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    改寫古詩作文

    時間:2022-06-26 20:28:50 改寫 我要投稿

    實用的改寫古詩作文合集六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的改寫古詩作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的改寫古詩作文合集六篇

    改寫古詩作文 篇1

      在一座美麗的小山村里,住著一位大詩人,他的名字叫賀知章,賀知章因為三十歲考中了進(jìn)士,便離開了 家鄉(xiāng)。

      幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。

      這時,賀知章看見前面有幾個小朋友在玩,于是,便悄悄地走過去,這時,小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來呀,來干什么。”

      這時,賀知章嘆了口氣,說:“原來我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認(rèn)識我呀!”這時,賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩,便把這首詩寫了下來,

      回鄉(xiāng)偶書

      唐 賀知章

      少小離家老大回,

      鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

      兒童相見不相識,

      笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。

    改寫古詩作文 篇2

      清明時節(jié),天空飄著絲絲的細(xì)雨。雨水給大地籠罩著一層薄薄的霧氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似白霧茫茫。柳樹在雨中靜默著,柳條被雨水洗涮得更加翠綠,小草在雨水的滋潤下,一個個伸起懶腰使勁地往上長,一片綠油油的,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的綠毛毯。

      可是這雨中的美景,卻不能吸引路人的目光。街上的三五行人來去匆匆,個個心事重重。許多人扛著掃把,帶著祭品去給先人們掃墓。想著那些逝去的親人們,行人的表情十分悲傷。在這行人中,有一個書生模樣的人,身材偏瘦,頭戴斗笠,背著行囊,看上去一臉倦容,他就是杜牧。他已經(jīng)趕了好幾天路了,幾乎沒有吃過一頓飲飯,他多么想想找個地方歇歇腳,吃口熱飯,再喝上幾口酒,暖暖身子,然而這人生地不熟的,去哪找酒家呢?

      忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚的笛聲,杜牧不禁眺望遠(yuǎn)方,只見遠(yuǎn)處走來一頭大黃牛,牛背上坐著一個牧童,年紀(jì)大約十一二歲,的小臉上一雙大眼睛特別精神,杜牧心想:有牧童就一定有村莊,我可以向他打聽一下哪有酒家。于是,杜牧走向牧童,深施一禮,問道:“請問這哪有賣酒的地方?”牧童看了看他,抬手指了指自己身后的方向。杜牧謝過之后,打起精神繼續(xù)趕路,沒過多久,一個村子在雨霧中若隱若現(xiàn),道路的兩旁也開滿了杏花,幾個酒幌子在風(fēng)中飄動,似在向他招手,他興奮極了,三步并作兩步奔向酒館,并在暢飲后定下了這首流傳千古的《清明》。

    改寫古詩作文 篇3

      在一個炎熱的中午,蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚,大伙兒都說二娃是個不會釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說自己,今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級牛”的釣魚方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就釣給你們看,哼!”二娃說完就跑回家拿漁具去了。

      二娃拿著魚竿,背著魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇!真美,不愧是咱桃花村的命根子!”這兒百花盛開,綠草如茵,昆蟲們在花朵、草地上開音樂會。小柳樹一邊讓風(fēng)兒幫自己梳頭,一邊聽昆蟲們唱歌,柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧,飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來。二娃找了一塊干凈的石頭,坐下來,拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上,把魚竿一拋,“撲嗵”一聲,魚線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂,絲毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大魚。

      魚漂動了,二娃覺得大魚快上鉤了,這時他聽到了一陣陣“沙沙,沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看,呀!原來是個衣裳破爛的秀才,可見這個秀才走了很遠(yuǎn)的路。二娃見了心想:等我釣好了魚,我讓他到我家大吃一頓。秀才問:“請問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續(xù)釣魚,秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動了,二娃見了拉起魚竿,哇,一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進(jìn)魚筐,收起魚向秀才解釋清楚,并請秀才到他家吃飯,換衣裳。

      回到村里,小伙伴們都來看二娃釣的大魚,他得瑟極了!

    改寫古詩作文 篇4

      十年寒窗,精通經(jīng)書,而后始于仕途;南宋末年,兵荒馬亂,民不聊生,干戈寥落,孤軍奮戰(zhàn),而后終于戰(zhàn)亂,永垂千古。

      閉上眼,時光回到南宋末年。

      是時,元軍正與南宋將士戰(zhàn)于沙場,前來作戰(zhàn)指揮的正是愛國將領(lǐng)文天祥。

      只見兵荒馬亂戰(zhàn)斗之中,文天祥首當(dāng)其沖,身先士卒,但見:手持刺槍,身披盔甲,下乘坐騎,上拄戰(zhàn)旗,沖鋒陷陣,可謂豪放慷慨!驀地,敵軍突襲,將文天祥圍剿其中,文天祥手下大將紛紛畏懼不前投降于敵人刺刀之下,文天祥兵敗被俘,立即服冰片自殺,未果,壓入元軍天牢。

      元軍首領(lǐng)賞識文天祥,便想將文天祥為之己用,便召臣下商討此事。

      “吾欲將文天祥納入吾下,如何使得其降?”

      一臣子上前道:“使已降者前去勸降,如何?”

      “準(zhǔn)。”

      當(dāng)下。“文將軍,如今我們都?xì)w順元軍,識時務(wù)者為俊杰,若拒降,恐遭皮肉之苦,宋朝已亡,爾忠孝已盡矣。如能為元朝做事,元朝宰相豈不非你莫屬?”

      “國亡而不能救,死有余辜。又有何懼?”

      元軍首領(lǐng)見文天祥不肯投降,怕留其日后又存禍患,便命手下將文天祥殺害。

      文天祥死前不畏懼?jǐn)橙酥评T,揮筆灑下是一首:

      《過零丁洋》

      辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

      山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

      惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

      人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

    改寫古詩作文 篇5

      二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的'嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去,形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時,一群小燕子從南方飛來,在微風(fēng)中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過。“唧”的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光啊!”我不禁感嘆道。

      看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

      看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來:

      草長鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    改寫古詩作文 篇6

      寂靜的夜晚,詩人張籍在小院前,抬頭看著漸圓的月亮。深秋的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝,默默地俯視著大地。想想過幾天就是中秋佳節(jié)了,人月團圓的日子,自己卻孤身一人客居洛陽城,不禁感慨萬千。

      一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,令張籍冷得直打顫。他回到屋里,拿出臨行前母親給他縫制的棉襖。不禁想起年邁的母親,想起了離別已久的家鄉(xiāng)。濃濃的思鄉(xiāng)情緒,深深地縈繞著他。

      提起筆想給家人寫信,有千言萬語卻又無從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終于落筆行書,盡情地講述著自己與家人的離別之情。信寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜。夢里,他回到了那日夜思念故鄉(xiāng),見到了年邁的母親……。

      第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來到信差處,將信交到信差手中。并再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手里。正當(dāng)送信人準(zhǔn)備啟程時,忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開,仔細(xì)再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。

      信差側(cè)身上馬,揚鞭而去。張籍目送著他直到他消失在天際。

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