湯雞一樣，渾身濕透了，我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”，媽媽說(shuō)：“我更愛(ài)你”。可見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白，父母為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)付出了一切，俗話說(shuō)的好：“羔羊跪乳，烏鴉反哺”。我們對(duì)父母要有一顆孝心，雖然我們力氣小，但是，盡量做一些我們力所能及的事。比如：可以擦桌子，可以掃地、可以洗碗、還可以洗衣服。
爸爸媽媽，等我長(zhǎng)大后，一定孝敬你們，將你們教會(huì)我的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
父母教會(huì)我作文11
自從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就指引著我們，教導(dǎo)著我們，他們教會(huì)我們說(shuō)話，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)我們?nèi)松牡览恚麄兪俏覀兊缆飞系囊槐K明燈。
父母是我們的第一位老師，也是伴隨我們一生的老師，在他們一生中，他們會(huì)傾其所有，把他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、交給我們，讓我們更好的成長(zhǎng)。記得在我還很小的時(shí)候，家里條件不是很好，夏天看到別人吃西瓜，我也很想吃，吵著想讓他們買，但由于是第一批西瓜，所以價(jià)錢還是比較貴的，加上我家條件不好，所以父母只是買了半個(gè)，買回來(lái)之后也是讓我先吃，當(dāng)我吃的基本上只剩西瓜皮了，父母才去啃我那沒(méi)啃干凈的西瓜皮，說(shuō)我浪費(fèi)了，看的我心里很難受，當(dāng)吃完之后，我正要將皮扔掉，母親卻攔住了我，說(shuō)西瓜皮也是可以做涼菜的，扔了浪費(fèi)，只見(jiàn)她把綠皮消掉，露出了白色的西瓜皮，之后洗凈切成了絲，用調(diào)料拌成了一盤可口的涼菜，真是物盡其用了。
雖然只是簡(jiǎn)單的一件事，但我從父母那里學(xué)到了勤儉節(jié)約，學(xué)到了父母對(duì)子女的愛(ài)，父母教會(huì)我的還有很多很多，讓我一生受用。
父母教會(huì)我作文12
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，無(wú)不傾注了父母一生的心血。我長(zhǎng)這么大父母教會(huì)了我許多許多事情，而在這些事中最讓我感觸深的是學(xué)做蛋炒飯。
因?yàn)槲移綍r(shí)最愛(ài)吃蛋炒飯，經(jīng)常讓媽媽給我做。有一天媽媽說(shuō)：“既然你這么愛(ài)吃蛋炒飯就自己學(xué)會(huì)做，學(xué)會(huì)了不但自己想吃就可以吃到，還能給爸爸媽媽做。”說(shuō)干就干，我趾高氣揚(yáng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天中午我來(lái)做飯，做蛋炒飯。”“不錯(cuò)嘛，不過(guò)你確定自己能夠做好？”媽媽說(shuō)道。“這有何難，我看過(guò)您做得很簡(jiǎn)單的啦！實(shí)在不行您再指導(dǎo)指導(dǎo)。”我驕傲地答道。
到了廚房，我忐忑不安地走近灶臺(tái)，先把鍋洗凈抹干水，再把煤氣打開(kāi)火力調(diào)好，讓鍋預(yù)熱下，一切準(zhǔn)備就緒。然后拿一個(gè)雞蛋打到碗里，哎呀，有些蛋液掉到地上了，只有一半流到碗里，不管它了就這樣。我快速用筷子把蛋打好，然后把油倒進(jìn)鍋里，接著倒入雞蛋，滋的一聲響，蛋煎成了金黃色，我用鍋鏟把蛋搗碎將飯倒入翻炒。聞著香味，我滿以為可以出鍋了，誰(shuí)知媽媽在一旁說(shuō)道：“放調(diào)料”。真是的連鹽和雞精都沒(méi)放，我急忙將調(diào)料放入其中。終于可以出鍋了，笨手笨腳的裝入碗中，大功告成，抹把頭上的汗水。
端上桌我迫不及待的先品嘗一口，嗯……不錯(cuò)不錯(cuò)，就是蛋少了點(diǎn)，鹽多了點(diǎn)。但還是挺香的，因?yàn)楫吘故窃诟改傅慕虒?dǎo)下獨(dú)立完成的一件作品，雖然有些不近人意，但總是一個(gè)良好的開(kāi)端，以后經(jīng)常練習(xí)相信我一定能做出美味無(wú)比的蛋炒飯，加油！
父母教會(huì)我作文13
愛(ài)是這個(gè)世間最美好的字眼。
愛(ài)先從孝開(kāi)始，孝上半部是老，下半部分是子，表示子女對(duì)老人的支撐支持。做父母的也要以身作則·言傳身教。孝教會(huì)我們自強(qiáng)不息。
孝是樂(lè)其心，不違其意；孝是對(duì)他們的點(diǎn)滴付出；孝是珍惜他們的每一分，每一秒。
愛(ài)是陪伴，是呵護(hù)，是成長(zhǎng)，子欲養(yǎng)而親不使，愛(ài)是這個(gè)世間最美好的字眼，渲染了我們的生活。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。愛(ài)是從心而發(fā)的感情。愛(ài)還不僅存在于愛(ài)自己，愛(ài)生活，還要愛(ài)別人；比如去捐公益，去幫助別人。
愛(ài)表現(xiàn)得好好的還有當(dāng)年黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，他的兒子大珍珠從小有殘疾，一直撫育18歲，不離不棄，甚至于放棄了自己最愛(ài)的音樂(lè)。他在現(xiàn)場(chǎng)有一句話，最讓人值的思考，雖然沒(méi)辦法改變他出生的樣子，但可以用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子。
