有關(guān)父母對自己的愛作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的父母對自己的愛作文5篇，希望對大家有所幫助。
父母對自己的愛作文 篇1
世界上誰是最幸福的人?當(dāng)然是我們。也許有人會(huì)問為什么，因?yàn)椋职謰寢屖嵌嗝吹膼畚覀儭Ｎ覀兌际巧钤谶@個(gè)世界上，但是又有多少的孤兒在埋怨，埋怨老天的不公。
父母的愛，是發(fā)自內(nèi)心的;父母的愛，沒有任何的理由;父母的愛，無私而默默;父母的愛，付出的只有單單給予，卻不為自己著想……擁有父母的愛，是世界上最最幸福的事。
如果必須找一個(gè)他們?yōu)槭裁磳ξ覀冞@么好，我想只有一個(gè)原因：為我們的前途想!
媽媽的愛，是慈祥的，在遇到困難時(shí)那個(gè)第一個(gè)鼓勵(lì)我們的人，不是別人，是媽媽;爸爸的愛，是默默的，有了好事時(shí)總裝作不在意。
父母對我們的愛，是用不同的方式表達(dá)出來的：無論是嚴(yán)厲的罵、狠狠地打、親昵的表揚(yáng)、自豪地夸……但是他們所有對我們的一舉一動(dòng)，都出與同一個(gè)起點(diǎn)——愛。
世界上誰的愛最偉大?當(dāng)然是爸爸媽媽!
父母對自己的愛作文 篇2
父愛如山，母愛如河，相信每個(gè)母親和父親都是那么地愛自己的孩子。
記得那個(gè)寒冷的夜晚，我一個(gè)人在家，突然間發(fā)現(xiàn)自己身體不舒服。打電話給正上班的爸爸母親，爸爸母親知道后飛快地回家來，母親緊張地抱著我問我哪里難受，爸爸取溫度計(jì)，拿藥，母親一摸額頭很燙，量出來體溫有39度，趕緊把我送到醫(yī)院，整整守了我一個(gè)晚上。
還有一次，我們科學(xué)課要養(yǎng)蠶寶寶，可是桑葉總是很難采到，爸爸為了幫我采摘桑葉東打聽西打聽，為了給我的蠶寶寶摘桑葉爬桑樹，手都流血了，還微笑著說，沒事沒事！
爸爸母親都是每個(gè)孩子生活中的指明燈，真想和爸爸母親說：“親愛的爸爸母親，是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我看到了美好的一切，給了我明亮的眼睛、聰慧的頭腦、健康的身體，相信你的女兒是一個(gè)活潑、可愛的好孩子，爸爸母親我愛你們！”
父母對自己的愛作文 篇3
我想對父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命，送給了我一個(gè)世界！”我也想對你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對你們說：“如果你們老了，我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳，給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多，因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們。”我真正想對你們說：“是你們維持了這個(gè)家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！
名師點(diǎn)評：老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內(nèi)心真正想對父母說的話。這篇作文對排比的運(yùn)用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結(jié)構(gòu)完整。第二段對父母說了自己做過的錯(cuò)事，老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的.使用，多用書面語，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續(xù)加油哦！
父母對自己的愛作文 篇4
我的爸爸媽媽很愛我，雖然有時(shí)候他們會(huì)罵我、責(zé)備我，但是我知道他們是為了我好。
有一次，我想買書，我把書名告訴媽媽。媽媽生氣地說：“你看那些沒有用的書干什么？”“同學(xué)都看了我怎么不能看？”我大聲地說。我們吵得很厲害。后來我才知道原因，媽媽是覺得看漫畫書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以才不給我買的。
還有一次，我感冒了，還想去朋友家玩。媽媽不給我去，怕我感冒更加嚴(yán)重。我不聽媽媽的話，就是要出去玩，結(jié)果我真的發(fā)起了高燒。我真后悔不聽媽媽的話。媽媽都是為了我的身體著想才不讓我出去玩的。
爸爸媽媽真愛我，我也愛爸爸媽媽。
父母對自己的愛作文 篇5
周三作文課，作文的主題是：父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛無時(shí)不在，早上你們還在夢中時(shí)，父母就要起來給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來……這是一個(gè)小姑娘站起來，說起來了和老媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來。看著一個(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
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