愛(ài)還是相互的，在學(xué)校里團(tuán)結(jié)互助同學(xué)；在家里，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)父母；在生活中，勇于幫助別人。
禮要以理服人·以禮待人·守規(guī)懂禮，文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事開(kāi)始做起。
愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，因?yàn)椤獝?ài)，不等待。
父母教會(huì)我作文14
父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦?dāng)我們呱呱墜地出生的那一刻開(kāi)始，父母就成為了我們?nèi)松膶?dǎo)師，他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道路。
有一天，我和父母一起去公園玩，傍晚我們回家了，走在回家的路上，我感到百無(wú)聊賴，一邊走一邊東張西望 忽然我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)錢包，我掙脫父母的手，來(lái)到那里，彎腰撿起，果然是一個(gè)錢包，打開(kāi)后里面竟然有許多的錢，雖然那時(shí)我還小，但是也知道錢的重要性。
父母來(lái)到我身邊，我興奮的把錢包給了他們，正當(dāng)我興奮的想著自己能買到多少糖和雪糕時(shí)，父親卻說(shuō)要還給失主，我不樂(lè)意了。母親見(jiàn)我不高興，嘟著嘴，蹲下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“這是別人的，丟失東西的人現(xiàn)在一定很著急，還有，不屬于我們的東西我們不能要。”
聽(tīng)完，我不再悶悶不樂(lè)，我陪著父母等待失主的出現(xiàn)，不一會(huì)兒，我們見(jiàn)到一個(gè)年輕人一直低著頭，似乎在尋找著什么，父親見(jiàn)了，拿出身份證，還真是他的，他看上去非常焦急，父親趕緊上去把錢包遞還給他，拿著錢包，他如獲至寶高興急了，不斷的給我們道謝。()辦完這件事我們一家人高興的回了家。
父母就是我們一生的老師，他們孜孜不倦的教導(dǎo)我們，教我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)了我們?cè)S許多多。
父母教會(huì)我作文15
父母是我們這個(gè)世界上最重要的人，他們以言傳身教教會(huì)我們做人的道理，把我從小養(yǎng)到大，不求任何回報(bào)，只求我們好好成長(zhǎng)，好好做人。
“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是藹實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，“孝”，老子在上，子字在下，意思是子女要對(duì)晚輩的支持和鼓勵(lì)。“孝，樂(lè)其心，不違其志。”我的夢(mèng)想就是帶著父母過(guò)上好日子，吃好的，穿好的，用好的。
而他們對(duì)我的要求不高，只求現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，工作不忙的時(shí)候常回家看看，不求到家里拿多少禮，只要回家叫聲“爸爸媽媽”就好，有的父母為了子女的平安，天天給他們打電話，子女就覺(jué)得煩說(shuō)“有事嗎？沒(méi)事掛了啊！”父母只是想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音而已，多和父母溝通，關(guān)注父母的身體健康，花時(shí)間陪伴父母……
“愛(ài)”也是生活中必不可少的一個(gè)字，是人世間最美好的字眼，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)他人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)生命。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，父母教會(huì)我去“愛(ài)”，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，秦勇是以前樂(lè)隊(duì)主唱。
但就在他風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候，大珍珠來(lái)到了他的世界，并帶來(lái)了災(zāi)難，大珍珠患了重度感官失調(diào)癥，這也讓他不得不辭去工作，照顧大珍珠，別人三天能學(xué)會(huì)的事情，大珍珠三年才能學(xué)會(huì)，但秦勇并沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在的大珍珠，會(huì)畫畫，會(huì)騎車，會(huì)系鞋帶。這就是愛(ài)的力量，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出；也讓我們收獲了幸福和歡樂(lè)。
父母教會(huì)我們很多東西，而我們要把它們變?yōu)樾袆?dòng)來(lái)報(bào)答他們，記住記住這最美的兩個(gè)字“孝”“愛(ài)”。
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